人教版5年级下语文课件：第二单元-祖父的园子

人教版5年级下语文课件：第二单元-祖父的园子

祖父的园子 小学语文（人教版）五年级 下册 　 萧红（1911年6月2日─1942年1月22日），中国现代著名女作家。 原名张乃莹 ，有人说萧红是一朵开在中国北方原野里的花，盛开在中国东北的农家院落里，她从来不用浇水，任风吹，任太阳晒，却越开越红，越开越 旺盛。事实就是这样，在 20 世纪 30 年代的文坛，萧红就像是他笔下那北方庭院里的花儿们一样，鲜明而热烈地开放，泼辣辣地，不娇贵，不做作，自由自在地开在阳光下。无论她的生命中有多少逃亡与饥饿，无论她面对多少困苦与不幸，她都用她的笔写着她的文字，大气的文字。 萧红的 《 呼兰河传 》 ，就是对故乡的一本回忆录。也就在写完后的一年，这个女子就从世间消失了，只有 31 岁。但是她把她对乡土农家的爱恋，把她对生活的严峻思考，传达给了她的读者。 在 《 呼兰河传 》 里，她用许多文字写了自己的童年，尤其重点描写了家里的园子，她称它为祖父的园子，自己的后花园。 课文中的那些情景，让 “ 我 ” 对童年生活久久不能忘怀呢？默读课文，说说 “ 我 ” 在院子里的心情是怎样的，你是从哪儿体会到的。 自学要求： 快速地默读这篇课文，读准字音，读通句子，并想一想课文主要讲了什么内容。 蚂蚱 樱桃 蚌壳 瞎闹 倭瓜 水瓢 圆滚滚 一动不动 蚂蚱 樱桃 蚌壳 瞎闹 倭瓜 水瓢 圆滚滚 一动不动 bàn g wō 这篇课文主要讲了作者在园中自由自在的童年生活。 祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。 　　祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把谷穗当做野草割掉，把狗尾草当做谷穗留着。 祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草，就问我：“这是什么 ?” 　　我说：“谷子。” 　　祖父大笑起来，笑够了，把草拔下来，问我：“你每天吃的就是这个吗 ?” 　　我说：“是的。” 　　我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。” 　　我跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说：“这不是一样的吗 ?” 　　祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。 我并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头，看见一个黄瓜长大了，我跑过去摘下来，吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完，我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过，于是丢下黄瓜追蜻蜓了。蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？好在也没有存心一定要追上，跟着蜻蜓跑几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花，捉一个绿蚂蚱，把蚂蚱腿用线绑上，绑了一会儿，线头上只拴着一条腿，蚂蚱不见了。 　 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去 ? 太阳也不知道。 胖乎乎 圆滚滚 明晃晃 毛嘟嘟 蓝悠悠 蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。 花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。 祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。 　 天空蓝悠悠的，又高又远。 祖父的园子 “ 我 ” 的乐园 留心观察 用心感受 请同学们课后摘抄课文中你喜欢的段落，并读一读萧红的 《 呼兰河传 》 ，去感受童年的美好。 作业：