五年级下册数学课件-5 用字母表示数 |西师大版(共14张PPT)

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字母歌 用字母表示数 大石乡凤凰小学 张维波 西师版五年级数学 ( 下 ) 第五单元《方程》 加法运算定律 加法交换律 加法结合律 乘法运算定律 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 两个数相加,交换加数的位置,它们 的和不变。 三个数相加,先把前两个数相加,再把第三个数相加,或者先把后两个数相加,再同第一个数相加,它们的和不变。 两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。 三个数相乘,先把前两个数相乘,再同第 三个数相乘,或者先把后两个数相乘,再 同第一个数相乘,它们的积不变。 两个数的和同一个数相乘,可以把这两个数分别同这个数相乘,再把所得的积加起来,结果不变。 a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c) a × b=b × a (a × b) × c=a × (b × c) (a+b) × c=a × c+b × c 通过比较我们发现: 用字母表示数写出的运算定律比用文字叙述 更简明易记,也便于理解、应用。 你能不能用一句话或者一个式子表示出当你们多少岁时,老师的年龄是多少? 如果用 b 表示老师的年龄,同学们的年龄与老师的年龄之间的数量关系可以表示为: 同学们的年龄 =b-20 一位游泳家, 说话呱呱呱, 小时有尾没有腿, 大时有腿没尾巴。 猜谜语: 数 青 蛙 说一说 1 只青蛙 2 只眼, 2 只青蛙 4 只眼 …… y 只青蛙有( )只眼。 2xy 编儿歌 你能用我们刚才学过的方法编一首儿歌吗?比如: 一只小狗 …… 一只蚂蚁 …… 一只螃蟹 …… 3 、王老师用 10 元钱买了 5 支圆珠笔,平均每支 ( )元,用 x 元买了 10 支钢笔,平均每支( )元。 试一试 1 、妈妈买了 n 个苹果,小红吃了 2 个,还剩 ( )个。 2 、小明每天攒 a 元钱,攒了 5 天,小明一共攒了( )元钱。 n-2 5xa 2 x÷10 最早使用字母来表示数的人是法国数学家 韦达 , 韦达一生致力于对数学的研究 , 作出很多重要贡献 , 成为那个时代最伟大的 数学家 , 自从韦达系统使用 字母表示数 后 , 引出了大量的数学发现 , 解决很多古代的复杂问题 . 韦达 1 只青蛙 1 张嘴, 2 只眼睛 4 条腿; 2 只青蛙 2 张嘴, 4 只眼睛 8 条腿; 3 只青蛙 3 张嘴, 6 只眼睛 12 条腿; ……
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