五年级下册数学课件-第四单元第6课时 真分数和假分数｜人教版(共18张PPT)

五年级下册数学课件-第四单元第6课时 真分数和假分数｜人教版(共18张PPT)

4 第6课时 真分数和假分数 人教版·五年级下册 一、新课导入 用分数表示图中的阴影部分。 （ ） （ ） 1 3 3 4 这两个分数的分数单位分别是什么？包含了几个这样的分数 单位？ 二、例题讲解 分别涂色表示下面各分数。说一说把什么作为单位“1”。 把整个圆作为 单位“1”。 1 3 3 4 5 6 二、例题讲解 1 3 3 4 5 6 这些分数的分数单位分别是多少？它们 各有几个相应的分数单位。 二、例题讲解 1 3 3 4 5 6 的分数单位是 ，它有1个这样的分数单位。1 3 1 3 的分数单位是 ，它有3个这样的分数单位。 的分数单位是 ，它有5个这样的分数单位。 3 4 1 4 5 6 1 6 二、例题讲解 比较每个分数中分子和分母的大小，看 看你有什么发现？分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。 1 3 3 4 5 6 分子都比分母小。 二、例题讲解 请你在纸上写出3个真分数。 二、例题讲解 把一个圆作为单位“1”。 （1）4个 是几分之几？在图中涂色表示。1 3 （ ）4 3 （2）分别涂色表示下面各分数，并比较每个 分数中分子和分母的大小。 3 3 7 4 11 5 分子＝分母 分子＞分母 二、例题讲解 分子比分母大或者分子和分母相等的分数 叫做假分数。假分数大于1或等于1。 3 3 7 4 11 5 二、例题讲解 二、例题讲解 11 5 11 5 由涂色结果可以看出， 可以看作是由 （就是2）和 合成的数，写作2 ，读 作：二又五分之一。 10 5 1 5 1 5 二、例题讲解 像2 、1 、…这样由整数和真分数合 成的数叫做带分数。 1 5 3 4 7 4 11 5 3 41 1 52 三、新知应用 1.读出下面的分数，并说说哪些是真分数，哪些是假分数。 真分数有： 假分数有： 2.下面的分数中哪些是真分数？哪些是假分数？在直线上表示出来。 （教材P54做一做第1题） （真） （真） （真）（假）（假） （假） （假） 1 3 3 3 5 3 1 6 5 6 7 6 13 6 0 1 21 3 1 6 5 6 3 3 5 37 6 13 6 三、新知应用 三、新知应用 观察真分数和假分数在数轴上的位置，你发现了什么？ 0 1 21 3 1 6 5 6 3 3 5 37 6 13 6 真分数小于1，假分数大于1或等于1。 3.分别写出分母是5的真分数和分子是5的假分数。 分母是5的真分数： 1 5 2 5 3 5 4 5 分子是5的假分数： 5 1 5 2 5 3 5 4 5 5 三、新知应用 四、课堂小结 回顾本节课， 你有什么收获？ 1.分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。 2.分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分 数。假分数大于1或等于1。 3.由整数和真分数合成的数叫做带分数。 五、课后作业 完成课本“练习十三”第55页第1题、第2题。