- 2021-11-24 发布 |
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文档介绍
新人教版三年级上册数学各单元练习题+二年级数学上册总复习资料
新人教版三年级上册 数学各单元练习题+二年级数学上册总复习资料 三上数学各单元练习题 《千米、分米、毫米的认识》练习题 姓名: (一)基础题 1、填空。 我们学过的长度单位有( )、( )、( )、( )、( )。 7分米=( )厘米=( )毫米 800毫米=( )厘米=( )分米 7千米=( )米 20厘米=( )毫米 20厘米=( )毫米 20米=( )分米 50分米=( )米=( )厘米 2、在( )里填写适当的长度单位。 课桌面的宽是35( ) 一根黄瓜长约15 ( ) 小红身高约124( ) 小桥宽约3 ( ) 课桌高约7 ( ) 书的厚度约4 ( ) 学校到少年宫的路程是2400( ) 火车每小时行驶70( ). 3、计算。 (1)46毫米+34毫米=( )毫米=( )厘米。 (2)4米-12分米=( )分米 = ( )厘米。 (二)变式题 1、用线连起来。 一根拔河绳长 30千米 小冬肩宽 12米 一本数学书厚 40厘米 高山—福清之间相距 8毫米 2、在○里填上“〉”、“〈”、或“=”号。 (1)5千米○678米; (2)28毫米○6厘米; (3)100分米○10米 (4)6分米○485毫米 (三)综合题 1、小青身高86厘米,她再长几厘米正好是身高1 米? 2、用长20毫米的大头针去测量数学课本的长,量了10 次,还剩8毫米。数学课本长约( )毫米。 测量练习题 姓名: 9.9 一、认真读题,谨慎填空。 1、在括号里填上合适的单位。 重10( ) 高8( ) 重50( ) 2、在括号里填上合适的数。 3吨=( )千克 60毫米=( )厘米 400厘米=( )米 4000米=( )千米 5000千克=( )吨 7分米=( )厘米 3、在○填上“>”、“<”或“=”。 5厘米 50毫米 8厘米 1分米 15千米 1500米 2千克 980克 700毫米 7米 4吨 400千克 4、一袋大米重10千克。( )袋这样的大米重是1吨。 二、判定题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)。 1、 1吨棉花比1吨石头轻。 ( ) 2、 一头大象重4千克。 ( ) 3、 黑板长4米。 ( ) 4、 一枚硬币的厚度约2毫米。 ( ) 5、 一枝铅笔长约2分米。 ( ) 三、反复比较、慎重选择(把正确答案的序号填在括号里) 1、数学课本的宽约是145( )。 【① 毫米 ② 厘米 ③ 分米】 2、一枝钢笔长大约14 ( )。 【① 分米 ② 厘米 ③ 毫米】 3、厚度最接近1厘米的物体是( )。 【① 文具盒 ② 电视机 ③ 数学书】 4、自行车每分钟行300( )。 【① 分米 ② 米 ③ 千米】 5、4千克( )4千米。 【① > ② = ③ 不能比较】 6、一辆汽车每小时大约行驶( )。 【① 90千米 ②、90米 ③、90分米】 7、一课桌高约( )。 【① 70毫米 ② 70厘米 ③ 70分米】 8、一个西瓜重5( )。 【① 克 ② 千克 ③ 吨】 9、 水杯 的高约1( )。 【① 毫米 ② 厘米 ③ 分米】 10、 走1千米大约需要( )。 【① 50秒 ② 12分 ③ 1时】 测量和加法练习题 姓名: 9.16 一、填一填。 1.计算物体的长度,常用米、( )、厘米或( )做单位。 2.计算比较长的路程,通常用( )做单位。 3.7吨=( )千克 2千米=( )米 6000克=( )千克 800米=( )米 400毫米=( )分米 l厘米=( )毫米 4、填上合适的单位。 小明的体重约是28( ) 一个鸡蛋约重30( ) 泰山高约1524( ) 二、连一连,你能帮帮小熊和小狗吗? 三、画一画。 1.画一条长30毫米的线段。 2.画一条长8厘米的线段。 四、火眼金睛。(对的画“√”,错的画“×”) 1.一枚别针长34厘米。( ) 2.一只鸡重3000千克。( ) 3.4个250米的长度是1千米。( ) 4.6分米+ 5毫米=605毫米( ) 六、笔算下面各题 548+237 689+346 256+544 358+146 185+398 197+317 498+504 657+288 万以内加法和减法 姓名: 9.20 1、直接写出得数。 46+34= 51-26= 45+17= 68-19= 100-84= 61-40= 54-49= 24+68= 73-28= 135-25= 36÷9= 38+62= 399-99= 600+400= 360-80= 2、竖式计算 (1) 375+168= (2)709-425= (3) 376+589 = 验 验 算: 算: (4)603-497= (5)436+573= (6)503-286= (7)272-157= (8)806-318= (9)396+454= (10)743-489 (11)500-367 (12)305-187 加法和减法的验算练习题 姓名: 9.22 一、口算 203+400= 780-80= 250+300= 468+32= 23+77= 78-19= 735-35= 423+0= 45+155= 0+618= 319-0= 400-153= 二、填空:(18分) 1. 笔算加、减法时,( )要对齐。 哪一位上相加满十,要向( )位进( )。 哪一位上不够减,要从( )位退( )再减。 2. 40厘米=( )分米 7米=( )厘米 1500米+500米=( )千米 1吨-400千克=( )千克 3. ( )+63=245 362-( )=54 4. 根据370+460=830,可以写两道减法算式:分别为:( )和( )。 5. 小民身高110厘米,小红身高139厘米,小民比小红矮( )厘米。 6. 小熊猫体重125千克,小老虎体重比小熊猫多55千克,小老虎体重( )千克。 7.在括号里填上“〉”“<”或”=”。 56+35( )76 8003( )800+3 285+5( )305 三、 判断题:(对的打“√”,错的打“×”)(10分) 1. 在加法算式中,和一定比两个加数都大。 ( ) 2. 最小的四位数减去最大的三位数差是1。 ( ) 3. 最大的四位数加1得最大的五位数。 ( ) 4. 计算减法时,可以用加法验算。 ( ) 5. 和是100的两个数一定是70和30。 ( ) 三、列竖式计算。 793-486 249+318 605-378 验算: 验算: 验算: 600-395 588+468 804-276 272-157= 806-318= 396+454= 四边形练习题(一) 姓名: 9.28 一、填一填 1、2米-7分米=( )分米 8000米+5000米=( )千米 2、四边形有( )条边,( )个角。 