五年级语文上册月光曲3沪教版

五年级语文上册月光曲3沪教版

月光曲 沪教版 五年级 语文 上册 第八单元 教学重点 学习目标 教学难点 1. 有感情地朗读课文，背诵最后三个自然段。 2. 体会 《 月光曲 》 所表达的意境想象，培养联想和想象能力。 3. 感受贝多芬同情热爱贫苦人民的思想情怀。 体会贝多芬即兴创作 《 月光曲 》 过程中 思想感情的变化。 体会贝多芬即兴创作 《 月光曲 》 过程中 思想感情变化的原因。 月光曲 1 、自由读课文，画出相关语句。 2 、四人一组，根据具体语言体会当时心情。 3 、总结研究成果，讨论贝多芬心情变化的原因。 4 、小组合作朗读，体会贝多芬心情的变化。 课堂活动 月光曲 　 【 贝 多 芬 】 （ 1770 -1827 ）德 国 古 典 作 曲 家 , 创 作 有 大 量 具 有 民 主 思 想和 时 代 气息 的 优 秀 作 品： 交 响 曲 《 英 雄 》 《 命运 》 序 曲 《 爱 格 蒙特 》 钢 琴 曲 《 悲 怆 》《 月 光 》 《 热 情 》 《 暴 风 雨 》 月亮正从天水相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。 月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。 　　忽然，海面上刮起了大风，卷起巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来。 月光曲 《 命运 》 欣赏