3桂花雨 一课一练

3桂花雨 一课一练

‎3桂花雨 第一课时 一、读拼音，写词语。‎ ‎1.pó pó（ ）做的gāo bǐng（ ）十分好吃。‎ ‎2.全家都jìn（ ）在lán huā（ ）的香气里。‎ 二、给加点字选择正确的注释。‎ 新鲜：①没有变质；②没有枯萎；③（空气）经常流通，不污浊；‎ ‎ ④少见的；罕见的。‎ ‎1.摇下来的桂花，朵朵完整，新鲜。（ ）‎ ‎2. 我们大口大口地呼吸着新鲜的空气。（ ）‎ ‎3. 市场上有许多新鲜的蔬菜和水果。（ ）‎ ‎4. 当时的电视机对于农村人来说十分新鲜。（ ）‎ 三、用关联词将下列句子合并成一句话。‎ ‎1.我对什么花。我不懂得欣赏。‎ ‎ ‎ ‎2.不来台风。我可以收几大箩。‎ ‎ ‎ ‎3.这里的桂花再香。比不上家乡院子里的桂花。‎ ‎ ‎ 第二课时 一、理解句子，选择正确的答案。‎ ‎1.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。‎ ‎ 句中的“浸”字说明（ ）‎ A.桂花香味浓郁。 B.气候潮湿，有被浸泡的感觉。‎ ‎2.于是我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。‎ 句中的“又”字说明（ ）‎ A.“我”不止一次想起故乡。 B.“我”第二次想到故乡。‎ 二、读句子，写出人物的心情。‎ ‎1.桂花一开，母亲就开始担心了：“可别来台风啊！”（ ）‎ ‎2.所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？” （ ）‎ ‎3.我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！” （ ）‎ ‎4.可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。” （ ）‎ 参考答案：‎ 第一课时 一、1.婆婆 糕饼 2.浸 兰花 二、1.② 2.③ 3.① 4.④‎ 三、1.我无论对什么花，都不懂得欣赏。‎ ‎2.只要不来台风，我就可以收几大箩。‎ ‎3.即使这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。‎ 第二课时 一、1.A 2.A 二、1.担忧来台风 2.盼望早点摇桂花 3.快乐 4.思念家乡