3、 图中共有( )个平行四边形; 图中有( )个四边形. 4、伸缩门是运用了平行四边形的( )特性。 5、下面图形中( )是平行四边形。 二、找一找,涂一涂。(给平行四边形涂上你喜欢的颜色) 三、你认为下面的说法正确吗? 1、 这是一个四边形。 ( ) 2、长方形的对边相等。 ( ) 3、长方形、正方形是特殊的平行四边形。 ( ) 4、四个角都是直角的四边形一定是正方形。 ( ) 四实践操作,大显身手。 (1)画一个平行四边行。 (2)把下图改成平行四边形。 说说心里话 * 小朋友,请你和老师说说心里话。选择你所要的答案,在下面画上横线。 1、我( )上数学课。 (1)喜欢 (2)不喜欢 2、我( )举手发言。 (1)喜欢 (2)不喜欢 3、老师经常( )。 (1)表扬我(2)批评我(3)不批评也不表扬 第二单元练习题 姓名: 家长签名: 9.30 一、直接写出得数。 146+34= 251-126= 345+217= 168-119= 100-84= 161-99= 2 54-149= 324+568= 173-128= 135-25= 199+99= 38+62= 399-99= 600+400= 360-80= 二、把表格补充完整 被减数 700 408 减数 261 153 289 差 47 57 75 加数 244 136 128 158 加数 357 259 和 500 320 三、列竖式计算。 793-489 249+368 605-328 验算: 验算: 验算: 600-355 538+468 804-278 272-159= 806-328= 396+554= 648+237 689-346 356+544 358-145 185+397 197+313 498+506 657+-88 长方形和正方形的周长练习题 姓名: 一、判断。 1、长方形和正方形的周长,都是四条边长度的和。 ( ) 2、长方形的长是7米,宽是3米,周长是20米。 ( ) 3、一个正方形的边长是6厘米,它的周长是24米。( ) 二、填表。(单位:厘米) 长 方 形 长 宽 周长 正 方 形 边长 周长 5 3 7 12 10 40 10 60 5 15 40 36 三、看图计算。(单位:厘米) 四、解决问题。 1、溜冰场宽14米,长比宽多6米。溜冰场的周长是多少米? 2、 用一根长28厘米的铁丝围成一个正方形。它的边长是多少? 3、下面图形的周长是多少?(单位:厘米) 4、一个长方形运动场,长100米,宽50米。小明绕运动场跑4圈,一共要跑多少米? 5、一个正方形的草地,边长是100米,绕着草地的四周走2圈,要走多少米? 第三单元四边形练习题 姓名: 一、填一填。 1、一只枕套长6分米,宽4分米,如果在它的四周镶上花边,至少需要( )分米的花边。 2、绕着一个边长为500米的正方形人工湖走二圈,一共走了( )米,合( )千米。 3、周长是36厘米的正方形,边长是( )厘米。 4、用两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是 ( )厘米。 如图: 5.一块正方形菜地,边长是50米,它的周长是( )米。 左图(单位:厘米)的周长是( )厘米。 A.12 B.24 C.不能确定 二、解决问题。 1.一块长方形菜地的宽是20米,比长少5米,这块菜地的周长是多少米? 2.一块正方形的草地,边长是7米,这块草地的周长是多少米? 3、一个长方形镜框长2米,宽1米。用一条长7米的花边能绕镜框一周吗?多多少米? 5、王大妈沿着一条河用篱笆围一个长25米,宽10米的长方形菜地,最少需要准备多长的篱笆?(见左图) 4.一个正方形的鸡舍,一面靠墙,三面用篱笆围起来。(如图) 需要准备多长的篱笆? 有余数除法练习 姓名 一、1.请填出不同的算式。 2.括号里最大能填几。 ( )×9<82 84-( )<20 ( )÷5<6 ( )×5<11 ( )×6<25 9×( )<28 8×( )<33 ( )×7<23 ( )×5<16 3、列竖式计算 56÷8 45÷7 37÷9 21÷3 26÷6 18÷3 23÷7 73÷9 31÷4 19÷9 66÷8 35÷8 4.填空。 ( )÷( )=______(束)……______ (朵) ( )÷( )= ______(朵)……______ (朵) ( )÷8=5……□. □里能填( ),最大填( ),最小填( ) 二、应用题。 1、18条金鱼,平均分在4个鱼缸里,每个鱼缸里有几条金鱼?还剩几条? 2、43只兔子,如果每7只住一个兔笼,能住满几个兔笼,还剩几只? .一星期有7天,四月份有30天,是几星期零几天? 4、有36名同学做队列表演,请你设计一个队列方案。(两种) 5、停车场有7辆小汽车,大汽车的辆数是小汽车的4倍。大汽车有多少辆?一共有多少辆? 6、小汽车上有3位乘客,面包车上的乘客是小汽车的三倍,面包车上有几位乘客?大客车上有45位乘客,大客车上的乘客人数是面包车的几倍? 7、小丽今年3岁,妈妈的年龄是她的9倍,妈妈今年多大?再过一年妈妈的年龄是她的几倍/ 8、螃蟹每只8条腿,瓢虫每只6条腿,几只螃蟹的腿数和4只瓢虫的腿数一样多? 有余数除法练习卷 姓名 一、填空题: 1、除法算式13÷2=6… …1中13是( ),2是( ),6是( ),1是( )。 2、在□÷7中,如果有余数,余数最大是( ),最小是( )。 3、49里面最多有( )个9,余数是( )。 4、在计算有余数的除法时,( )要比( )小。 5、在一个余数是8的除法算式中,除数最小是( )。 6、8的5倍里最多有( )个9。 7、□里最大能填几? □×4<37 8×□<70 54>8×□ □×6<39 9×□<65 48>5×□ 8、在有余数的除法中,被除数=( )。 9、□÷8=5… …△,当△最大时,□应该是( )。 10、19根小棒可以摆( )个正方形,还剩( )根。 二、判断:(对的在括号里面画“○”,错的画“●”) 1、在有余数的除法中,余数不能比除数大。 ( ) 2、49除以8,商5余9。 ( ) 3、48÷7和60÷9的商相同,余数也相同。 ( ) 4、妈妈将一些糖果平均分给8个小朋友,每人分到9块,还剩9块。( ) 5、一只35元的玩具熊可以换7辆8元的小汽车。 ( ) 三、直接写答案: 21÷6=_……_ 19÷4=_……_ 67÷9=_……_ 38÷5=_……_ 52÷7=_……_ 71÷8=_……_ 17÷2=_……_ 43÷9=_……_ 25÷3=_……_ 四、计算下列各题: 27÷9= 60÷7= 58÷8= 496+317= 70÷9= 29÷5= 34÷6= 618-239= 五、列式计算: 1、被除数是57,除数是7,商几余几? 2、除数是9,被除数是62,商是几?