【必刷卷】第五单元 简易方程-五年级上册数学单元常考易错题+提优精选集训(一)卷 人教版(含答案)

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

【必刷卷】第五单元 简易方程-五年级上册数学单元常考易错题+提优精选集训(一)卷 人教版(含答案)

第五单元常考易错题+提优精选集训(一)卷 一.选择题(共 8 小题,满分 16 分,每小题 2 分) 1.(2 分)a 元可以买 20 个篮球,篮球的单价是( ) A.20÷a B.a÷20 C.20a D.20+a 2.(2 分)一个两位数,十位上的数字是 a,个位上的数字是 b,这个两位数用含有字母的 式子表示是( ) A.ab B.10a+b C.10b+a 3.(2 分)当 x=40 时,2x﹣16( )68. A.> B.= C.< 4.(2 分)下面式子中是方程的是( ) A.4x+3.2 B.3x=0 C.3x﹣0.5>1 5.(2 分)( )两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等. A.算式 B.式子 C.等式 6.(2 分)等式两边同时乘以或除以( )数,所得的结果仍然相等. A.任何 B.同一个数 C.同一个不为 0 的数 7.(2 分)根据方程 3 x﹣6=18 的解,得到 5x﹣6=( ) A.4 B.8 C.14 D.34 8.(2 分)某市出租车计费标准如表所示.星期天,妈妈从家出发打车去商场,支付了 18 元,这段路程最长是几千米?设这段路程最长有 x 千米,下列方程正确的是( ) 3km 以内(包括 3km) 3km 以上(不足 1km 按 1km 计算) 10 元 2 元/km A.10+2x=18 B.2(x﹣3)=18 C.10+2(x﹣3)=18 D.10+(x﹣3)=18 二.填空题(共 8 小题,满分 16 分,每小题 2 分) 9.(2 分)看图列方程. 方程: 10.(2 分)如果 3x=12,那么 x÷5= . 11.(2 分)在等式的两边同时乘或除以同一个不等于 0 的数,所得结果仍然是等式.这 是 . 12.(2 分)等式两边加上或减去 ,左右两边仍然相等. 13.(2 分)含有未知数的 叫做方程,例如 . 14.(2 分)林老师用 500元钱去买体有用品,每个篮球a 元.若他买了 6 个篮球,还剩 元; 若 a=50,买 6 个篮球还剩 元. 15.(2 分)小明家到学校 765 米,平均每分钟走 b 米,8 分钟后距学校 米.当 b= 60 时,他距学校 米. 16.(2 分)水果店运来香蕉 a 千克,梨比香蕉的 2 倍少 b 千克,梨多少千克用含有字母的 算式表示是 . 三.判断题(共 4 小题,满分 8 分,每小题 2 分) 17.(2 分)妈妈和爸今年相差 3 岁,再过 n 年,他们相差 3n 岁. (判断对错) 18.(2 分)x=16 是方程 x×6﹣4=32 的解. (判断对错) 19.(2 分)等式两边都乘或除以同一个数,等式仍然成立. .(判断对错) 20.(2 分)一长方形的长比宽的 4 倍多 2 厘米,长是 14 厘米,若设宽为 x 厘米,则列方程 为 4x+2=14. .(判断对错) 四.计算题(共 3 小题,满分 18 分,每小题 6 分) 21.(6 分)看图列方程,并求解. 22.(6 分)解方程 3x﹣6.8=20.2 3(x﹣2.1)=8.4 1.4x+2.6x=12 23.(6 分)计算. (1)当 a=3.5 时,求 16a+12a 的值. (2)当 b=9.5 时,求 20b﹣8b 的值. 五.应用题(共 3 小题,满分 18 分,每小题 6 分) 24.(6 分)学校买来 m 个足球,单价是 40 元/个;又买来 n 个篮球,单价是 25 元/个. (1)用含有字母的式子表示学校买这些球一共花了多少元? (2)当 m=5,n=3 时,学校买这些球一共花了多少元? 25.(6 分)果园里有荔枝树 270 棵,比龙眼树棵数的 多 60 棵,龙眼树有多少棵?(用方 程解答) 26.