- 2021-12-06 发布 |
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文档介绍
2020五年级语文下册第二单元5草船借箭课后作业新人教版
第二单元 5 草船借箭 基础积累大巩固 一、下面句子分别是从哪个角度体现诸葛亮的神机妙算的? A.识人心 B.知天象 C.晓地利 (1)从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。() (2)不过不能让都督知道。他要是知道了,我的计划就完了。() (3)鲁肃答应了……回来报告周瑜,果然不提借船的事……() (4)……直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。() (5)雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。() (6)诸葛亮那边船轻水急,已经飞一样地驶出二十多里,要追也来不及了。() 阅读能力大提升 二、阅读课文选段,完成练习。 周瑜对诸葛亮心怀妒忌。 有一天,周瑜请诸葛亮商议军情,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。 1.用“√”给画线的字选择正确的读音。 既然(jí jì) 惩罚(chéng chěng) 2.在语段中找出下列词语的近义词。 处罚( ) 商量( ) 招呼( ) 嫉妒( ) 3.将语段中画横线的句子改为陈述句。 4.结合语段内容,回答问题。 (1)“水上交战,用什么兵器最好?”这句话是周瑜在____________。 (2)“现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”周瑜这样说的目的是 (3)周瑜让诸葛亮立下军令状,又摆酒席招待他,这说明什么? 2 思维创新大拓展 三、把两边的词语连起来组成歇后语。 曹操南下 尽是计谋 诸葛亮立军令状 有借无还 鲁肃上了孔明的船 来得凶败得惨 诸葛亮开口 面不改色心不跳 草船借箭 糊里糊涂 参考答案: 一、(1)C (2)A (3)A (4)B (5)A (6)C 二、1.jì chéng 2.惩罚商议招待妒忌 3.不敢跟都督开玩笑。 4.(1)明知故问,意在试探(2)设下陷阱(3)周瑜阴险、虚伪,想置诸葛亮于死地。(意思对即可) 三、曹操南下——来得凶败得惨 诸葛亮立军令状——面不改色心不跳 鲁肃上了孔明的船——糊里糊涂 诸葛亮开口——尽是计谋 草船借箭——有借无还 2查看更多