人教版体育与健康四年级-足球球性教学教案_

人教版体育与健康四年级-足球球性教学教案_

小学水平二（四年级）体育课快乐足球教案 授课教师：青科睿 授课班级：4.13 班 人数：50 人 龙马潭区玉带河学校 教 学 内 容 足球运动基本技术： 1:球性练习：（1）前脚掌踩 球。 (2)脚内侧左右拨球。 2 游戏：30 米迎面接力赛。 重点：踩球，拨球动作的连贯性，稳定性。 难点：前脚掌，脚内侧触球的正确部位。 教 学 目 标 1、初步了解足球运动场的特点及简单足球知识。 2、通过练习掌握足球球性的练习方法，理解前脚掌踩球，脚内侧触球的动作要领。 3、学生积极参与其中，发展学生协调柔韧等身体素质。 4、激发培养学生足球兴趣和团队合作意识。 课的 部分 课的内容 教师活动 学生活动 练 习 次数 时 间 准 备 部 分 1：:体育委员整队集 合清点人数，报告老 师。 2：、师生问好； 3：老师宣布本节课 内容、目标。强调安 全纪律。 4：安排见习生 1、教师语言启发引导，引 入课题； 2、老师宣布课内容、目标， 做好上课前的动员，激发 兴趣，调动积极性。 学生集合： 1、 集合快、静、齐； 2、 注意力集中、精神饱 满； 组织：四列横队 × ××××× ×××××× ×××××× ×××××× ◎ 2 分钟 基 本 部 分 引导： 1：足球运动常识基 本介绍及热身操 :2：足球球性练习 ：基本技术前脚掌踩 球，脚内侧左右拨球 练习。 3：30 米迎面接力 （两队一组） 1、教师引导学生进行有效 的准备活动：慢跑 2 圈+ 热身操。 2、热身操教师讲解示范， 带领学生练习 3：教师完整地讲解示范动 作并，强调动作的规范性 让学生观看思考。 4：老师先进行分解动作讲 解示范按排学生尝试练 习。 5 老师再进行连贯动作讲 解示范、并按排学生练习。 6：教师巡回指导、纠正错 误动作，并用鼓励的语言 提醒学生 、学生在练习过程中要反 复练习，要记住动作要领 从简到难，逐渐提高要求 教师指导点评 1：老师讲解游戏规则与要 求，安排学生练习。老师 提醒注意安全。 2：游戏小结 1、 学生跟随教师进行热 身练习。 要求：认真，守纪。充分 活动开身体各个关节。 2：学生注意观察思考， 3：学生跟随老师尝试练 习。先慢后快。 4 分解慢动作练习完后再 进行快一点的连贯动作 练习。 同学间互帮互学、互检互 评，相互鼓励；发挥想象， 大胆创新； 5：学生展示 学生认真听讲，理解接力 赛的规则，在练习过程中 加强与同学合作，增强集 体荣誉感。 2 圈 3 组 3 组 1 组 8 分钟 15 分钟 10 分钟 结 束 部 分 1、 放松活动 2、小结 3、按常规下课 教法： 1、教师带领学生做放松练 习； 2 小结本次课的情况 1·跟教师做放松练习； 2、注意听教师小结本课 情况； 3、师生互道再见； 5 分钟 备注： 场地器材：足球 45 个；接力棒：2 根 标志桶：11 个。训练服 2 件 预计平均心率：120—130 次/分；最高心率；160 次/分出现在接力跑。