(6 分)正方形花坛的周长是 76 米,它的边长是多少米?(列方程解答) 六.操作题(共 4 小题,满分 24 分,每小题 6 分) 27.(6 分)某小学开展第二课堂活动,美术小组有 25 人,比航模小组的人数多 25%,航模 小组有多少人?(先画出线段图,再解答,解法不少于两种) 28.(6 分)将下面的方程和它的解连起来. 3x+16=40 x=8 114﹣2x=28 x=18 6(x+12)=180 x=33 (2x﹣12)÷3=18 x=43 29.(6 分)连一连. 30.(6 分)快乐提升:看图想一想,怎样才能使右边的天平平衡. 人教版小学数学五年级上册第五单元简易方程质量检测(一)卷 (含答案) 参考答案与试题解析 一.选择题(共 8 小题,满分 16 分,每小题 2 分) 1.(2 分)a 元可以买 20 个篮球,篮球的单价是( ) A.20÷a B.a÷20 C.20a D.20+a 【答案】B 【分析】用买篮球的总价除以数量,即可求得篮球的单价;进而判断得解. 【解答】解:a÷20(元) 答:篮球的单价是(a÷20)元. 故选:B. 2.(2 分)一个两位数,十位上的数字是 a,个位上的数字是 b,这个两位数用含有字母的 式子表示是( ) A.ab B.10a+b C.10b+a 【答案】见试题解答内容 【分析】用十位上的数字乘以 10,加上个位上的数字,即可列出这个两位数. 【解答】解:因为十位数字为 a,个位数字为 b, 所以这个两位数可以表示为 10a+b. 故选:B. 3.(2 分)当 x=40 时,2x﹣16( )68. A.> B.= C.< 【答案】见试题解答内容 【分析】把 x=40 代入含有 x 的式子 2x﹣16,求出结果比较即可. 【解答】解:2x﹣16 =2×40﹣16 =80﹣16 =64 64<68 故选:C. 4.(2 分)下面式子中是方程的是( ) A.4x+3.2 B.3x=0 C.3x﹣0.5>1 【答案】见试题解答内容 【分析】方程是指含有未知数的等式.所以等式包含方程,方程只是等式的一部分,方 程必须具备两个条件: ① 含有未知数; ② 等式.由此进行选择. 【解答】解:A、4x+3.2,含有未知数,但不是等式,不是方程; B、3x=0,是含有未知数的等式,是方程; C、3x﹣0.5>1,含有未知数,但不是等式,不是方程; 故选:B. 5.(2 分)( )两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等. A.算式 B.式子 C.等式 【答案】见试题解答内容 【分析】等式的性质:在等式的两边都加上(或减去)一个相同的数,等式依然成立; 据此进行判断. 【解答】解:在等式的两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等. 故选:C. 6.(2 分)等式两边同时乘以或除以( )数,所得的结果仍然相等. A.任何 B.同一个数 C.同一个不为 0 的数 【答案】见试题解答内容 【分析】依据等式的性质,即等式的两边同时乘或除以一个不等于零的数,等式的两边 依然相等,从而可以作出正确选择. 【解答】解:因为等式的两边同时乘或除以同一个不等于零的数,等式的两边依然相等, 故选:C. 7.(2 分)根据方程 3 x﹣6=18 的解,得到 5x﹣6=( ) A.4 B.8 C.14 D.34 【答案】见试题解答内容 【分析】根据等式的性质,先求出方程 3x﹣6=18 的解,然后再代入 5x﹣6 进行求值. 【解答】解:3x﹣6=18 3x﹣6+6=18+6 3x=24 3x÷3=24÷3 x=8 把 x=8 代入 5x﹣6 可得: 5×8﹣6 =40﹣6 =34 故选:D. 8.(2 分)某市出租车计费标准如表所示.星期天,妈妈从家出发打车去商场,支付了 18 元,这段路程最长是几千米?