五年级下册数学课件 -2 分数意义 ︳青岛版 (5)

五年级下册数学课件 -2 分数意义 ︳青岛版 (5)

分数的意义小结 分数 表示数量的大小 是表示“平均分”中一份或几份 是“除法”的另一种形 式 用来表示两个比较量之间的关系 1. 用分数表示下面图形中的阴影部分。 2 3 3 4 1 2 我吃了 个 。例一： （这里的 是指 ，也可以理解为0.5个 ）1 2 （这里的 是指走过的路程不足一千米。）3 4 例二：小明走了 千米的路程。 3 4 练习:分别说说下面分数的含义 头部的高度约占身高的 。1 8 3 5 这串香蕉的重量大 约是 千克。 1 8 表示头部高度 只是身高8份 中的1份 3 5 表示香蕉重量的大小 分数与除法 3÷4 = 3 4… … 被 除 数 … … 除 数 ……被除数 ……除数 ……除号 被除数÷除数 = 被除数 除数 把 3 块月饼平均分给 4 人，每人分得几个? 3÷4 =0.75（个） 想: 求每人分得多少块，要算 3÷4 得多少。 3 3÷4 = ？ 把 3 块月饼平均分给 4 人，每人分得几个? 3÷4 = （个） 3 4 3 这里，我们可以把3个 月饼看做“1”份月饼， “1”份月饼分平均分 给四个人，怎么分呢？ 把 3 块月饼平均分给 4 人，每人分得几块? 3÷4 = 3 4 3 分数与除法 3÷4 = 3 4… … 被 除 数 … … 除 数 ……被除数 ……除数 ……除号 被除数÷除数 = 被除数 除数 ( ) ( )2÷3 = 2 3 ( )÷( ) =4 8 填一填 4 8 例1、小新家养鸭10只，养鸡20只。鸭的只数 是鸡的几分之几？鸡的只数是鸭的几倍？ 鸭 的 只 数 鸡 的 只 数 比较量 例1、小新家养鸭10只，养鸡20只。鸭的只数 是鸡的几分之几？鸡的只数是鸭的几倍？ 鸭 的 只 数 鸡 的 只 数 1、鸡的只数是鸭的几倍？ ÷ = 倍数 列式：20 ÷10=2 2、鸭的只数是鸡的几分之几？ 倍 鸡 的 只 数 鸭 的 只 数 ÷ = 倍数 列式：10 ÷20= 10 20 分数 表示数量的大小 是表示“平均分”中一份或几份 是“除法”的另一种形 式 用来表示两个比较量之间的关系 分数的意义小结 难理解 难区分 例2. 每个茶杯是这套 茶杯的 。( ) ( ) 平均分给10位同学，每 人能得的 块( ) ( ) 8 10 1 3 倍 1÷3 = 1 3 8÷10 = （块） 8 10 一根5米长的彩带，平均分给6位同学， （1）平均每人分几分之几米？ （2）每位同学分得的彩带占全部彩带的几分之几？ 练习