余数是几? 3、39里面有几个6,还余几? 姓名: 六、用数学: 1、曾老师在布置教室,把36条彩带挂在教室,每几条一组?可供选择的方案如下所示: (1)每3条一组 (2)每4条一组 (3)每5条一组 (4)每6条一组 (5)每7条一组 (6)每8条一组 (7)每9条一组 正好分完的方案:_______还有剩余的方案:________ 2、食堂买来40袋面粉。如果每天吃6袋,可以吃几天?还剩几袋?如果每天吃7袋呢? 3、小刚买来20条金鱼,送给小明4条,剩下多少条金鱼?小刚把剩下的平均放在3个鱼缸,每个鱼缸放多少条金鱼?还剩多少条? 4、一本书共86页,小丽看了30页,剩余的每天看7页,还需要看几天? 6、有32本书,最少拿出几本后就可以平均分给5个小朋友? 7、 爸爸用铁丝围成一个长7厘米,宽13厘米的长方形框架, 后来把它改成一个正方形,求正方形的边长? 有余数的除法练习题 姓名: 一、填空。 1、直接写出下面各题的商和余数。 34÷8=( )……( ) 42÷5=( )……( ) 64÷9=( )……( ) 20÷7=( )……( ) 20÷3=( )……( ) 28÷6=( )……( ) 2、把27朵红花平均分给7个同学,每人分到( )朵,还剩( )朵。 3、20枝铅笔,每人分6枝,可以分给( )人,还剩( )枝。 4、除数是5,余数可能是( )。 5、下面括号里最大能填几? ( )×3<16 ( )×4<31 ( )×5<34 8×( )<63 6×( )<50 9×( )<73 6、30个 ,至少拿走( )个,剩下的正好平均分给7个同学; 至少再买( )个,可以平均分给9个同学。 7、16根小棒可以摆( )个 23根小棒可以摆( )个 ,还剩( )根小棒。 34根小棒可以摆( )个 ,还剩( )根小棒。 8、商店准备把36个苹果装袋后再销售,可供选择的方案如下: (1)每4个装一袋 (2)每5个装一袋 (3)每6个装一袋 (4)每7个装一袋 (5)每8个装一袋 (6)每9个装一袋 正好分完的方案有: 还有剩余的方案有: 二、用竖式计算。 88÷9 = 30÷7= 26÷3= 53÷9= 39÷9= 57÷8= 48÷6= 48÷5= 47÷6= 54÷7= 60÷8= 17÷2= 74÷9= 67÷9= 40÷6= 有余数的除法练习 姓名: 一、填空: 1、用除法算式表示:☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ( )÷( )=( )……1 ( )÷( )=( )……1 2、括号里最大能填几? ( )×7﹤57 ( )×8﹤46 4×( )﹤36 5×( )﹤23 9×( )﹤60 ( )×6﹤32 3、计算有余数的除法时,( )一定要比( )小。 4、51天是( )个星期零( )天。 5、★÷5=8……▲,▲最大是( ),那么被除数是( )。 6、有32盆花,5盆摆一组,可以摆( )组,还剩( )盆。 二、选择题。 1、下面的数中,除以6没有余数的是( ) A、34 B、24 C、44 2、有34个李子,每盘只能装5个,至少要( )个盘子才能全部装完。 A、5 B、6 C、7 3、☆☆⊙⊙⊙※☆☆⊙⊙⊙※……像这样依次重复下去,第40个是( )。 A、☆ B、⊙ C、※ 4、☆÷○=8……5,○最小是 ( ) A、4 B、5 C、6 5、下面式子中,计算正确的是 ( )。 A、56÷6=8……8 B、71÷9=8……1 C、61÷7=8……5 三、用竖式计算下面各题。(用上尺子) 33÷8= 18÷4= 27÷5= 88÷9= 26÷3= 40÷5= 39÷9= 54÷7= 30÷7= 58÷8= 四、解决问题: 1、一件衣服要钉4个纽扣,22个纽扣可以钉几件衣服?还剩几个纽扣? 2、有 29片扇叶,每台电扇装3片,这些扇叶够装几台电扇? 3、三(1)班有50名同学去划船,每条船限坐6人,至少要租多少条船才够坐? 长方形正方形的周长基础练习 姓名: 一、 在下面计算周长的方法中,你最喜欢哪种?请在前面的括号里打上“√”。 ( )1、长方形的周长 = 长 + 宽 + 长 + 宽 ( )1、正方形的周长 = 边长 +边长 +边长 +边长 ( )2、长方形的周长 = 长×2 + 宽×2 ( )2、正方形的周长 = 边长×4 ( )3、长方形的周长 = (长+宽)×2 长方形长16厘米,宽1厘米,周长( )厘米 ; 长方形长15厘米,宽8厘米,周长( )厘米 长方形长6厘米,宽5厘米,周长( )厘米 ; 长方形长23厘米,宽12厘米,周长( )厘米 长方形长10厘米,宽4厘米,周长( )厘米 ; 长方形长4厘米,宽3厘米,周长( )厘米 长方形长7厘米,宽2厘米,周长( )厘米 ; 长方形长18厘米,宽14厘米,周长( )厘米 长方形长9厘米,宽4厘米,周长( )厘米 ; 长方形长16厘米,宽13厘米,周长( )厘米 正方形边长4厘米,周长( )厘米 ; 正方形边长15厘米,周长( )厘米 ; 正方形边长5厘米,周长( )厘米 ; 正方形边长19厘米,周长( )厘米 ; 正方形边长8厘米,周长( )厘米 ; 正方形边长27厘米,周长( )厘米 。 正方形周长是28厘米,它的边长是( )厘米 ; 正方形周长是36厘米,它的边长是( )厘米 ; 正方形周长是16厘米,它的边长是( )厘米 ; 正方形周长是40厘米,它的边长是( )厘米 ; 正方形周长是20厘米,它的边长是( )厘米 ; 正方形周长是44厘米,它的边长是( )厘米 ; 正方形周长是48厘米,它的边长是( )厘米 ; 正方形周长是84厘米,它的边长是( )厘米 ; 长方形周长是24厘米,长7厘米,宽( )厘米; 长方形周长是40厘米,长12厘米,宽( )厘米; 长方形周长是46厘米,宽5厘米,长( )厘米; 长方形周长是28厘米,宽6厘米,长( )厘米 长方形周长是18厘米,宽2厘米,长( )厘米; 长方形周长是64厘米,宽14厘米,长( )厘米 用你喜欢的方法计算下面图形的周长。 15毫米 35厘米 3毫米 14厘米 20米 8厘米 18米 5厘米 6厘米 2厘米 第四天 1、 一个三角形的三条边分别是:30米、40米、50米,周长是( ) 2、一个长方形的长是12分米、宽比长短了4分米,周长是( ). 3、一块长方形的木牌,它的宽是3分米,长是宽的2倍。要把木牌用彩带在周围装饰得漂亮一些,至少需要多长的彩带? 5、华阳小学运动场长150米,宽50米。运动员们沿着运动场跑3圈,他们跑了多少米? 6、张大伯给长17米,宽8米的长方形菜园围上篱笆。其中有一条长靠墙不用围,请问菜园的篱笆长多少米? 7、一张贺卡长20CM,宽10CM,在它的四周镶上金边线,金边线的长度是多少? 