设这段路程最长有 x 千米,下列方程正确的是( ) 3km 以内(包括 3km) 3km 以上(不足 1km 按 1km 计算) 10 元 2 元/km A.10+2x=18 B.2(x﹣3)=18 C.10+2(x﹣3)=18 D.10+(x﹣3)=18 【答案】见试题解答内容 【分析】根据题意可知,起步价是 10 元(3 千米以内括号 3 千米),3 千米以上(不足 1 千米按 1 千米计算)每千米 2 元.也就是起步价+3 千米以上的费用=18 元,设这段路程 最长有 x 千米,由此可得方程:10+2(x﹣3)=18.据此解答. 【解答】解:设这段路程最长有 x 千米, 由此可得方程:10+2(x﹣3)=18. 故选:C. 二.填空题(共 8 小题,满分 16 分,每小题 2 分) 9.(2 分)看图列方程. 方程: 50+x=200 【答案】见试题解答内容 【分析】根据天平平衡原理可得,当天平平衡时,左边=右边,据此即可列出方程解答 问题. 【解答】解:根据题干分析可得方程: 50+x=200 x=150 故答案为:50+x=200. 10.(2 分)如果 3x=12,那么 x÷5= 0.8 . 【答案】见试题解答内容 【分析】先根据等式的性质,两边同时除以 3,求出 x 的值是多少;然后再用求出的 x 的值除以 5,计算即可. 【解答】解:3x=12 3x÷=12÷3 x=4 所以 x÷5 =4÷5 =0.8 故答案为:0.8. 11.(2 分)在等式的两边同时乘或除以同一个不等于 0 的数,所得结果仍然是等式.这是 等式的基本性质 . 【答案】见试题解答内容 【分析】等式的性质是指在等式的两边同时加、减同一个数,或同时乘、除以同一个不 等于 0 的数,所得结果仍然是等式. 【解答】解:在等式的两边同时乘或除以同一个不等于 0 的数,所得结果仍然是等式, 这是等式的基本性质. 故答案为:等式的基本性质. 12.(2 分)等式两边加上或减去 同一个数 ,左右两边仍然相等. 【答案】见试题解答内容 【分析】根据等式的性质,可知方程的左、右两边同时加上或减去同一个数,左右两边 仍然相等;据此进行解答. 【解答】解:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等. 故答案为:同一个数. 13.(2 分)含有未知数的 等式 叫做方程,例如 2x+5=10 . 【答案】见试题解答内容 【分析】根据方程的意义直接进行填空得解;任意举一个方程的例子即可. 【解答】解:含有未知数的等式叫做方程,例如 2x+5=10. 故答案为:等式,2x+5=10. 14.(2 分)林老师用 500 元钱去买体有用品,每个篮球 a 元.若他买了 6 个篮球,还剩 (500 ﹣6a) 元;若 a=50,买 6 个篮球还剩 200 元. 【答案】(500﹣6a),200. 【分析】根据“总价=单价×数量”即可计算出林老师买篮球用的钱数,用 500 元减买 篮球用的钱数就是还剩下的钱数.把 a=50 代入表示含有 a 的表示还剩钱数的式子计算 即可求出若 a=50,买 6 个篮球还剩的钱数. 【解答】解:500﹣a×6=500﹣6a(元) 当 a=50 时 500﹣6a =500﹣6×50 =500﹣300 =200(元) 答:每个篮球 a 元.若他买了 6 个篮球,还剩(500﹣6a)元;若 a=50,买 6 个篮球还 剩 200 元. 故答案为:(500﹣6a),200. 15.(2 分)小明家到学校 765 米,平均每分钟走 b 米,8 分钟后距学校 765﹣8b 米.当 b=60 时,他距学校 285 米. 【答案】765﹣8b,285. 【分析】首先根据速度×时间=路程,用小明的速度乘以走的时间,求出小明 8 分钟走 的路程是多少;然后用小明从家到学校的路程减去小明 8 分钟走的路程,求出 8 分钟后 离学校还有多少米,然后把 b=60 代入含有字母的式子,解答即可. 【解答】解:765﹣b×8 =765﹣8b(米) 765﹣8b =765﹣8×60 =765﹣480 =285(米) 答:8 分钟后距学校 765﹣8b 米.当 b=60 时,他距学校 285 米. 故答案为:765﹣8b,285. 16.(2 分)水果店运来香蕉 a 千克,梨比香蕉的 2 倍少 b 千克,梨多少千克用含有字母的 算式表示是 (2a﹣b)千克 . 