部编人教版五年级上语文口语交际《“分享民间故事”》·习作三《缩写故事》课件

部编人教版五年级上语文口语交际《“分享民间故事”》·习作三《缩写故事》课件

“ 分享民间故事 ” 口 语 交 际 · 习 作三 民间故事语言平实，情节生动，深受人们的喜爱。除了《猎人海力布》《牛郎织女》， 你还知道哪些民间故事？我们来开个民间故事会吧。 口 语 交 际 交流的时候要先想一下，自己读过或者听过哪些民间故事，整理好的思路，再发言。 既要大胆分享自己的民间故事，也要认真倾听别人的民间故事。 交 际 要 求 交 际 指 导 1. 先选择自己最想讲的民间故事。 2. 丰富故事里的细节。 适当添加人物对话，如，织女和牛郎第一次见面时会说些什么;细致描绘人物形象，如，织女穿的纱衣是什么样的。 3. 可模仿人物的动作和表情。 让听众有身临其境的感觉，如，模仿织女被王母娘娘带走时的情形。 1. 小组交流： 组内的同学依次讲述自己的故事，每个组员讲完后，其他组员及时评价，可以质疑，也可以提自己的意见或建议。 2. 选派代表： 各组选派一两个同学代表在全班交流，每交流完一个，师生针对讲述的内容、情感表达等发表评议与讨论。 我 说 你 评 同学们，下面请各小组派代表上台发言交流。要求是：讲， 要讲得条理清楚， 故事要生动有趣 ；听， 要认真倾听 。 交 流 示 例 同学甲： 我要讲的是西湖龙井的传说。传说乾隆皇帝下江南时，来到杭州龙井狮峰山下，他看见几个乡女正在十多棵茶树前采茶，便也学着采了起来。刚采了一把，忽然太监来报：“太后生病，请皇上急速回京。”乾隆皇帝听说太后病了，随手将一把茶叶向袋内一放，日夜兼程赶回京城。其实太后只因山珍海味吃多了，一时肝火上升，双眼红肿，胃里不适，并无大碍。今见皇儿回朝，心里高兴，病也去了几分。谈话间，太后闻到似有似无的清香，便问乾隆：“皇儿带来了什么好东西？如此清香？” 乾隆心想，我匆匆赶回，并没有带东西啊，然仔细闻闻确有一种清香散发出来，他用手一摸，想起是狮峰山采下的一把茶叶。“母后，这是我亲手采下的狮峰山龙井茶。”乾隆答道。“哦，这茶真香，快泡来我尝尝!”乾隆忙叫宫女泡了一杯，太后接过茶，慢慢品饮。说也奇怪，太后喝完茶，感到特别舒适。连喝几天后，病居然好了。乾隆看到后很高兴，于是派专人看管茶树，年年采制送京，专供太后享用。 同学乙：我要讲的是鸡叫日出的故事。话说后羿射日后，留下的一个太阳因为害怕，躲到了山背后，再也不敢出来了。这一来，一个太阳也没有了，天地一片漆黑，人们的日子还是没法过，只有赶紧把剩下的那个太阳给叫出来。 黄莺 来了，它自诩歌唱家，对着山那边骄傲地唱了起来，不料太阳不肯出来。 云雀、画眉 也来了，它们也像黄莺一样骄傲，太阳依然一点儿动静也没有。 最后， 大公鸡 说：“让我试试吧。”它虽然不是歌唱家，但勤劳勇敢，嗓子也不难听。大公鸡对着山那边十分谦逊地高叫了三遍，声音虽不是很美妙，但充满了真诚和热情。太阳被感动了，慢慢地从山后露出了笑脸。从此，公鸡叫三遍，太阳跟着就出来了。 同学们 的知识储备真丰富，故事讲得生动有趣，使老师深陷在你们的故事中。看来我们以后的故事分享活动要多多举行。 缩写故事 当你读到一个比较长的好故事，想把这个故事简要地介绍给别人，就需要缩写故事内容， 让它变得短一些、简单一些。怎样缩写呢？ 习 作 下面是课文《猎人海力布》第1 —— 4自然段的缩写，对照原文，看看保留了什么，删减了什么，哪些句子是改写，哪些句子是概括。 写 前 指 导 帮助别人，大家都非常尊敬他。 有一天，海力布打猎时看见一只老鹰抓 住一条小白蛇，他急忙救下了小白蛇。小白蛇告诉海力布，她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩，小白蛇要送给海力布许多珍宝。小白蛇还告诉他，龙王嘴里含着一颗宝石，谁含着那颗宝石，就能听懂各种动 从前有一个猎人，名叫海力布。他热心 缩写 《 猎人海力布 》 （概括） 帮助别人，大家都非常尊敬他。物说的话。不过动物说的话只能他自己知道，如果对别人说了，他就会变成一块石头。 （改写） 保留了故事主线， 删减了 猎人救小白蛇的过程， 小白蛇与猎人的对话。 写 法 指 导 摘录和删减 判断哪些内容必须保留，哪些内容可以删去，不要改变故事的原意。 改写和概括 把长句子缩为短句子，把几句话合并成一句话，或者用自己的话把故事中具体的描写改得更简洁。 保持文章脉络清晰 确定故事原来的主线，不要改变故事的原意。 习 作 要 求 1. 照样子缩写《猎人海力布》的其他段落，把课文缩写成一个简短的故事或者选择其他的民间故事进行缩写。 2. 缩写完成后，与原文比较下，看看故事是否完整，情节是否连贯，语句是否通顺。 1. 分成写作小组，组内交流习作内容，其他组员及时质疑评价，提意见或建议。 2. 每个小组选择2〜3名学生在全班进行交流，要求尽可能把内容说具体。 合 作 探 究 同学们，让我们一起来欣赏这次习作的优秀范文吧。 （缩写《猎人海力布》第 5-11 自然段） 例 文 展 示 临走的时候，小白蛇再三叮嘱海力布要记住它所说的话，海力布谢过小白蛇便回家了。 自从海力布有了这颗宝石，打猎方便多 了，每次打猎都是满载而归，分给大家的猎物更多了。 过了几年，有一天，他打猎时听到一群 介绍了海力布得到宝石的缘由。 鸟在交谈。带头的鸟要大家连夜飞走，因为今晚有山洪暴发，整个村子将会被淹没。海 来到龙宫，海力布向龙王要了那颗宝石， 力布大吃一惊，连忙跑回村庄催促大家赶快搬家，可谁也不信他的话。想要救村民，只有牺牲自己，于是，海力布就把整件事情一五一十地说了出来。海力布刚说完，就变成了一块僵硬的石头。 乡亲们看见他变成了石头，都后悔不已， 十分悲痛。他们含泪念着海力布的名字，向 写海力布为了拯救乡亲们,牺牲了自己。 很远的地方搬去。半夜里，果然山洪暴发了，村庄被淹没了。 点明故事结尾。 对《猎人海力布》这篇文章把握得不错，能抓住文章的主要内容进行缩写，叙述语言简明扼要，故事完整清楚。 【点评】： 小作者掌握了缩写的方法，