第五天 1、算一算,比一比: a、一个教室长8米,宽6米,这个教室的周长是多少米? b、一个教室长10米,宽比长短3米,这个教室的周长是多少米? a、一个正方形边长是8分米,它的周长是多少分米? b、一个正方形边长是8分米,另一个正方形的边长是它的2倍,另一个正方形的周长是多少分米? 2、一个长方形游泳池,宽是25米,长是宽的2倍,求这个游泳池的周长。 3、一个长方形操场,宽13米,长比宽多5米,小方沿着操场边线跑了4圈,跑了多少米? 4、用一根36cm的彩纸条围了一个长方形贺卡的边框,这个长方形周长是多少cm?如果改围成正方形呢?它的边长是多少? 5、一个长方形的长是70厘米,宽比长短20厘米,周长是多少分米? 第13周基础练习答案 第一天:( 尽量口算,再用竖式去检查) 长方形长16厘米,宽1厘米,周长( 34 )厘米 ; 长方形长15厘米,宽8厘米,周长( 46 )厘米 长方形长6厘米,宽5厘米,周长( 22)厘米 ; 长方形长23厘米,宽12厘米,周长( 70 )厘米 长方形长10厘米,宽4厘米,周长( 28 )厘米 ; 长方形长4厘米,宽3厘米,周长( 14 )厘米 长方形长7厘米,宽2厘米,周长( 18 )厘米 ; 长方形长18厘米,宽14厘米,周长( 64 )厘米 长方形长9厘米,宽4厘米,周长( 26 )厘米 ; 长方形长16厘米,宽13厘米,周长( 58 )厘米 正方形边长4厘米,周长( 16 )厘米 ; 正方形边长15厘米,周长(60 )厘米 ; 正方形边长5厘米,周长( 20 )厘米 ; 正方形边长19厘米,周长( 76 )厘米 ; 正方形边长8厘米,周长( 32 )厘米 ; 正方形边长27厘米,周长( 108 )厘米 。 第二天 正方形周长是28厘米,它的边长是( 7 )厘米 ; 正方形周长是36厘米,它的边长是( 9 )厘米 ; 正方形周长是16厘米,它的边长是( 4 )厘米 ; 正方形周长是40厘米,它的边长是( 10)厘米 ; 正方形周长是20厘米,它的边长是( 5 )厘米 ; 正方形周长是44厘米,它的边长是(11 )厘米 ; 正方形周长是48厘米,它的边长是(12 )厘米 ; 正方形周长是84厘米,它的边长是(21 )厘米 ; 长方形周长是24厘米,长7厘米,宽( 5 )厘米; 长方形周长是40厘米,长12厘米,宽( 8 )厘米; 长方形周长是46厘米,宽5厘米,长(18 )厘米; 长方形周长是28厘米,宽6厘米,长(8 )厘米 长方形周长是18厘米,宽2厘米,长(7 )厘米; 长方形周长是64厘米,宽14厘米,长(18 )厘米 第三天 三、 在下面计算周长的方法中,你最喜欢哪种?请在前面的括号里打上“√”。 ( )1、长方形的周长 = 长 + 宽 + 长 + 宽 ( )1、正方形的周长 = 边长 +边长 +边长 +边长 ( )2、长方形的周长 = 长×2 + 宽×2 ( )2、正方形的周长 = 边长×4 ( )3、长方形的周长 = (长+宽)×2 四、 用你喜欢的方法计算下面图形的周长。 15dm 35cm 3dm 14cm 36dm(列式略) 98cm(列式略) 20m 32dm 18m 76m(列式略) 128dm(列式略) 5厘米 6厘米 2厘米 32厘米(列式略) 10厘米 第四天 1、 一个三角形的三条边分别是:30米、40米、50米,周长是( 120米 )一定要写单位 2、一个长方形的长是12分米、宽比长短了4分米,周长是( 40分米 ). 3、一块长方形的木牌,它的宽是3分米,长是宽的2倍。要把木牌用彩带在周围装饰得漂亮一些,至少需要多长的彩带? 18分米(列式和答略) 5、华阳小学运动场长150米,宽50米。运动员们沿着运动场跑3圈,他们跑了多少米? 1200米(列式和答略) 6、张大伯给长17米,宽8米的长方形菜园围上篱笆。其中有一条长靠墙不用围,请问菜园的篱笆长多少米? 33米(列式和答略) 7、一张贺卡长20CM,宽10CM,在它的四周镶上金边线,金边线的长度是多少? 60cm(列式和答略) 第五天 1、算一算,比一比: a、一个教室长8米,宽6米,这个教室的周长是多少米? 28米(列式和答略) b、一个教室长10米,宽比长短3米,这个教室的周长是多少米? 34米(列式和答略) a、一个正方形边长是8分米,它的周长是多少分米? 32分米(列式和答略) b、一个正方形边长是8分米,另一个正方形的边长是它的2倍,另一个正方形的周长是多少分米? 64分米(列式和答略) 2、一个长方形游泳池,宽是25米,长是宽的2倍,求这个游泳池的周长。 150米(列式和答略) 3、一个长方形操场,宽13米,长比宽多5米,小方沿着操场边线跑了4圈,跑了多少米? 248米(列式和答略) 4、用一根36cm的彩纸条围了一个长方形贺卡的边框,这个长方形周长是多少cm?如果改围成正方形呢?它的边长是多少? 第一问:36cm(36cm的彩纸条不管围成什么图形,都是它的周长) 第二问:36cm(36cm的彩纸条不管围成什么图形,都是它的周长) 第三问:9cm(列式和答略) 5、一个长方形的长是70厘米,宽比长短20厘米,周长是多少分米? =240厘米=24分米(列式和答略)(注意单位不一致要换算) 三年级上册数学期中练习 姓名: 一、 请你填一填。(共18分,每空1分) 1、我们学过的质量单位有( )、( )、( )。 2、一个长方形花坛的长是5米,宽是3米,它的周长是( )。 3、四月份有30天,它有( )个星期还多( )天。 4、□÷□=9……8,除数最小是( ),这时的被除数就是( )。 5、在“( )”里填上合适的单位。 一辆卡车载重量是4( ) 一支粉笔长约10( ) 一个篮球重650( ) 一块CD碟片厚约1( ) 东莞到广州约120( ) 小明的身高132( ) 6、在“( )”里填上合适的数字。 5千米=( )米 8000千克=( )吨 4000米+7000米=( )千米 1吨-400千克=( )千克 二、请你判断。(共10分) 1、1吨石头肯定比1000千克纸重。 ( )。 2、操场的跑道长400米。 ( )。 3、63÷8=7……7 ( )。 4、所有的平行四边形都有四个直角,四条直的边。 ( )。 5.6千克铁比6千克棉花重。 ( )。 三、请你选择。(共10分) ① 395+301的估算结果是( )。 A.500 B.600 C.700 ② 8千米就是( )。 A.8米 B.800米 C.8000米 ③ 一个大南瓜重8( )。 A.吨 B.克 C.千克 ④ 在 中的大正方形的周长是一个小正方形的周长的( )倍。 A.2 B.4 C.8 5、10个鸡蛋大约是( )。 A.500 克 B。50克 C。1000克 D。2 千克 四、计算(共30分) 1、直接写出得数。(每题1分,共10分) 100-26= 26÷5= 240+300= 340-200= 56+38= 58÷9= 538+62= 60÷8= 78+90= 80-15= 2、列竖式计算并验算。