北师大版五年级下册数学《复式条形统计图》PPT课件 (1)

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北师大版 五年级下册 第八单元 数据的表示和分析 问题 探究 练习 拓展 长春市双阳区 长岭中心小学 教 者：侯丹丹 单手投球远还是双手投球远？ 第一活动小组同学单手投球情况统计表 投球者 1 号 2 号 3 号 4 号 5 号 6 号 7 号 单手投球的距离 12.5 13.0 12.5 11.5 12.0 10.5 13.0 m 第一活动小组同学双手投球情况统计表 投球者 1 号 2 号 3 号 4 号 5 号 6 号 7 号 双手头球的距离 11.0 9.5 11.0 13.0 9.0 10.5 12.5 m 下面是第一活动小组同学的投球情况。 投球者 1 号 2 号 3 号 4 号 5 号 6 号 7 号 单手投球的距离 12.5 13.0 12.5 11.5 12.0 10.5 13.0 双手头球的距离 11.0 9.5 11.0 13.0 9.0 10.5 12.5 m 第一活动小组同学的投球情况统计表 第一活动小组同学单手投球情况统计图 0 9 10 11 12 13 1 号 2 号 3 号 4 号 5 号 6 号 7 号 投球者 距离 /m 第一活动小组同学双手投球情况统计图 0 9 10 11 12 13 距离 /m 1 号 2 号 3 号 4 号 5 号 6 号 7 号 投球者 仔细观察，你能从1~7号投球者 哪几位投球者单手投球比双手投球远？ 哪位投球 者单手 投球与 双手 投 球距离相差最大？ 比较某个 投球者 两种投篮的距离时，还是得左看看、右看看，总是这样左看看、右看看，你有什么感觉呢？ 统计图的制作要点 （ 1 ）把两个单式条形统计图合并在一起。 （2）写上标题 （3）画出纵轴和横轴，并写上它们所表示的量及单位； （4）画直条的宽度要一致，直条之间的间隔要相等； 0 9 10 11 12 13 距离 /m 随机抽取的7位同学的投球情况统计图 1 号 2 号 3 号 4 号 5 号 6 号 7 号 投球者 m 单手投球 双手投球 用两种不同颜色的条形分别代表单手投球、双手投球的距离。 图 例 复式条形统计图与单式条形统计图有什么不同？ 复式条形统计图与单式条形统计图在制作上有什么相同？ 从统计图中你能得到哪些信息？在大多数情况下，哪种情形投球距离远一些 ？ 0 9 10 11 12 13 距离 /m 第一活动小组同学的投球情况统计图 1 号 2 号 3 号 4 号 5 号 6 号 7 号 投球者 单手投球 双手投球 1. 下面是某城市是 2011 年和 2012 年两年 6 ～ 9 月空 气质量达到优良情况的统计图。 从统计图上看，这几个月中，哪一年的空气质量情况更好？ 某省各地区各季度的降水量统计图 毫米 时间 (1)这是（ ） 统计图，图中的 1小格代表（ ） 毫米。 (2)（ ）部在 第（ ）季度降水 量最高。 (3)你还能提出哪 些数学问题？ 走进生活 复式条形 5 东 三 随着科学技术的发展， 用计算机制作统计图是非常容易的事了！ 留心观察生活， 数学无处不在！