苏教小学科学四下1.1骨骼一

苏教小学科学四下1.1骨骼一

第一单元 第一课 骨骼  说到骨骼，有些人会害怕。可不是吗？阴森 森的感觉谁也不喜欢。但是，别忘了它就在 我们的身体里！骨骼并不是想象中的那么可 怕哦。这节课就让我们来了解真正的骨骼， 嘘，请安静！ 嘘，请不要害怕！ 骨骼也有学问！  摸一摸自己的骨骼，有什么感觉？ 摸一摸 骨骼 gǔ gé （bone，skeleton） 是组成脊椎动物内骨骼的坚硬 器官，功能是运动、支持和保 护身体；制造红血球和白血球； 储藏矿物质。 骨骼是什么？  骨骼由各种不同的形状组成，有复杂的 内在和外在结构，使骨骼在减轻重量的 同时能够保持坚硬。骨骼的成分之一是 矿物质化的骨骼组织，其内部是坚硬的 蜂巢状立体结构；其他组织还包括了骨 髓、骨膜、神经、血管和软骨。人体的 骨骼起着支撑身体的作用，是人体运动 系统的一部分。成人有206块骨。骨与 骨之间一般用关节和韧带连接起来。 骨骼的结构： 人体的骨骼起着支撑身体的 作用，是人体运动系统的一 部分。成人有206块骨。骨 与骨之间一般用关节和韧带 连接起来。 骨骼的结构：  人类的骨骼如同一人个框架，保护着人体重 要的脏器，使其尽可能的避免外力的“干挠 ”和损伤。例如颅骨保护着大脑组织，脊柱 和肋骨保护着心脏、肺，骨盆骨骼保护着膀 胱、子宫等。没有骨骼的保护，外来的冲击 、打击很容易使内脏器官受损伤。 骨骼怎样保护身体？ 1.长骨－－－－肱骨、股 骨 2.短骨－－－－腕骨 骨骼有那几种呢？ 3.扁平骨－－－－肩胛骨〈板 状〉 4.不规则骨－－－－脊柱骨 5.圆骨〈种子骨〉－－－－膑 骨 骨骼有那几种呢？ 中轴骨骼－－头骨－－－颅顶骨－ －－－额骨、顶骨、枕骨、颞骨、 蝶骨、筛骨。 颜面骨－－－－上颚骨、下颚骨、 颧骨、鼻骨、腭骨、涙骨、犁骨、 下鼻甲。 骨骼的大体解剖: 舌骨(1块) 听小骨(6块) 脊柱－－－颈椎、胸椎、腰椎、荐 椎、尾椎。 胸骨 骨骼的大体解剖: 大腿骨在哪儿？ 大腿骨在哪儿？ 我们一起拼骨骼 骨骼化石  2.5亿年前远古鳄鱼化石  　　这是2005年考古学家在尼日尔非洲沙漠地区发 现的距今2.5亿年前的鳄鱼骨骼化石，然而这种鳄鱼 与其他时期所挖掘的鳄鱼骨骼化石有许多差别，暗 示着鳄鱼的远古时期进化模式并非是之前科学家所 想象的那样。它属于一种科学家认为在这之前早就 已经灭绝了的动物群，这项研究突出了气候和陆地 上生命进化的交互作用。这种远古鳄鱼骨骼化石向 人们揭示了两种新类型的古代两栖类动物。 五大骨骼化石探索生命起源  印尼“霍比特人”骨骼化石  　　 2004年，考古学家在印尼佛罗雷斯岛屿上发 现小型类人体骨骼化石，这项考古发现引起考古 界的轰动，一些科学家甚至认为该发现能够改写 人类进化历史。许多科学家称这一远古人类分支 为“霍比特人”，认为他们是人类的一个分支。 如果是这样的话，将意味着这支远古人类的历史 可追溯至1.8万年前，他们从岛屿环境逐渐扩散至 全球各地区。 