五年级上册科学课件-3研 究 磁 铁

五年级上册科学课件-3研 究 磁 铁

条形磁铁 蹄形磁铁 环形磁铁 瓦形磁铁 椭圆形磁铁 柱形磁铁 球形磁铁 方形磁铁 饼形磁铁 l 把能吸引的物体在栏中用“√”表示出来 物体 猜测 验证 铁钉 回形针 牙签 塑料片 纸片 铜片 铝片 铁片 一角硬币 （ ） （ ） （ ）强 强弱 实验方法： 把曲别针一个接一个的吸在磁铁 的A、B、C三点上，直到吸不上为止。 重复做几次，填好实验报告单。 悬挂法： 用线系在条形磁铁的中间，将 磁铁吊起来，使磁铁尽量水平。 轻轻转动磁铁，观察磁铁静止时 两端指示的方向。 实验要求： 1.实验时，请将磁铁远离水龙头 和其他磁铁。 2.让磁铁自由旋转，观察静止时S 端与N端所指方向。 3.重复做几次试验，看结果是否 相同。 实验：磁铁怎样指示方向 磁铁的S端指向： 磁铁的N端指向： 你知道吗？ 指南针为什么总是一头指南，一头指北？ 科学家研究发现，地球本身就是一个 巨大的磁体，地球的北极吸磁铁的N端， 地球的南极吸磁铁的S端。 你知道吗？ • 司南看起来像一把勺子，是用天然磁 石做成的。勺底呈球形，放在一块光 滑的、有方向刻度的青铜方盘上。转 动的勺子停止后，勺柄所指的方向就 是大致朝南的方向。 我 国 古 代 四 大 发 明 之 一 — — 司 南 异极 相吸 同极 相斥 活动记录：“磁极相互作用” 两块磁铁的磁极相互靠近 观察到的现象 S极与S极 N极与N极 S极与N极 N极与S极 我认为磁极相互作用的规律： 门 吸 冰箱门 磁性玩具 磁悬浮列车就是利用磁极间的 相互作用悬浮和前进的。 磁铁的性质 • 磁铁有磁性，能（ ）。 • 磁铁有（ ）个极，能指示（ ） （ ）。 • 同极（ ），异极（ ）。