部编版五年级上册语文《 将相和》课件 (6)

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

部编版五年级上册语文《 将相和》课件 (6)

简介背景 : 故事发生在战国末期,当时有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个国家并存。秦国最强大,要统一 中国,不断向其它六国进攻。赵国紧邻秦国,是一 个比较弱的国家,常受到秦国的侵略。 故事发生在秦国全力进攻楚国的时候。秦国不能集中更多兵力对付赵国,主要是用威胁的手段占赵国的便宜。 璧 诺 怯 瑟 缶 拒 卿             ( qiè ) ( bì ) (和氏璧) ( nuò ) (许诺) (胆怯) 生字学习 ( fǒu ) ( jù ) (拒绝) ( sè ) (鼓瑟) (击缶) ( qīng ) (上卿) 无价之宝: 绝口不提: 攻无不克: 战无不胜: 同心协力: 渑池: 形容物品特别珍贵,用多少钱也买不到。 因回避而不说。 攻城夺地,没有拿不下来的。 形容强大无比。每战必胜。攻无不克、战无不胜这两个成语多指善于打仗。 协,合。团结一致,共同努力。 地名,在今河南渑池县境内。 1 、速读课文,讨论交流。 ①在书上画出 “ 将 ” 、 “ 相 ” 分别指谁? “ 和 ” 是什么意思?  ②本文主要讲了一个什么故事? 廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐, 就靠一张嘴 ,反而爬到我头上去了。我碰见他。得给他个下不了台!” 想一想: 2 、自主学习要求: ①找出几个场合中蔺相如说的句子,划下来,读一读。把感受批注在旁边。   ②选择你最感兴趣、感受最深的一的部分,与小组同学交流。(可选用抓关键词,联系上下文,与其他人物作比较,写作特色上去思考。) 完璧归赵 蔺相如 捧 着璧,往后 退 了几步,靠着柱子 站定 。他 理直气壮 地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块撞碎在这柱子上!” 完璧归赵 渑池之会 缶 瑟 蔺相如看秦王这样侮辱赵王, 生气 极了。他 走 到秦王面前,说:“ 请您为赵王击缶。” 秦王拒绝了。蔺相 如再要求 ,秦王还是拒绝。蔺相如说:“ 您跟我现在只有五步远。您不答应,我就跟您拼了 !” 渑池之会 缶 瑟 蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会 削弱 赵国的力量,秦国必然 乘机 来打我们。我所以 避着 廉将军, 为的是我们赵国 啊!” 廉颇非常羞愧。他脱去战袍,袒胸露背,背上荆条,来到蔺府,郑重请罪。他单腿跪下,拱手道  蔺相如连忙扶起廉颇,说 负荆请罪    同学们,再想想,蔺相 如立功 究竟 靠的是什么?    学了 《 将相和 》 这篇课文后,你喜欢文中哪个人物?为什么? 说一说 忠贞爱国 勇敢机智 -- 足智多谋 -- 临危不惧 蔺相如 廉颇 顾全大局 -- 忍辱退让 知错就改 -- 豪爽直率 议一议: 《 将相和 》 这个故事让你懂得了些什么? 秦国不敢进攻赵国,就因为赵国武有廉颇,文有蔺相如。” 想一想:这句是什么句式?果因句可以用哪个关联词语?在原句上加“之所以”,再读句子,然后用“之所以 …… 就因为 ……” 口头造句。 造句练习:
查看更多

相关文章

您可能关注的文档