五年级下册数学课件-7分数与小数的互化 苏教版 (共21张PPT)

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直接写得数。 6.2 － 2.7= 25×1.2= 1.2÷4= 70÷5= 2.7÷0.3= 2.5×3= 4.8÷0.6= 5.1÷3= 33÷5= 直接写得数。 6.2 － 2.7= 25×1.2= 1.2÷4= 70÷5= 2.7÷0.3= 2.5×3= 4.8÷0.6= 5.1÷3= 33÷5= 3.5 30 0.3 14 9 7.5 8 1.7 6.6 苏教版小学数学五年级下册 《 分数与小数的互化 》 导学单 1 （ 1 ）估一估 0.5 与 的大小。 （ 2 ）想办法比一比 0.5 与 的大小，你能想到几种不同的比较方法？ 交流 提示： 1. 在小组里说说各自比较的方法及结果。 2. 组长负责收集小组内不同的方法。 0.5 米是 1 米一半， 米超过 1 米的一半，所以 米比 0.5 米长。 3 4 3 4 把 化成小数， =3÷4=0.75 0.75 ＞ 0.5 所以 米比 0.5 米长米长 3 4 3 4 3 4 0 1 0.5 3 4 把　 、 化成小数。 25 9 6 5 25 9 ＝ 0.36 6 5 ≈ 0.833 试一试 导学单 ： （ 1 ）说一说：这三个小数分别是几位小数？ （ 2 ）想一想：它们分别表示几分之几？ （ 3 ）试一试：把它们分别化成分数。 例 10 ：把 0.3 、 0.13 、 0.213 化成分数。 把 0.3 、 0.13 、 0.213 化成分数。 0.3= 0.13= 一位小数表示十分之几、两位小数表示百分之几、三位小数表示千分之几。 0.213= 【基本练习】 1. 第 62 页练一练 第 1 题、第 2 题 。   【基本练习】 2. 第 65 页 第 11 题 。 3. 第 65 面第 12 和 13 题的前小 3 题。   9 10 9 21 100 21 37 1000 37 解决问题 解决问题 【创编练习】 小数 分数 3 ÷ 20 = （ ） = 13 ÷ 5 = （ ） = 15 ÷ 8 = （ ） = 3 20 13 5 1.875 8 15 0.15 2.6 课堂作业： 《补充习题》第 46-47 页上第 2 和第 3 题各前两题 、 第 7 、 8 题。 【 提高题 】 书本第 65 页上的思考题。 思考题 ＜ a ≥ a 是 a 的倍数