【答案】见试题解答内容 【分析】求梨多少千克,先根据求一个数的几倍,用乘法先求出香蕉质量的 2 倍,然后 减去梨比香蕉的 2 倍少的质量即可. 【解答】解:a×2﹣b=2a﹣b(千克) 答:梨有(2a﹣b)千克; 故答案为:(2a﹣b)千克. 三.判断题(共 4 小题,满分 8 分,每小题 2 分) 17.(2 分)妈妈和爸今年相差 3 岁,再过 n 年,他们相差 3n 岁. × (判断对错) 【答案】× 【分析】两人的年龄差是永远不变的,两人原来相差 3 岁,再过 n 年后仍然相差 3 岁. 【解答】解:因为两人的年龄差是永远不变的, 所以妈妈和爸今年相差 3 岁,再过 n 年,他们相差 3 岁. 题干的说法是错误的. 故答案为:×. 18.(2 分)x=16 是方程 x×6﹣4=32 的解. × (判断对错) 【答案】见试题解答内容 【分析】依据等式的性质,方程两边同时加上 4,再同时除以 6 求解,再判断即可解答. 【解答】解:x×6﹣4=32 x×6﹣4+4=32+4 x×6=36 x×6÷6=36÷6 x=6 所以 x=16 是方程 x×6﹣4=32 的解,计算错误; 故答案为:×. 19.(2 分)等式两边都乘或除以同一个数,等式仍然成立. × .(判断对错) 【答案】见试题解答内容 【分析】等式的性质:等式的两边同时加上、同时减去、同时乘上或同时除以一个数(0 除外),等式的左右两边仍相等;据此进行判断. 【解答】解:等式的两边只有同时加上、同时减去、同时乘上或同时除以一个数(0 除外), 等式的左右两边仍相等; 所以等式两边都乘或除以同一个数,等式仍成立的说法是错误的. 故答案为:×. 20.(2 分)一长方形的长比宽的 4 倍多 2 厘米,长是 14 厘米,若设宽为 x 厘米,则列方程 为 4x+2=14. √ .(判断对错) 【答案】见试题解答内容 【分析】设宽为 x 厘米,根据等量关系式:宽×4 倍+2 厘米=长,列方程判断即可. 【解答】解:设宽为 x 厘米, 4x+2=14 4x=12 x=3 答:宽为 3 厘米. 故答案为:√. 四.计算题(共 3 小题,满分 18 分,每小题 6 分) 21.(6 分)看图列方程,并求解. 【答案】见试题解答内容 【分析】根据题意可知,柳树棵数×4+80 棵=松树的棵数(800 棵),设柳树有 x 棵.据 此列方程解答. 【解答】解:设柳树有 x 棵 4x+80=800 4x+80﹣80=800﹣80 4x=720 4x÷4=720÷4 x=180 答:柳树有 180 棵. 22.(6 分)解方程 3x﹣6.8=20.2 3(x﹣2.1)=8.4 1.4x+2.6x=12 【答案】见试题解答内容 【分析】(1)根据等式的性质,方程的两边同时加上 6.8,然后方程的两边同时除以 3 求 解; (2)根据等式的性质,方程的两边同时除以 3,然后方程的两边同时加上 2.1 求解; (3)先计算 1.4x+2.6x=4x,根据等式的性质,方程的两边同时除以 4 求解. 【解答】解:(1)3x﹣6.8=20.2 3x﹣6.8+6.8=20.2+6.8 3x=27 3x÷3=27÷3 x=9 (2)3(x﹣2.1)=8.4 3(x﹣2.1)÷3=8.4÷3 x﹣2.1=2.8 x﹣2.1+2.1=2.8+2.1 x=4.9 (3)1.4x+2.6x=12 4x=12 4x÷4=12÷4 x=3 23.(6 分)计算. (1)当 a=3.5 时,求 16a+12a 的值. (2)当 b=9.5 时,求 20b﹣8b 的值. 【答案】(1)63;(2)114。 【分析】(1)把 a=3.5 代入 16a+12a,求出算式的值是多少即可。 (2)把 b=9.5 代入 20b﹣8b,求出算式的值是多少即可。 【解答】解:(1)当 a=3.5 时, 16a+12a =18a =18×3.5 =63 (2)当 b=9.5 时, 20b﹣8b =12b =12×9.5 =114 五.应用题(共 3 小题,满分 18 分,每小题 6 分) 24.