(共12分) * 846+395= *507-96= 59÷6= 68÷7= 五、请你求周长。(共8分) 4厘米 13厘米 6厘米 解决问题练习 姓名: 1、一本儿童读物7元,小明带了50元,他最多可以买多少本?还剩多少钱? 2、一块长方形菜地,长是15米,宽10米(如图)四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少要多少米? 3、从北京到上海的列车上有乘客563人,到济南站下车259人,上车284人,这时车上有多少人? 4、班级图书角有科技书9本,文艺书的本数是科技书的4倍,文艺书比科技书多多少本? 5、光明小学有27位同学去玄武湖划船,每条小船限坐4人。他们要租多少条这样的小船? 6、一个长方形篮球场,长60米,宽40米,小冬沿着足球场跑了3圈,一共跑了多少米 7、一根长19米的绳子,先剪下8米,剩下的每两米做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳,还剩多少米? 8、一段铁丝长90厘米,做了一个边长是15厘米的正方形框架后,还剩多少厘米? 期中复习练习 姓名: 长度单位:千米、米、分米、厘米、毫米 质量单位:吨、千克、克 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1米=100厘米 1吨=1000千克 1千克=1000克 1、长方形的周长 = 长 + 宽 + 长 + 宽 1、正方形的周长 = 边长 +边长 +边长 +边长 2、长方形的周长 = 长×2 + 宽×2 2、正方形的周长 = 边长×4 3、长方形的周长 = (长+宽)×2 正方形的边长=正方形的周长÷边长 一、用你喜欢的方法计算下面图形的周长。 15毫米 35厘米 3毫米 15厘米 32米 8厘米 18米 二、填表。(单位:厘米) 长 方 形 长 宽 周长 正 方 形 边长 周长 5 3 7 12 10 40 10 60 5 15 40 36 期中复习练习2 姓名: 1、在括号里填上合适的数。 3吨=( )千克 60毫米=( )厘米 400厘米=( )米 4000米=( )千米 5000千克=( )吨 7分米=( )厘米 50分米=( )米=( )厘米 2、列竖式计算。 793-485 249+368 605-326 验算: 验算: 验算: 600-356 538+478 804-279 272-189= 806-327= 88÷9 = 30÷7= 26÷3= 53÷9= 39÷9= 57÷8= 48÷6= 48÷5= 47÷6= 54÷7= 长方形长10厘米,宽4厘米,周长( )厘米 ; 长方形长4厘米,宽3厘米,周长( )厘米 长方形长7厘米,宽2厘米,周长( )厘米 ; 长方形长8厘米,宽5厘米,周长( )厘米 长方形长9厘米,宽4厘米,周长( )厘米 ; 长方形长9厘米,宽2厘米,周长( )厘米 正方形边长4厘米,周长( )厘米 ; 正方形边长8厘米,周长( )厘米 ; 正方形边长5厘米,周长( )厘米 ; 正方形边长9厘米,周长( )厘米 ; 正方形边长8厘米,周长( )厘米 ; 正方形边长7厘米,周长( )厘米 。 正方形周长是28厘米,它的边长是( )厘米 ; 正方形周长是32厘米,它的边长是( )厘米 ; 正方形周长是16厘米,它的边长是( )厘米 ; 正方形周长是40厘米,它的边长是( )厘米 ; 正方形周长是20厘米,它的边长是( )厘米 ; 正方形周长是36厘米,它的边长是( )厘米 ; 三年级数学上册解决问题练习 姓名: 1、 在一辆载重3吨的货车上,装4台重700千克的机器,超载了吗? 2、 副食品店运来410千克鸡蛋,上午卖出152千克,下午卖出174千克,还剩多少千克? 3、 科技园上午有游客952人,中午有265人离去。下午又来了407位游客,这时园里有多少游客? 4、 用两个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是多少? 5、 一块长方形菜地,长15米,宽比长短5米。绕着这块菜地走一圈,走了多少米? 6、 一根绳子长23米,剪下8米做一根长跳绳,剩下的每2米做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳?还剩多少米? 7、 小明带了30元,最多能买多少本4元一本的故事书?还剩多少钱? 8、30个同学一起去划船,一艘小船最多只能乘坐4人,他们至少需要租多少条小船? 9、某区九月份用电200度,比八月份多用了54度,八月份和九月份一共用电多少度? 10、一个长方形草地,宽是5米,长是宽的3倍,绕着这块草地的四周走一圈,走了多少米? 口算练习题 姓名: 50×2= 80×5= 200×8= 850-650= 80+140= 4×100= 3000×6= 23×4= 860-600= 20×9= 30×9= 500×8= 40÷6= 23×3= 200×4= 7×5+6= 42+36= 28+0= 31-29= 32÷7= 40×5= 8×90= 34×2= 110+990= 36÷7= 25×4= 780-620= 270+15= 12×4= 8×8+7= 9×500= 0×55= 500×6= 57+8= 18×3= 205×3= 130×3= 602+30= 110×6= 50×9= 13×6= 100×9= 0×8+6= 12×8= 9×5+3= 13×5= 26÷5= 300×8= 25+80= 110×7= 35+35= 800×9= 25×2= 240+9= 9×0+7= 2000×5= 600×3= 42÷5= 160-90= 85+20= 笔算乘法连续进位习题 姓名: 一、 列竖式计算。 39×6= 765×7= 132×3= 482×3= 756×5 279×3 237×5 147×8 二、 解决问题 1、 2、400个同学乘5辆汽车去郊游。前4辆车各坐79个同学,第5辆车要坐多少个同学? 3、少年宫乐队有女同学28个,男同学16人。合唱队的人数是乐队的3倍,合唱队有多少人? 4、小明带200元钱去商场买了5瓶洗发水,每瓶25元,小明应找回多少元? 第六单元练习题 姓名: 一、比一比,看谁跑得快。 二、填一填。 1、0和任何数相乘都得( )。 2、12×5=60,12和5都是乘法中的( )数,60是乘法中的( )。 3、6个418的和是多少?列式与得数是( )。 4、要使“341×□”的积是三位数,□内可以填( );要使积是四位数,□ 内可填( )。 5、三位数乘以一位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。 6.最小的两位数是( ),它与最大的一位数的和是( ),差是( ),积是( )。 