部编版三年级上册语文《 胡萝卜先生的长胡子》课件 (26)

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部编版三年级上册语文《 胡萝卜先生的长胡子》课件 (26)

第四单元 13 胡萝卜先生的长胡子 基础巩固 发 愁 浓 密 近 视 继 续 街 口 风 筝 牢 固 飘 动 萝 卜 发愁 秋天 近视 进出 晾晒 洒水 继续 断开 风筝 争斗 沾水 站立 四、照样子,写词语。 例:匆忙——匆匆忙忙 明白——( ) 整齐—— ( ) 清楚—— ( ) 安心—— ( ) 干净—— ( ) 开心—— ( ) 明明白白 整整齐齐 清清楚楚 安安心心 干干净净 开开心心 六、选词填空。 继续 陆续 连续 1.下课了,同学们( )走出教室。 2.大雨 ( ) 下了三天三夜。 3.胡萝卜先生 ( ) 往前走,走过了鸟太太家的树底下。 陆续 连续 继续 因为……所以……只要……就…… 4.( )回头看看胡萝卜先生走了多长的路, ( ) 可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。 5. ( ) 他近视, ( ) 就没有发现漏刮了一根胡子。 只要 就 因为 所以 七、课文中胡萝卜先生的胡子的作用真大啊,下面属于他用胡子做的好事有( ) A.给一个小男孩做风筝的线。 B.眼镜店的白菜姐姐用胡子系住胡萝卜先生的眼镜。 C.给鸟太太做晾衣绳。 D.给乌龟爷爷做吊桶的绳子。 AC 八、读句子,按要求完成练习。 句一: 胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。 1.“浓密”的意思是 。除了说浓密的胡子,还可以说浓密的 。 2.从“常常”“发愁”等词语可以看出胡萝卜先生 他的胡子。 多而密、稠密 头发 不喜欢 句二: “这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。 3.句二中的“这绳子”是 。 4.从这段话中我体会到胡萝卜先生的 ( )的精神。(多项选择) A.善良B.有爱心C.默默奉献 胡萝卜先生的长胡子 AB 能力提升 九、阅读小木屋。 塞翁失马 战国时期有一位老人,名叫塞翁。他养了许多马,一天马群中忽然有一匹走失了。邻居们听到这事,都来安慰他不必太着急,年龄大了,多注意身体。塞翁见有人劝慰,笑笑说:“丢了一匹马损失不大,没准还会带来福气。” 邻居听了塞翁的话,心里觉得好笑。马丢了,明明是件坏事,他却认为也许是好事,显然是自我安慰而已。可是过了没几天,丢的马不仅自己回家,还带回一匹骏马来。 邻居听说马自己回来了,非常佩服塞翁的预见,向塞翁道贺说:“还是您老有远见,马不仅没有丢,还带回一匹好马,真是福气呀。” 塞翁听了邻人的祝贺,反倒一点高兴的样子都没有,忧虑地说:“白白得了一匹好马,不一定是什么福气,也许会惹出什么麻烦来。” 邻居们以为他故作姿态纯属老年人的狡猾。心里明明高兴,有意不说出来。塞翁有个独生子,非常喜欢骑马。他发现带回来的那匹马顾盼生姿,身长蹄大,嘶鸣嘹亮,剽悍神骏,一看就知道是匹好马。他每天都骑马出游,心中洋洋得意。 一天,他高兴得有些过火,打马飞奔,一个趔趄,从马背上跌下来,摔断了腿。邻居听说,纷纷来慰问。 塞翁说:“没什么,腿摔断了却保住性命,或许是福气呢。”邻居们觉得他又在胡言乱语。他们想不出,摔断腿会带来什么 福气。 不久,匈奴兵大举入侵,青年人被应征入伍,塞翁的儿子因为摔断了腿,不能去当兵。入伍的青年都战死了,唯有塞翁的儿子保全了性命。 1.用“ ”画出塞翁说的话。 丢了一匹马损失不大,没准还会带来福气。 白白得了一匹好马,不一定是什么福气,也许会惹出什么麻烦来。 没什么,腿摔断了却保住性命,或许是福气呢。 2.下列说法错误的是( ) A.“塞翁失马”常与“安知非福”连用。 B.“塞翁失马”比喻虽然暂时遭受损失,却也许因此得到好处。也指坏事可能转变为好事。 C.短文中的塞翁是一个喜欢胡言乱语的人。 C 3.从这篇短文中你获得了什么启示? 任何事情都不是绝对的,在一定条件下,对立的两个方面是可以相互转化的。因此,我们在看待问题时,要一分为二全面分析;在对待福祸问题上,所谓鸿运当头,要居安思危,遇到灾祸时,要处乱不惊,临危不惧。
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