四年级下语文一课一练人教部编版一课一练-27《海的女儿》同步习题(含答案)

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

四年级下语文一课一练人教部编版一课一练-27《海的女儿》同步习题(含答案)

27 海的女儿 一、用“√”给加点字选择正确的读音。 旗帜(zhì zì) 铺垫(dàn diàn) 宴(yùn yàn)会 挽(wǎn miǎn)手 仪(yí yì)式 港(gǎng kǎng)口 永恒(hén héng) 抚(fǔ wǔ)摸 二、辨字组词。 仪( ) 帜( ) 垫( ) 悦( ) 议( ) 识( ) 热( ) 说( ) 三、在括号里填上合适的词语。 ( )的塔顶 ( )的军刀 ( )的长睫毛 ( )的灯油 ( )的银灯 ( )的仪式 ( )的场面 ( )的舞台 四、选择恰当的词语填空。 希望 奢望 1.小人鱼从来不敢( )成为王子的新娘。 2.小人鱼的姐姐们把头发交给了巫婆,她们( )可以帮到小人鱼。 飘扬 漂动 3.天色已晚,渔船回到岸边,随着潮水起伏( )。 4.大街小巷挂着的国旗迎风( ),到处洋溢着节日的热闹气氛。 五、下列对课文内容的理解,不正确的一项是( ) A.小人鱼被美丽的新娘打动了,所以她决定牺牲自己来成全王子。 B.小人鱼每天都在忍受着没有止境的苦痛,可是王子并不知道。 C.小人鱼的姐姐们给了她一把刀,希望她能刺死王子,获得生命。 D.小人鱼是真善美的化身,她为了王子的幸福美满牺牲了自己。 六、阅读《海的女儿》片段,完成练习。 (一) 这个时候,所有的仆人和着优美的音乐,轻盈地跳起舞来。②于是,小美人 鱼伸出那双白皙、细嫩的手,脚尖掂着地,轻柔地、优雅地在地板上跳起了舞…… ③人们都在为她鼓掌,为她喝彩,不停地赞叹她的舞姿。④她跳得比以前任何一 次都要优美,_______她的脚尖在触到地板时就如踩在锐利的刀尖上一样,她 _____感觉不到痛。 1.第①句中,加点字“和”的读音为:_________。 2.第②句中,有一个错别字,它是:________,应改为:_________。 3.第④句中,依次填入文中横线处的词,最恰当的一项是_______________。 A.因为 所以 B.虽然 却 C.除非 才 (二) 巫婆说:“我可以煎一服药给你喝,你的尾巴就可以分为两半,变成人类的 双腿了。可这是很痛的,就好像有一把刀劈开你的身体,你每迈一步都会像是走 在尖刀上。如果你能忍受得了,我可以帮你。” “我可以忍受。”小人鱼用颤抖的声音说。 “可是要记住,”巫婆说,“你一旦获得了人的形体,就再也不能变成人鱼了, 就再也不能回到宫殿里来了。但是如果你得不到王子的爱情,你就不能得到一个 不灭的灵魂。在王子跟别人结婚的第二天早晨,你就会变成海上的泡沫。” “我不怕!”小人鱼说。 1.读一读画“ ”的两句话,小人鱼说这两句话时的心情是( )的。 A.犹豫 B.坚定 C.怀疑 D.不舍 2.小人鱼为了变成人形,承受了什么样的痛苦?用“ ”在文段中画出来。 3.结合课文,最后小人鱼得到王子的爱情了吗?她最后怎么样了? 4.在你眼里,小人鱼有什么样的特点?你有什么话想对她说? 七、发挥自己的想象,续写故事的结尾。 她感到自己的身体正在一点点地化为泡沫…… 参考答案 一、 zhì diàn yàn wǎn yí gǎng héng fǔ 二、 仪(仪式) 帜(旗帜) 垫(垫子) 悦(欢悦) 议(议论) 识(认识) 热(热心) 说(说话) 三、(高高)的塔顶 (闪亮)的军刀 (乌黑)的长睫毛 (芬芳)的灯油 (贵重)的银灯 (神圣)的仪式 (欢乐)的场面 (美妙)的舞台 四、奢望 2.希望 3.漂动 4.飘扬 五、 A 六、 (一) 1. hè 2.“掂”改为“踮” 3. B (二) 1. B 2. 画出:就好像有一把刀劈开你的身体,你每迈一步都会像是走在尖刀上。 3. 没有。她最后变成了海上的泡沫。 4. 参考示例:小人鱼很坚强,为了自己所爱之人可以付出一切。我想对她说, 小人鱼,你太善良、太勇敢了,你的所作所为深深震撼了我。 七、(合理即可) 参考示例: 她听到姐姐们的哭泣、呼喊着自己的名字,看到自己的老祖母升到海面,也 来寻找自己的踪迹……忽然自己的身体飞起来了,越飞越高,飞到美丽的天堂去 了!这儿都是美妙的神仙,美丽的花园,仙乐响起,乐声悠扬,令人神往……她 觉得自己又变回那个美丽的小人鱼了,高兴地舞起来,穿着自己最美丽的衣裳。 啊!一切都那么美好!
查看更多

相关文章

您可能关注的文档