- 2021-12-06 发布 |
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文档介绍
四年级上册美术课件-8 笔的世界|人美版(2014秋) (共22张PPT)
猜谜语: 大哥说话先脱帽 二哥说话先喝水 三哥说话先用刀 四哥说话雪花飘 ( 钢笔 ) (毛笔) (铅笔) (粉笔) 笔的世界 竹 + 毛 = 笔 中国的“笔祖” 中国笔的祖先应当 是被中国文人誉为 “文房四宝”之一的 毛笔。 外国的“笔祖” 欧洲人有自己 独特的书写工 具 —— 鹅毛笔 这些都是什么笔? 小知识: 笔的发展史,可分为 3 个时期:最初是以杆代笔时期;其后是蘸 水笔时期,再次便是携式笔的时期。 其中首屈要数毛笔啦!毛笔可是笔中的老大哥。毛笔用竹节做杆, 动物毛为笔头。西方出现的蘸水笔又是另一种形式 —— 羽笔。西方 发现鸟儿的翅尾的长羽质地较硬,适于手握,羽杆又是中空的,刚 好可以蘸取少量和留存墨水,用其书写字母相当方便,于是羽毛笔 应运而生。蘸水笔固然有着不足,但它毕竟是笔的发展史上一次质 的飞跃,它使笔由可滑动功能转变到了涂写功能,才能真正被称为 “ 笔 ” 。 到 19 世纪晚期,钢笔在欧洲出现了。钢笔,也称自来水笔, 它是根据气压原理制成的一种便携式笔。 再到后来,西方人发明了书写更方便的圆珠笔。它的主体 部分是圆芯,有一根像羽杆的中空塑料管和装有活动金 属珠的笔头组成 。 智力闯关: 问题一:除去外壳之后笔剩下了什么? 问题二:笔盖、按钮有什么用途? 问题三:橡胶、笔杆上的凹凸 变化是为了什么 ? 小结:不管什么笔,去掉外 壳,你会发现 书写 是笔最主 要的功能,而一切外在的形 状和功能设计都是为这一点 服务的。 奇特的造型 小结:笔的造型美是遵循一定 得原则,也就是设计建立在笔实 用性的基础上,进行科学的设计。 色彩要和谐、整体。 思考 : 第一大组: 1. 看看这支笔的 “ 外衣 ” 上装饰着什么? 2. 这支笔为什么设计得上粗 下细? 第二大组: 1. 想一想握笔的 地方为什么要设计成这样? 2. 为什么这支笔的笔身要有 凹凸变化吗?它有什么作用? 第三大组: 这支笔可以发光。 它有什么作用?你还能设计出 具有其他功能的笔吗? 第四大组: “ 米老鼠 ” 的耳朵什 么会动呢?它的功能是什么? 你觉得这支笔设计 的合理吗?为什么? 设计的功能太多了, 影响了它最主要的用 途 —— 书写。所以这 个设计不成功 。 小结:任何商品在设计的时候,都要以人的使用舒适、使用方便及视觉美感等为设计原则,即以人为本的设计理念。笔的功能主要是书写,增加的一些功能主要目的也是为此所服务的。 作品欣赏 这个设计好在哪里? 变换各种颜色,真方便! 这支笔的设计方便在哪里? 设计简单,携带方便 这些笔有哪些独特的功能? U盘笔 投影笔 手指残疾 人的笔 同学们的作品 我们的设计图 创作要求: ① 创意:独立设计 一款外观新颖、功能 独特的笔。 ② 绘制:作品的大小用厘 米图示表示出来,并写 上设计说明。 谢谢观看!查看更多