7.1×2×3×4×5×6×7×8×9×0=( )。 8.730里面有( )个百和( )个十。 三、火眼金睛。(对的画“√”,错的画“×”) 1.0加一个不等于0的数的和一定大于0与这个数的积。 ( ) 2.□2×9的积一定是三位数。 ( ) 3.5个相同的数相加的和,等于这个数的5倍。 ( ) 4.12×0=12。 ( ) 四、列竖式计算。 512×3= 394×8= 618×6= 265×7 706×4= 204×3= 130×7= 308×9 288×5 536×6 865×3 563×6 分数的初步认识 姓名: 一、填一填。 1、把一张长方形的纸对折后再对折,这张纸平均分成了( )份,每份是它的( ),写作:( ) 。 2、一个蛋糕平均分成5块,其中的3块是( )分之( ) ,写作:( ),它的分子是( ),分母是( )。 3、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4、是( )个( ) 是( )个( ) 8个是( )。 5、分子是4,比分母少5,这个分数是( )。 二.比一比: ○ ○ ○ ○ ○ ○ 三、妈妈把一个生日蛋糕平均切成8份,邀请小动物们吃。 ①小猴吃了这个蛋糕的 , 小狐狸吃了这个蛋糕的 。 ② 吃得最多, 吃得最少。 ③ 和 吃的同样多。 ( ) ( ) ( ) ( ) 一、 写出下面阴影部分表示的分数。 第七单元练习题 姓名: 一、填空。 1、读作( ),它里面有( )个。 2、1里面有( )个,1里面有( )个。 3、3个是( ),是( )个。 4、一杯牛奶,喝了它的,还剩下( )。 5、正方形的边长是它的周长的( )。 6、把、、按从大到小的顺序排列是( )>( )>( )。 7、一个分数,它的分子是3,分母是分子的2倍,这个分数是( )。 8、是( )个;7个是( )。 9、在下面各题的( )里填上“<”或“>”。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、判断。(正确的打“√”,错误的打“×”。)(10分) 1、+=。……………………………………( ) 2、两个分数,分子大的分数就大。………………( ) 4、把一张长方形纸分成5份,其中的3份是这张纸的。( ) 5、分子与分母相等的分数等于1。…………………………( ) 三、直接写出得数。 += -= 1-= += -= += += += -= -= += 1-= 四、解决问题。 1、一张红纸,第一次做花用了,第二次做花用了,两次一共用了多少?还剩下这张纸的几分之几? 2、一根钢管,第一次用去它的,第二次用去它的。第二次比第一次少用这根钢管的几分之几? 一.判断题,对的打“√”,错的打“×”。 1、+= ( ) 2、> > ( ) 3、===……=1 ( ) 4、一个西瓜分成2块,其中一块是整个西瓜的确良 ( ) 5、有两个杯子,各装有半杯水,将它们倒在一起就刚好是一杯水。 ( ) 二.在○里填上“>”、“<”或“=”号 1、 ○ 2、 ○ 3、 ○ 4、 ○ 5、 ○ 6、 ○ 7、1 ○ 8、 ○ 9、 ○ 三、计算。 1、 + 2、 + 3、 - 4、 - 5、 - 6、1 - 7、1 - 8、 + 9、 - 四.解答问题。 1、工程队修铁路,第一次修了要修部分的,第二次修了要修部分的,两次共修了要修部分的几分之几? 2、商店运来一批水果。其中红富士苹果占水果总量的,香蕉占水果总量的,香蕉比苹果多出总量的几分之几? 3、小李、小张、小林三位民兵去打靶,小李打了子弹数量的,小张打了子弹数量的,剩下的是小林打的。 (1)小李比小张多打了几分之几? (2)小李和小张一共打了几分之几? (3)小林打几分之几? 数学广角练习题 姓名: 一、填一填。 1.用4,5,7可以组成( )个不同的两位数,其中最大的数是( ),最小的数是( )。 2.用4,5,7可组成( )个不同的三位数,其中最大的数是( ),最小的数是( )。 3.第十五届世界杯足球赛共有32支球队分成8个小组比赛。 (1)每个小组有( )支球队。 (2)小组内每两支球队进行一场比赛,每组要进行( )场比赛。 二、解决问题。 1.鞋和帽子。 2.在中,我要拿其中的两样,有多少种不同的拿法? 3.从小明、小强、小林3名同学中选出2名参加学校的象棋比赛,有多少种不同的组织方案? 4.在中,我要买其中的两只,有多少种不同的方法? 5.五个好朋友聚会,每两个人握一次手,一共要握多少次手? 6. 7.王老师和李老师带领植物小组的4名学生到南湖公元观察植物。为了留影纪念,四名学生每人都想单独与王老师和李老师分别合一张影,一共要照多少张? 8. 9.有1元、5角、2角、1角的纸币各一张,李义要从中拿出两张,有多少种不同的拿法?请你表示出来。 10.如果落在树上的是两只鸟,一共有几种可能? 11.三年纪有5位数学老师,每两个人通一次电话,可以通多少次话? 三年级数学人教版上册第二单元复习题 姓名: 一、口算 203+400= 780-80= 250+300= 468+32= 23+77= 78-19= 735-35= 423+0= 45+155= 0+618= 319-0= 400-153= 二、填空: 1. 笔算加、减法时,( )要对齐。 哪一位上相加满十,要向( )位进( )。 哪一位上不够减,要从( )位退( )再减。 2. 40厘米=( )分米 7米=( )厘米 1500米+500米=( )千米 1吨-400千克=( )千克 3. ( )+63=245 362-( )=54 4. 根据370+460=830,可以写两道减法算式:分别为:( )和( )。 5. 小民身高110厘米,小红身高139厘米,小民比小红矮( )厘米。 6. 小熊猫体重125千克,小老虎体重比小熊猫多55千克,小老虎体重( )千克。 7.在括号里填上“〉”“<”或”=”。 56+35( )76 8003( )800+3 285+5( )305 三、计算。 1、竖式计算,要求验算的请写出验算。(21分) (1) 375+168= (2)709-425= (3) 376+589 = 验算: 验算: 验算: (4) 603-497= (5)436+573= (6)503-286= (7)272-157= (8)806-318= (9)396+454= 六、解决问题。 1、三年级有203人,四年级有279人,三、四年级一共有多少人? 2、水果店运进318千克荔枝,上午卖出276千克,还剩多少千克? 3、新华书店的一种新书有600本,上午卖出192本,下午卖出249本,还剩下多少本? 4、工程队挖水渠,第一周挖了613米,第二周挖的比第一周少28米,第二周挖了多少米?两周一共挖了多少米,合多少千米? 