四年级下语文一课一练人教部编版一课一练-13《猫》同步习题(含答案)

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四年级下语文一课一练人教部编版一课一练-13《猫》同步习题(含答案)

13 猫 一、读拼音,写字词。 1.我家那只既 tān wán( )又 jìn zhí( )的猫有时候会跳到 我的ɡǎo zhǐ( )上踩几个脚印,但我也不会生气。 2.自从有了这只淘气的小猫,院中的花草可 zāo( )了 yānɡ( )。 二、给加点字选择正确的解释。(填序号) 1.打.秋千( ) ①击。 ②玩耍,做某种文体活动。 ③从,自。 2.解.闷( ) ①解释。 ②分开。 ③解除。 三、补充词语,并按要求完成练习。 无( )无( ) ( )息( )视 丰富( )( ) 变化( )( ) ( )折.( )落 生气( )( ) 1.上面词语中的加点字“折”的读音是________,它还有两个读音是 ________、________,依次组词:________、________。 2.形容变化极多的词语是____________________。 3.选择上面的词语填空。 我们的童年生活真的是_____________________________啊! 四、品读句子,完成练习。 ①任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。 ②它屏息凝视,一连就是几个钟头,非.把老鼠等出来不可! ③不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。 1.上面三句话分别表现了猫的什么性格? ①________ ②________ ③________ 2.用第②句话中的加点字造句。 _______________________________________________________ 五、课内阅读。 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭.你的腿,把脖子伸出来让你给它 抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富 多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜 地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也 一声不出。 1.用“____”在选文中画出描写猫的叫声的四字词语。 2.选文中的加点字“蹭”表现了猫________________________的特点,从中 可以体会到作者对猫的________之情。 3.理解选文,下面说法有误的一项是( ) A.文中的“几朵小梅花”指的是猫的爪印。 B.选文主要描写了猫不听话时的表现。 C.选文详写了猫高兴时的表现。 D.选文的字里行间表达了作者对猫的喜爱之情。 4.用自己的话概括选文的主要内容。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ 六、根据对课文内容的理解填空。 本文的作者是________,文章从三个方面具体描写了猫的古怪:第一方面写 它既________又贪玩,既贪玩又________;第二方面写它________和________ 的不同表现;第三方面写它既胆小又________。字里行间流露出作者对猫的 ________之情。 七、课外阅读。 丹顶鹤 丹顶鹤全身大部分是雪白的,头顶有一点朱红色,这点朱红色是椭圆形的, 正正地长在头顶中央。它的嘴很长。丹顶鹤的头小得可怜, 几乎和长脖子一般粗了。①最有趣的是那 双眼睛,像两个小豆豆,边上还有一圈黑。它 的尾巴也是黑的,这使丹顶鹤变得很美丽。 它走起路来的姿态很漂亮,腿一下一下地 迈着,脖子一伸一伸,东瞄(miáo)瞄,西瞧瞧,样子十分警觉,②有时还伴着一 阵舞蹈。 它休息时更是好看,它用个“金鸡独立”的架势,一条腿着地,另一条腿蜷 起,亭亭玉立。不过长脖子不能歇,仍旧四处张望,窥探动静。 丹顶鹤真有意思! 1.用“ ”画出短文的中心句。 2.本文的结构是( )。 A.总—分 B.分—总 C.总—分—总 3.理解短文内容,说说短文是从哪几方面描写丹顶鹤的,用简洁的语言概括。 (1)____________________________________________________ (2)____________________________________________________ (3)____________________________________________________ 4.句子赏析。 (1)句①运用了________的修辞方法,写出了丹顶鹤______________的特点。 (2)句②运用了________的修辞方法,写出了丹顶鹤_____________的特点。 5.说说本文表达了作者怎样的思想感情。 _______________________________________________________ 八、读一读,照样子写两段关于你熟悉的小动物的小练笔。 猫的性格实在有些.......古怪。 说.它老实吧.,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧 无虑,什么事也不过问。可是..,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁 怎么呼唤,它也不肯回来。 __________的性格实在有些__________。说________吧,_______________。 可是,_________________________。 参考答案 一、1.贪玩 尽职 稿纸 2.遭 殃 二、1.② 2.③ 三、忧 虑 屏 凝 多腔 多端 枝 花 勃勃 1.shé zhē zhé 折腾 折断 2.变化多端 3.无忧无虑 四、1.①贪玩 ②尽职 ③勇敢 2.今天下雨了,妈妈不让他去 公园,他非要去。 五、1.丰富多腔 长短不同 粗细各异 变化多端 2.温柔可亲 喜爱 3.B 4.猫高兴时温柔可亲,不高兴时一声不出。 六、老舍 老实 尽职 高兴时 不高兴时 勇敢 喜爱 七、1.丹顶鹤真有意思! 2.B 3.(1)丹顶鹤外形美丽。 (2) 丹顶鹤走路姿态优雅。 (3)丹顶鹤休息时更好看。 4.(1)比喻 眼 睛有趣 (2)拟人 姿态优美 5.本文表达了作者对丹顶鹤的喜爱之 情。 八、示例:兔子 变化多端 它老实 它确实有时候很乖巧。它 趴在笼子里软软的草上,当阳光照进笼子里时,它就会美美地睡上一 觉 它只要出去玩,就会在草丛里穿梭,活蹦乱跳地滚上一身土
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