教科版五年级上册科学课件－《食物链和食物网》 (98)

教科版五年级上册科学课件－《食物链和食物网》 (98)

“螳螂捕蝉，黄雀在后” 它们之间有什么样有趣的关系呢？谁吃谁？谁被谁吃？ 猜一猜 蝉 黄雀 螳螂 树汁 食物链和食物网 蔷薇花丛中的生物 小草 蚜虫 瓢虫 落叶 蚯蚓 小鸟 蔷薇 小草 瓢虫 小鸟 落叶 蚯蚓 谁被谁吃 蚜虫 蔷薇或小草 蚜虫 瓢虫 小鸟 落叶 蚯蚓 小鸟 像这样链环的食物关系，我们在生物学上将它叫做 食物链 。 食物关系： 在自然界里，同一区域里往往生活着许多不同种类的生物，它们有的是 相互合作的“伙伴”， 有的是 相互敌对的“竞争者”， 是什么把这些不同种类的生物连接在一起的呢？ 你们知道吗？ 是食物 生物学家给食物链上的生物起了不同的名字： 生产者    消费者 。 说说 什么是生产者 ， 什么是消费者？ 食物链中能自己制造食物的生物叫做 生产者 。 生产者： 消费者： 食物链中直接或者间接消费别人制造的食物的生物叫做 消费者 。 1 、上面这条食物链中，谁是生产者？谁是消费者？ 消费者： 蚜虫、瓢虫、小鸟、蚯蚓 生产者： 蔷薇或小草 想一想 大多数食物链都从绿色植物开始到凶猛的肉食动物为止 。 注意： 是不是食物链，为什么？ 毛毛虫 小鸟 2 、 想一想 不对！因为食 物链应该是植物 开始的 小鸟 水稻 田鼠 蝗虫 青蛙 老鹰 猫头鹰 蛇 小鸟 水稻 田鼠 蝗虫 青蛙 老鹰 猫头鹰 蛇 食物网 同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物可以吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个 网状结构 ，叫做 食物网 。 情景一：现在很多人喜欢吃蛇肉，有一天蛇群遭到人类攻击，被大量捕杀。请扮演蛇的学生使劲拉扯，请其他生物们体验你有什么感觉？观察一下，有什么变化？ 情景二：因为蝗虫喜欢会使稻谷减产，人们痛恨蝗虫，把大量的化学药品撒到蝗虫身上，不幸，蝗虫全部被消灭了。请蝗虫退场退出游戏，请生物们观察 ，又有什么变化？ 保护自然环境,珍惜每一种生物 作业：