有余数除法复习练习题姓名: 一、填空题: 1、除法算式13÷2=6… …1中13是( ),2是( ),6是( ),1是( )。 2、在□÷7中,如果有余数,余数最大是( ),最小是( )。 3、49里面最多有( )个9,余数是( )。 4、在计算有余数的除法时,( )要比( )小。 5、在一个余数是8的除法算式中,除数最小是( )。 6、8的5倍里最多有( )个9。 7、□里最大能填几? □×4<37 8×□<70 54>8×□ □×6<39 9×□<65 48>5×□ 8、在有余数的除法中,被除数=( )。 9、□÷8=5… …△,当△最大时,□应该是( )。 10、19根小棒可以摆( )个正方形,还剩( )根。 二、判断:(对的在括号里面画“○”,错的画“●”) 1、在有余数的除法中,余数不能比除数大。 ( ) 2、49除以8,商5余9。 ( ) 3、48÷7和60÷9的商相同,余数也相同。 ( ) 4、妈妈将一些糖果平均分给8个小朋友,每人分到9块,还剩9块。( ) 5、一只35元的玩具熊可以换7辆8元的小汽车。 ( ) 三、直接写答案: 21÷6=_……_ 19÷4=_……_ 67÷9=_……_ 38÷5=_……_ 52÷7=_……_ 71÷8=_……_ 17÷2=_……_ 43÷9=_……_ 25÷3=_……_ 四、计算下列各题:(每行的最后1题要验算) 27÷9= 60÷7= 58÷8= 496+317= 70÷9= 29÷5= 34÷6= 618-239= 五、列式计算: 1、被除数是57,除数是7,商几余几? 2、39里面有几个6,还余几? 3、除数是9,被除数是62,商是几?余数是几? 六、开放题: ( )÷9=8……( ) 要使余数最小,被除数是( )。算式:﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 要使余数最大,被除数是( )。算式:﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 七、找规律 A、 2、4、( )、8、( )、( )、14、16 B、 1、5、9、13、( )、( )、25 C、 1、4、7、( )、( )、16、( ) D、用 36米长的绳子,做8条彩带,每条长( )米。剩( )米。 八、用数学: 1、曾老师在布置教室,把36条彩带挂在教室,每几条一组?可供选择的方案如下所示: (1)每3条一组 (2)每4条一组 (3)每5条一组 (4)每6条一组 (5)每7条一组 (6)每8条一组 (7)每9条一组 正好分完的方案:_______还有剩余的方案:________ 你还知道的正好分完方案有:_______。 2、食堂买来40袋面粉。如果每天吃6袋,可以吃几天?还剩几袋?如果每天吃7袋呢? 3、小刚买来20条金鱼,送给小明4条,剩下多少条金鱼?小刚把剩下的平均放在3个鱼缸,每个鱼缸放多少条金鱼?还剩多少条? 4、一本书共86页,小丽看了30页,剩余的每天看7页,还需要看几天? 5、__________,平均分给6个小朋友,每个小朋友分得几张,还剩几张?(补充条件,并解答出来) 6、有32本书,最少拿出几本后就可以平均分给5个小朋友? 四边形复习练习题 姓名: 一、填空。 1、封闭图形一周的长度,就是这个图形的 。 2、四边形都有 条边, 个角。 3、长方形的周长= ;正方形的周长= 。 4、一个长方形长4厘米,宽2厘米,它的周长是 。 5、边长4分米的正方形相框,它的周长是 。 6、长方形 的边相等;平行四边形相对的边 。 二、选择题。 1、下面三个图形中,( )不是四边形。 A、 B、 C、 D、 2、边长6厘米的正方形的周长是( )厘米。 A、6厘米 B、18厘米 C、36厘米 D、24厘米 3、用1张长10厘米,宽6厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的周长是( )厘米。 A、6 B、32 C、40 D、 24 4、用2个边长4厘米的正方形拼成的长方形的周长是( )厘米。 A、32 B、16 C、8 D、 20 5、用2个长都是4厘米,宽都是2厘米的长方形,拼成的正方形的周长是( )厘米。 A、24 B、20 C、8 D、16 6、长3厘米,周长16厘米的长方形,它的宽是( )。 A 、4厘米 B 、13厘米 C、 5厘米 D、9厘米 7、 左图甲的周长和乙的周长比,( )。 A 、甲>乙 B、甲﹤乙 C、甲=乙 D、无法比较 8、下列3个图形中,每个小正方形都一样大,那么( )图形的周长最长。 A B C 9、下面两个图形的周长( )。 甲 乙 A 、甲>乙 B、甲﹤乙 C、甲=乙 D、无法比较 四、1、如图: (1)请在上图画出一个最大的正方形。 (2)剩余部分的周长是多少? 2、长6厘米,周长20厘米的长方形,它的宽是多少厘米? 五、实践操作,大显身手。 (1)在下边画一个长方形和平行四边行。 (2)、计算下面各图形的周长。 1、用铁丝围一个长6厘米,宽4厘米的长方形。至少要用多长的铁丝? 3、一块长方形花圃,长8米、宽6米。它的一条长边靠墙,其余3边围上篱笆,篱笆至少要多少米? 4、用两个长5厘米、宽2厘米的 小长方形拼成一个 大长方形,拼成的大长方形的 周长是多少厘米? 长度单位:千米、米、分米、厘米、毫米 质量单位:吨、千克、克 时间单位:时、分、秒 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1米=100厘米 1吨=1000千克 1千克=1000克 1时=60分 1分=60秒 余数要比除数小 1、长方形的周长 = 长 + 宽 + 长 + 宽 1、正方形的周长 = 边长 +边长 +边长 +边长 2、长方形的周长 = 长×2 + 宽×2 2、正方形的周长 = 边长×4 3、长方形的周长 = (长+宽)×2 正方形的边长=正方形的周长÷边长 长方形的长=长方形的周长÷2-宽 长方形的宽=长方形的周长÷2-长 分子相同,分母小的分数大;分母相同,分子大的分数大。 长度单位:千米、米、分米、厘米、毫米 质量单位:吨、千克、克 时间单位:时、分、秒 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1米=100厘米 1吨=1000千克 1千克=1000克 1时=60分 1分=60秒 余数要比除数小 1、长方形的周长 = 长 + 宽 + 长 + 宽 1、正方形的周长 = 边长 +边长 +边长 +边长 2、长方形的周长 = 长×2 + 宽×2 2、正方形的周长 = 边长×4 3、长方形的周长 = (长+宽)×2 正方形的边长=正方形的周长÷边长 长方形的长=长方形的周长÷2-宽 长方形的宽=长方形的周长÷2-长 分子相同,分母小的分数大;分母相同,分子大的分数大。 