(6 分)学校买来 m 个足球,单价是 40 元/个;又买来 n 个篮球,单价是 25 元/个. (1)用含有字母的式子表示学校买这些球一共花了多少元? (2)当 m=5,n=3 时,学校买这些球一共花了多少元? 【答案】见试题解答内容 【分析】(1)根据“总价=单价×数量”分别求出买足球、篮球的钱数,再把二者相加. (2)把(1)中用含有字母 m、n 的表示买这两种球一共要付的钱数的式子中的 m、n 用 5、6 代换,计算即可. 【解答】解:(1)m×40+25×n =40m+25n(元) 答:学校买这两种球一共要付的钱数是(40m+25n)元. (2)当 m=5,n=3 时, 40m+25n =40×5+25×3 =200+75 =275(元) 答:一共要付 275 元. 25.(6 分)果园里有荔枝树 270 棵,比龙眼树棵数的 多 60 棵,龙眼树有多少棵?(用方 程解答) 【答案】280. 【分析】根据题意可知,龙眼树的棵数× +60=270 棵,设龙眼树有 x 棵,据此列方程 解答. 【解答】解:设龙眼树有 x 棵 x+60=270 x+60﹣60=270﹣60 x=210 x× =210× x=280 答:龙眼树有 280 棵. 26.(6 分)正方形花坛的周长是 76 米,它的边长是多少米?(列方程解答) 【答案】19. 【分析】根据正方形的周长公式:C=4a,设它的边长是 x 米,据此列方程解答. 【解答】解:设它的边长是 x 米 4x=76 4x÷4=76÷4 x=19 答:它的边长是 19 米. 六.操作题(共 4 小题,满分 24 分,每小题 6 分) 27.(6 分)某小学开展第二课堂活动,美术小组有 25 人,比航模小组的人数多 25%,航模 小组有多少人?(先画出线段图,再解答,解法不少于两种) 【答案】见试题解答内容 【分析】把航模小组的人数看成单位“1”,它的(1+25%)对应的数量是 25 人,由此用 除法或方程求出航模小组的人数. 【解答】解:如图: 方法一:25÷(1+25%) =25÷1.25 =20(人) 方法二:设航模小组有 x 人,则: x+25%x=25 1.25x=25 x=20 答:航模小组有 20 人. 28.(6 分)将下面的方程和它的解连起来. 3x+16=40 x=8 114﹣2x=28 x=18 6(x+12)=180 x=33 (2x﹣12)÷3=18 x=43 【答案】 【分析】根据等式的性质计算出各个方程的解,再连线. 【解答】解:(1)3x+16=40 3x+16﹣16=40﹣16 3x=24 3x÷3=24÷3 x=8 (2)114﹣2x=28 114﹣2x+2x=28+2x 28+2x=114 28+2x﹣28=114﹣28 2x=86 2x÷2=86÷2 x=43 (3)6(x+12)=180 6(x+12)÷6=180÷6 x+12=30 x+12﹣12=30﹣12 x=18 (4)(2x﹣12)÷3=18 (2x﹣12)÷3×3=18×3 2x﹣12=54 2x﹣12+12=54+12 2x=66 2x÷2=66÷2 x=33 29.(6 分)连一连. 【答案】见试题解答内容 【分析】a+a+a 根据乘法的意义,用 a 乘 a 的个数,数字与字母相乘时,数字因数写在 字母因数的前面,并且省略乘号;y×b,字母相乘可以省略乘号;6×7 根据乘法交换律 可以写成 7×6;2x 表示 2 个 x 相加的和. 【解答】解: 30.(6 分)快乐提升:看图想一想,怎样才能使右边的天平平衡. 【答案】见试题解答内容 【分析】根据左边的天平,1 只小狗=3 只小兔,右边的天平的左边有 4 只小兔,就相当 于左边天平的 3 只小兔又加上一只小兔,根据等式的性质,使右边的天平平衡,左边天 平的一只小狗再加上一只小兔,右边的天平就会平衡. 【解答】解:左边天平:1 只小狗=3 只小兔,根据等式的性质,所以 1 只小狗+1 只小 兔=3 只小兔+1 只小兔,即 1 只小狗+1 只小兔=4 只小兔,所以右边天平的右边应该是 1 只小狗加 1 只小兔,右边的天平就会平衡.
查看更多

相关文章

您可能关注的文档