五大骨骼化石探索生命起源  欧洲发现意想不到的远古蜂鸟  　　在0.3亿年前的欧洲，一种类似蜂鸟的鸟 类盘旋在花卉植物周围，它们以采集花蜜为 食。科学家将发现的这种远古鸟类命名为 “ 不同寻常的欧洲蜂鸟”。令人惊奇的是，这 是美洲之外第一种类似现代蜂鸟的远古鸟类 化石，它要比新大陆时期蜂鸟早数百万年的 历史。 五大骨骼化石探索生命起源  具有庞大体型的类鸟恐龙  　　一种类似鸟类的恐龙化石挖掘发现于中国内 蒙古二连盆地，它的历史可追溯到0.7亿年前，令 科学家们吃惊的是，这种恐龙的体重是同一时期 其他类鸟恐龙体重的35倍。然而，这具恐龙化石 经分析显示它只是幼年体，年龄只有11岁，体重就 已超过了1362公斤。科学家称这种恐龙的外型与其 他类鸟恐龙相比，就如同猪和老鼠进行对比。 五大骨骼化石探索生命起源  美国停车场挖掘史前动物骨骼  　　在美国洛杉矶中部一处停车场，建筑工 人发现了一块接近完整的猛犸骨骼，同时还 挖掘发现美洲狮、剑齿虎、恐怖狼、野牛、 野马等其他冰河时期的哺乳动物。负责该考 古项目的古生物学家称，这项发现将暗示着 在1~4万年前大量的冰河时期野生动物曾在这 里生存。 五大骨骼化石探索生命起源  通过骨骼化石，我们可以了解到古代的 一些事。骨骼并不可怕，想想看，我们 一还不是要变成一具骨架吗？ 骨骼化石  有一个小男孩去博物馆参观。在博物馆里， 他看到了一具人类骨架。旁边的一个小女孩 吓得尖叫起来，但他却摸了摸骨架的头，笑 嘻嘻地对骨架说：“你好，老兄！你还好吗？ 你比我早死几年呢。下次我去天堂第一个来 看你哟！”骨架突然开口说：“没问题。只 是俺有点感冒！来的时候记得带一点感冒 药！” 笑话（自创） 据外媒报道，考古学家近日在 美国阿拉斯加中部发掘出当地 最早的人类遗迹——一名被火 化的三岁孩童的骨骼。 骨骼的故事  遗留的牙齿骨骼显示这个孩子在三岁左右， 但是其性别还需要DNA样品鉴定才有望确定。  科学家对于这个孩子是如何死亡的也存在争 议。有人称其是被烹煮吃掉的，因为“肉最 多的骨头都不见了”，而且食人行为在早期 人类中并不罕见，但也有人认为其是被火化 的，因为看起来火化时还有软组织存留。 骨骼的故事  健康的饮食可以维持强壮的骨骼 每天吃3-4份富含钙质的食品，如高钙饼干、 高钙豆奶、脱脂牛奶、绿叶蔬菜及西兰花等。 千万远离快餐和苏打饮料，因为这种食物会 给我们们的骨骼健康带来危机。 骨骼的保健  运动是促进骨代谢的最好的方法。人们不尽要运动 ，而且还要学会寻找健骨的最佳运动。健骨运动的 关键在于“震动”和“间歇”，即对于骨骼进行震 动锻炼和掌握进行运动的间歇频率。对于防治骨质 疏松，走路的效果要好于游泳，一次锻炼30分钟不 如每次15分钟，当中休息一会儿。避免骨损伤应当 注意在生活中禁烟酒、少喝咖啡，不喝浓茶，防止 跌倒，不过度运动，不过久固定站立，在同一个体 位上不过度负荷。 骨骼的保健  1:书上第二页的手哪里骨折了？  2:运动时骨骼会有什么变化？  3：骨骼有什么特征？  4：骨骼里有什么？  5：你对保养我们的骨骼有什么建议？ 问题： 再见！