第6课时 商的近似数 (预习课件)

第6课时 商的近似数 (预习课件)

第三单元 小数除法 第 6 课时 商 的近似数 RJ 五 年级 上册 课前预习 43.9095 保留整数是 (         ) 43.9095 精确到十分位是 (         ) 43.9095 保留两位小数是 (           ) 43.9095 精确到千分位是 (          ) 用“四舍五入”法求近似数： 44 43.9 43.91 43.910 第一 步 旧知 回顾 第二步 新知引入 总价 数量 单价 求单价可以根据 “ 总价 ÷ 数量 = 单价 ” 来列式。 这是要求 商的近似数。 怎样求呢？ 阅读课本 32 页例 6 。 结果用 “≈” 是什么意思？ 保留一位小数要计算到百分位，将百分位数字进行四舍五入，保留两位小数计算到千分位，将千分位的数字四舍五入 ….. 第三步 精读教材 精确到百分位，要将千分位，也就是小数部分第三位数进行四舍五入 精确到十分位，要将百分位，也就是小数部分第二位数进行四舍五入 千分位是 6 ，大于 5 ，要向百分位进 1 ，再舍去百分位以后的数字 百分位是 1 ，小于 5 ，直接舍去十分位以后的数字 1 ．填一填。 (1) 把 5.8946 保留整数约是 ( 　　 ) ，省略十分位后面的尾数约是 ( 　　 ) ，精确到百分位约是 ( 　 　 ) ，精确到 0.001 约是 ( 　　　 ) 。 (2) 求商的近似数时，计算到比保留的小数位数多 ( 　　 ) 位，再将最后一位“ ( 　　 　　 ) 。” 6 5.9 5.89 5.895 一 四舍五入 小试牛刀 你学会 计算商的近似数的 方法了吗？ 求商的近似数时， 计算到比 保留 的小数位数 多一位 ，再将最后一位“四舍五入” 。 第四步 我的收获 第五步 小试牛刀 教材 P32 做一做 请试着在 书上完成这个题目。 4.8÷2.3 ( 保留一位小数 ) . 0 4 8 2.3 2 4 6 2 0 0 1 6 1 8 4 0 0 8 ≈2.1 1 ．计算下面各 题 . 1.55÷3.9 14.6÷3.4 ( 保留两位小数 ) ( 保留整数 ) ≈0.40 ≈4 0.40 末尾的 0 能去掉吗？ 易错点 求商的近似数时，有时保留指定的小数位数后，近似数的 末尾有 0 ，此时的 0 不能去掉 。