五年级上册科学课件-3.电磁铁的磁力

五年级上册科学课件-3.电磁铁的磁力

看看吊车强磁力电磁铁的厉害！ 电磁铁的磁力 电池 电磁铁的基本构造 • 提示： • 不要长时间接通电磁铁，以 免电池耗电太多，影响实验 的准确性。 分析实验数据，这些数据说明了什么？ • 我们的发现： 电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关： 圈数少磁力小，圈数多磁力大。 当堂检测题 • 一、判断题（对的打√，错的打×） • 1、增加线圈的匝数，电磁铁的磁力就会增加。 （ ） • 2、两节电池为电源的电磁铁总比一节电池为电 源的电磁铁磁力大。（ ） • 3、线圈匝数相同，电池的数量决定电磁铁磁力 大小。（ ） • 4、所有电磁铁磁力的大小都是相同的。（ ） • 5、电磁铁的磁力一定比磁铁的磁力要大。（ ） √ √ × × × • 6、电磁铁吸引大头针的数量越多，说明磁力越 大。（ ） • 7、电池数量相同，电磁铁线圈越多磁力越小。 （ ） • 8、研究磁力与线圈圈数关系时所用电池数量应 一样。（ ） • 二、选择题 • 1、电磁铁和磁铁相比，其优点是（ ） • A、有磁性 B、有两极 C、两极和磁力大小可 以改变 • 2、下列磁铁中，磁力可以任意改变的是（ ） • A、磁铁 B、电磁铁 C、环形磁铁 √ √ × C B • 3、下列不能改变电磁铁的磁力大小的是 （ ）。 • A、增加电池节数 B、改变线圈缠绕方向 C、增加线圈缠绕圈数 • 4、下列电磁铁磁力最大的是（ ） • A、铁钉上绕10圈线圈 • B、木棍上绕10圈线圈 • C、铁钉上绕15圈线圈 • 5、我们在做“检验电磁铁的磁力与线圈圈数 的关系”的实验时，应当控制不变的条件有 （ ） • A、电流的大小 B、通电的时间 • C、电流方向 B C A