部编版五年级上册语文《 猎人海力布》课件 (8)

部编版五年级上册语文《 猎人海力布》课件 (8)

猎人海力布 故事 [ gù shì ]  1 、 故事，就是以前的事，这个事可能是真实的事，也可能是虚构的事。 2 、故事，就是大家广为流传的事情。 3 、 文学体裁 的一种，侧重于 事件 发展过程的 描述 。 强调 情节跌宕起伏 。 猎人海力布 初读感知： 快速浏览课文，了解文章大意。 “ 聊”人物 主角：海力布 配角：白蛇 老鹰 龙王 群鸟 乡亲们 宝石 说情节 热心助人 从前有一个猎人，名叫海力布。 他热心帮助别人 ，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。大家都非常敬爱他。 说情节 射鹰救蛇 有一天，海力布到深山去打猎，忽然听见天空里有喊 救 命的声音。他抬头一看，见一只老鹰抓住一条小白蛇正从他头上飞过。他急忙搭箭开弓，对准老 鹰 射 去。老鹰受了伤，丢下小白 蛇 逃了。 小标题概括故事情节 猎人海力布 热心助人 ------ 射鹰救蛇 ---- - ----- ---- ------ … … 小标题概括故事情节 海力布对小白蛇说： “ 可怜的小东西，快回家去吧！ ” 小 白蛇 说： “ 敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。我是龙王的女儿，您跟我去，我爸爸一定会重重地 酬（ chóu ）谢 您。我爸爸的宝库里有许多珍宝，您要什么都可以。如果您都不喜欢，可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。谁嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。 ” 海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对猎人来说，可太有用了。他问小白蛇： “ 真有这样一颗宝石吗？ ” 小白蛇说： “ 真的。但是动物说什么话，您只能自己知道。如果对别人说了，您就会变成一块僵（ jiāng ）硬的石头。 ” 海力布点点头。 　　来到 龙宫 ，老龙王十分感激海力布救了小白蛇，要重重地酬谢他。老龙王把他领进宝库，让他自己挑选珍宝，爱什么就拿什么。海力布什么珍宝也没拿，他对龙王说： “ 如果您真想给我点儿东西作纪念，请把您嘴里含着的那颗 宝石 送给我吧。 ” 龙王低头想了一会儿，就把嘴里含的宝石吐出来，送给了海力布。 小标题概括故事情节 海力布临走的时候，小白蛇跟了出来， 再三叮嘱 （ zhǔ ）他说： “ 敬爱的猎人，您要记住，动物说的什么话，千万不要对别人说。如果说了，您马上会变成石头，永远不能复活了！ ” 海力布谢过小白 蛇，就回家了。 小标题概括故事情节 有一天，他正在深山里打猎，忽然听见一群鸟在商量着什么。仔细一听，那只带头的鸟说： “ 咱们赶快飞到别处去吧！今天晚上，这里的大山要崩塌（ tā ），大地要被洪水淹没，不知道要淹死多少人呢！ ” 小标题概括故事情节 海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说： “ 今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。 ” 接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟商量避难，以有为什么不能把听来的消息告诉别人，都 原原本本照实说了 。海力布刚说完，就 变成了一块僵硬的石头 。 小标题概括故事情节 大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾（ qīng ）盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的 村子淹没 （ mò ）了。 小标题概括 海力布： 热心助人 --- 射鹰救蛇 --- 龙宫得宝 --- 得到消息 --- 苦劝乡亲 --- 说出实情 ---- 变成石头 ---- 乡亲得救 ---- 永世纪念 民间故事的特点： 故事发生的年代久远； 内容通俗易懂 ; 情节生动曲折 ;( 一波三折） 充满幻想； 大都表现了人们的良好愿望。 方法实践 : 浏览 《 文成公主进藏 》 ，尝试运用小标题概括的方法掌握故事情节。 方法实践 : 唐朝的时候，青藏高原上有一个地方叫吐蕃，在今天的西藏一带。吐蕃有个年轻的 首领 —— 松赞干布，他听说唐朝皇帝有个女儿叫文成公主，即漂亮又聪明，就派大臣到唐朝去 求婚 。 首领求婚 方法实践 : 唐朝皇帝接见了吐蕃的 使臣 ， 想试一试他的智慧 。他派人牵来一百匹小马和一百匹母马，让使臣 认 出哪一匹小马是哪一匹母 马 生的。使臣一点儿也不着急。他先把小马和母马分开，分别拴在两个地方过夜。第二天早上，他把一匹母马放到小马群里，小马一见自己的妈妈来了。立刻就跑过去吃奶。这样一匹一匹地放母马，每匹小马很快地找到了自己的妈妈。 接着又来了五百个姑娘，她们穿着一样的衣服，头上戴着一样的花。皇帝让使臣 认 出哪一个是文成公主使臣看过每个姑娘，发现有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。他仔细一看，原来这个姑娘头上戴的是鲜花，其他姑娘戴的都是绢花。他断定这个戴鲜花的姑娘一定是文成公主。 方法实践 : 唐朝皇帝见这些都难不住吐蕃的使臣，心里很高兴。他想：一个使臣都这么聪明能干，不用说，他们的首领就更聪明能干了，于是就 答应 了松赞干布的 请求 。 方法实践 : 文成公主出发去吐蕃了。她从京城带上青稞、豌豆、油菜、小麦、荞麦等种子和各种耕种技术，还有许多铁匠、木匠、石匠，也跟着文成公主一起进藏了。半路上，文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河，过不去。公主找来一段树干横在上面， 搭了一座桥 。后来，老百姓就把公主亲手搭的这座桥叫做 “ 内地桥 ” 。文成公主过河以后，一只小鸟飞来，说： “ 公主，公主，这儿是片沼泽地，不好走。 ” 文成公主听了，剪了一把羊毛 撒在地上，就走过去了 。大家说，因为文成公主撒了这把羊毛，所以路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。 方法实践 : 文成公主到了达尤龙真这个地方的时候，可恶的 乌鸦飞来说了坏话 。它问： “ 公主，你要到哪儿去呀？ ” 文成公主说： “ 我要去找松赞干布。 ”“ 哎呀，松赞干布已经死了，你还去干什么？ ” 公主听说松赞干布死了，心里有说不出的难过。她就在达尤龙真修了一座石屋子住了下来，还咬破了指头，在石壁上写了血书来纪念松赞干布。公主心里难过，没有心思梳妆，右边的头发散了也不理会。因此，这个地方北岸的树木稀，南岸的树木密，两边长得不一样。 方法实践 : 走着走着，乃巴山又把路挡住了，大家走起来很不方便。文成公主就把乃巴山背到旁边去，直到现在，乃巴山下还有文成公主的脚印。就这样，文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了西藏。年轻的松赞干布在拉萨隆重地迎接这位美丽的公主，和她 结成了夫妻 。 1 . 体会故事 情节生动曲折的特点。 2. 学习利用小标题概括故事情节的方法。 3. 借助 小标题复述故事。 课后作业 借助小标题复述《猎人海力布》、《文成公主进藏》。 海力布： 热心助人 --- 射鹰救蛇 --- 龙宫得宝 --- 得到消息 --- 苦劝乡亲 --- 说出实情 ---- 变成石头 ---- 乡亲得救 ---- 永世纪念