苏教版数学小学四年级下册教学课件-第四单元 用计算器计算-综合与实践 一亿有多大

苏教版数学小学四年级下册教学课件-第四单元 用计算器计算-综合与实践 一亿有多大

一亿有多大综合与实践义务教育苏教版四年级下册 说一说1亿是一个很大的数，你能说说1亿有多大吗？10个一千万是1亿。1万个一万是1亿。1亿枚1元硬币大约重600吨。 数一数估计数1亿本练习本，大约要用多长时间，可以怎样设计活动？ 数一数活动一：按1秒数1本练习本计算数1亿本练习本大约需要多少年？用计算器算一算。100100001000000100000000 100000000÷60≈1666666（分）1666666÷60≈27777（时）27777÷24≈1157（日）1157÷365≈3（年）数一数 量一量30层楼的高度大约有100米，1亿枚1元硬币摞在一起，会比30层楼还高吗？ 量一量220200020000020000000活动二：10枚1元硬币摞在一起大约高2厘米。20000000厘米=200000米200000米＞100米 量一量算一算。1亿枚1元硬币摞在一起大约高多少米？大约是30层楼高度的多少倍？22020002000002000000020000000厘米=200000米200000÷100=2000 称一称活动三：数出100粒大米，称称大约重2克。照这样计算，一亿粒大米重多少克？2200200002000000 1.我国大约有13亿人。如果每人每天节省1粒大米，全国一天大约能节省多少克粮食？2000000×13=26000000（克）2.如果每人每天吃大米400克，这些节省下来的大米大约可供一个人吃多少天？是多少年？26000000÷400=65000（天）65000÷365=≈178（年）称一称 想一想通过上面的活动，你对1亿这个数又有哪些认识？有哪些收获和体会？ 要知道1亿有多大，可以根据数的大小和单位之间的进率推算。要珍惜每1粒粮食、每1秒时间，因为粮食来之不易，时光一去不复返。数1本练习本时间很短，数1亿本要用几年；1粒大米很轻很轻，1亿粒大米够1个人吃一百多年。想一想