五年级上册数学课件-小数乘小数(1)|西师大版(共17张PPT)

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西南师大 · 五年级上册 2. 小数乘小数 小数 乘小数( 1 ) 新课导入 计算 4.15×18 7.2×30 4 . 1 5 × 1 8 3 3 2 0 4 1 5 7 4 7 0 . = 74.7 7 . 2 × 3 0 2 1 6 0 . = 216 新课探究 观察情景图,你能得到哪些信息? 怎么列式? 3.1×1.2 = 跟我们上节课学的乘法算式有什么不一样? 怎样计算 假设黑板长 3 米,宽 1.2 米。 你会计算黑板的面积吗? 3×1.2 = 1 . 2 × 3 3 . 6 1 2 × 3 3 6 扩大到它的 10 倍 缩小到它的 1 10 3.6 ( m 2 ) 有什么启发? 3.1×1.2 = 积扩大了多少倍? 两个因数都转化成整数各扩大了多少倍? 3 1 × 1 2 6 2 3 1 3 7 2 3.1×1.2 = 因数扩大后的积要进行怎样的处理才能保持“积不变”? 3 1 × 1 2 6 2 3 1 3 7 2 3.1 × 1.2 6 2 3 1 3.7 2 3 1 × 1 2 6 2 3 1 3 7 2 扩大到它的 10 倍 扩大到它的 10 倍 缩小到它的 1 100 3.1×1.2 = 3.72 ( m 2 ) 答:黑板的面积是 3.72 m 2 。 3.1×1.2 = 3.72 ( m 2 ) 3.1 × 1.2 6 2 3 1 3.7 2 观 察 观察分析两个因数一共有多少位小数?积有多少位小数?你发现了什么? 小数乘小数中确定积的小数点位置: 两个因数一共有多少位小数,积就有多少位小数。 试 一 试 漆这块黑板,如果每平方米要用油漆 0.6 kg ,一共需要油漆多少千克? 3.72×0.6 = 3.7 2 × 0.6 2 2 3 2 . 2.232 ( kg ) 答:一共需要油漆 2.232 千克。 课 堂 活 动 对口令。 一位同学说个小数乘法算式,另一位同学不计算,快速说出积有几位小数。 3.72×0.23 积有 4 位小数。 1. 连线。 随堂演练 2. 口算。 1.5×0.8 = 2.5×0.4 = 2.3×0.5 = 0.9×2.3 = 0.7×3.5 = 2.7×0.5 = 1.25×0.8 = 3.5×0.4 = 1.2 1 1.15 2.07 2.45 1.35 1 1.4 6.7×0.3 2.4×6.2 6.7 × 0.3 2.0 1 = 2.01 2.4 × 6.2 4 8 1 4 4 1 4.8 8 = 14.88 3. 计算下面各题。 4. 判断下面各个积的小数位数有没有错误。 56.7 × 38 = 2 1 5 4.6 2.8 × 5.6 = 1.5 6 8 1.23 × 29.2 = 3 5 9.1 6 1.56 × 0.9 = 1.4 0 4 0.78 × 6.1 = 4 7.5 8 √ × . × . √ × . 1. 完成课本 的练习; 2. 完成练习册本课时的习题。 课后作业
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