人教部编版小学五年级下册语文课件14 刷子李-第一课时

人教部编版小学五年级下册语文课件14 刷子李-第一课时

语文 五年级 下册 导入新课 小嘎子、车夫、严监生，这些 鲜活的人物形象，给我们留下了深 刻的印象。今天，我们将结识一位 不普通的手艺人，他就是──刷子 李。 助学资料 简介出处 本文选自《俗世奇人》，其中所述之事，多 以清末民国初年天津卫市井生活为背景；天津卫， 天津的旧称，是东南水路的门户，有守卫京都的 意思。即今天的塘沽码头。冯骥才偏爱写“俗世 奇人”，自有他的道理：“码头上的人，一强活 不成，不强就生出各样空前绝后的人物。”如： “刷子李”“泥人张”等。 助学资料 作者简介： 冯骥才，中国知名作家。著有长篇小 说《义和拳》《神灯前传》，短篇小说集 《雕花烟斗》等。 晚清光绪年间，天津卫本是水陆码头，居民五方 杂居，性格迥然相区别，然而，燕赵之地，血气刚烈； 水咸土盐，风俗习惯强悍。近一百多年来，列举所有 中华大灾大难，没有一个不首当其冲，于是产生出各 种怪异人物，既然在显赫上层，另外在市井民间。作 者听的很多，长记在心，所以，作者随想随记，描绘 了解放以前出现的社会风土人情；每个人一篇，各不 相关，最后写成一书，名为《俗世奇人》。 写作背景 初步感知 1.学生自读课文，要求：大声流利地读 课文，读准字音，读通句子。 2.自学课文生字词，可以用笔在文中 圈出来，然后用合适的方法来解决生 字词。 学习生字 蘸 zhàn 学习生字 浆 傅 袱 桶 障 芝 圣 犯 馅 轰 堪 诈 傻 捏 怔 fùjiāng fú tǒng zhàng shèngzhī fàn xiàn hōng zhàkān shǎ niē zhèng 词语注释 （1）刷浆：用刷子在墙壁上刷石灰浆。 （2）规矩：一定的标准、法则或习惯。 （3）绝活：最拿手而有特色的本领；绝技。 （4）半信半疑：有点儿相信又有点儿怀疑。 （5）派头：气派（多含贬义）。 （6）稀溜溜：粉浆稀的样子。 （7）悠然：悠闲的样子。 （8）屏障：像屏风那样遮挡着的东西（多 指山岭、岛屿等）。 （9）神圣：极其崇高而庄严；不可亵渎。 （10）侵犯：非法干涉别人，损害其权利。 （11）露馅：比喻不愿意让人知道的事暴 露出来。 （12）难堪：难为情。 词语注释 理清结构 第一部分（1—2自然段）：表明人物 身份及其技术之高超。 第二部分（3—11自然段）：通过曹 小三的见闻证明“刷子李”名不虚传。 课堂小结 这一节课，我们学习了生字词，并了 解了刷子李的“奇”。 课堂作业 一、根据拼音写汉字。 1.唐僧依靠作为师fù（ ）神shèng（ ）不可侵fàn （ ）的威严和慈悲的心肠，带领三个徒弟去西天取 经。大徒弟孙悟空神通广大，遇到妖魔来欺zhà （ ），他瞒着师傅斩妖除魔，一旦露xiàn（ ）儿 就会受到师傅的惩罚；二徒弟沙和尚挑着行李，背着 包fu（ ），不辞劳苦；三徒弟猪八戒看上去又 zhēng（ ）又shǎ（ ），但对孙悟空百般挑剔， zhī（ ）麻大小的一点儿小事也会让孙悟空在师傅面 前难kān（ ）。 傅 圣 犯 诈 陷 陷 怔 傻 芝 堪