三年级数学上册第七单元检测题 姓名___________ 一、认真读题,谨慎填空。 1、读作( )。 九分之八写作( )。 2、把一个西瓜平均分成6份其中的1份是这个西瓜的。 3、有( )个 ; ( )个 是 。 4、看图写分数 ( ) ( ) ( ) ( ) 5、在○填上“>”、“<”或“=”。 1- 6、小明有一盒12枝装的铅笔,已经用了6枝,就是用了这盒铅笔的。 二、反复比较,慎重选择(把正确答案的序号填在括号里) 1、把一块饼切成5份,每份是( )。 【①这块饼的 ②5 ③无法确定】 2、下面三个图形中,阴影部分能用分数表示的是( )。 【① ② ③ 】 3、把一条绳子对折再对折后按折痕剪断,每段是全长的( )。 【① ② ③】 4、甲包糖果的与乙包糖果的相比( )。 【① 甲>乙 ② 甲=乙 ③ 无法比较】 5、在、、这三个分数中,最大的分数是( )。 【① ② ③】 三、看清题目,细心计算。 四、实践操作,大显身手。 用阴影表示图下的分数。 五、走进生活,解决问题。 2、一张红纸做红花用去了 ,剩下的剪 五角星,剪五角星用去这张红纸的几分 之几? 1、一个西瓜,爸爸吃了这个西瓜的 , 妈妈吃了这个西瓜的,两人一共吃了 这个西瓜的几分之几? 3、两 人一起扫一条街,王可扫了这条街 的,小利扫了这条街的。王可比小 利多扫了这条街的几分之几? 4、学校举行植树活动,三年级学生植树棵 数占全校植树总棵数的,四年级学生 植树棵数占总数的。其它年级学生植 树棵数占总数的几分之几? 二年级上册数学总复习资料 一、米和厘米 1、要想得到相同的结果,应选用同样的物品作标准进行测量。 2、常用的长度单位有:米和厘米。 3、要知道物体的长度,可以用(尺)来量。 4、测量较短物体通常用厘米作单位;测量较长物体通常用米作单位。 5、测量时:把尺的“0”刻度对准物体的左端,再看纸条的右端对这几,对着几就是几厘米。 6、1米=100厘米 100厘米=1米。 在计算长度单位时,先看单位是否相同,不同则要先把单位化成一样的单位再加减。1米 =100厘米 1米-40厘米 =60厘米 1-40 100厘米 -40厘米=60厘米 40厘米 ?厘米 7、在带单位加减法中,先看单位是否一样。单位不同要先把单位化成相同单位再加减。单位相同则直接相加减。 96厘米<1米 解析:做这种比较大小的题时不能单单比较数的大小,还要看后面的单位,先 转换成相同单位后在比较数的大小。 二、线段 1、线段的特点:①线段是直的。 ②线段有两个端点。 ③线段是可以测量出长度。 2、画线段要从尺的(0)刻度开始画起,画到题目要求的数字那里。比如:要求画一条5厘米长的线段。就从0开始,画到5结束。 例题:(1)从刻度0到7是( 7 )厘米,就直接用7-0=7厘米。括号就填7厘米。 (2)2到8是(6 )厘米。就直接用8-2=6厘米。括号就填6厘米。 3、画一条比6厘米短3厘米的线段。就是求比6厘米短3厘米是多少? 6-3=3厘米。所以题目要求就是画一条3厘米长的线段。 4、例题:任意画一个由三条线段围成的图形。就是要求画一个三角形。 三、角、直角 1、角有一个顶点,两条边。角的两条边是射线不是线段。射线就是只有一个端点,不能测量出长度。 (边) (顶点) (边) 2、角的画法:从一个点起,用尺子向不同的方向画两条边,就画成一个角。 用三角板可以画出直角(课本41页图例)。 3、三角板上有3个角,其中只有1个角是直角。正方形、长方形都有4个角, 4个角都是直角。 4、要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的直角比一比。 5、用三角板上的直角判断直角的方法:顶点对顶点,一边对一边,再看另一边。 6、用三角板画直角的方法:①先画一个顶点,再从这个顶点出发画一条直线作 直角的一条边;②用三角板的直角顶点与所画的顶点重合,三角板的一条边与所画直线重合;③沿着三角板的另一条直角边画一条线,即画成一个直角。 7、角的大小与两条边的长短无关,只和两条边张开的大小有关。 比直角大或说大于直角的角叫做 比直角小或说小于直角的角叫 锐角 直角 钝角 四、100以内的笔算加法和减法 1、用竖式计算两位数加法时: ①相同数位对齐。 ②从个位加起。 ③如果个位满10,要向十位进1。 用竖式计算两位数减法时: ①相同数位对齐。 ②从个位减起。 ③如果个位不够减,要从十位退1;在原来的个位数字上加10再减,计算时十位要记得减去退掉的1。 。 2、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少?用减法计算。用“比”字两边的较大数减去较小数。 3、多几、少几已知的问题。 比谁少几,就用谁减去几;未知数比谁多几,未知数就等于谁加上几。 五、表内乘法 1、几个相同数连加。除了用加法表示外,还可以用乘法表示。用乘法表示更加简捷。 2、写乘法算式时,可以交换两个因数的位置,但读乘法算式时,只能按从左到右的顺序依次去读。 3、乘法口诀要用汉字数字形式表示,不用阿拉伯数字表示。 4、相同加数相加写成乘法时,用相同加数×相同加数的个数或相同加数的个数×相同加数。 如:5+5+5+5 表示: 5 × 4 在解决问题时也可以用 4 × 5 5、因数×因数=积 例:一个因数是3一个因数是5,求积是多少?3×5=20 6、例图:○○○○ ○○○○ ○○○○ ○○○ 乘加:就是先观察图形有几个相同的图形,再加上剩下不同的图形。如:上图圆圈。就是前面3个相同都有4个○,后面还有3个○。写成算式就是: 3×4+3=15 乘减:把全部图形看做都是一样多。再减去多数了的图形。 如 :上图圆圈。把全部看作都是4个。写成算式就是:4×4-1=15 因为后面图形只有3个,把他看做4个。就是全都是4个圆圈。所以减去一个1。 7、加法写成乘法时,加法的和与乘法的积相同。 8、乘法算式中,两个因数交换位置,积不变。 9、算式各部分名称及计算公式。 减法: 被减数 — 减数 = 差 减数 = 差 + 减数 减数 = 被减数 — 差 加法: 加数 + 加数 = 和 和 — 加数 = 加数 10、在9的乘法口诀里,几乘9或9乘几,都可看作几十减几,其中“几”是指相同的数。 如:1×9=10—1 9×5=50—5 11、 看图,写乘加、乘减算式时: 乘加:先把相同的部分用乘法表示,再加上不相同的部分。 乘减 :先把每一份都算成相同的,写成乘法,然后再把多算进去的减去。 计算时,先算乘,再算加减。 例: 加法算式:3+3+3+3+2=14 乘加算式:3×4+2=14 乘减算式:3×5-1=14 12、“求一个数的几倍是多少”用乘法计算,用 这个数×倍数 或 倍数×这个数。 13、有几个相同加数,就是这个相同加数的几倍。如:3个 5 就是5的3倍。 14、分清: 2和5相加是多少? 2+5、 2与5相加是多少? 2+5 2个5相加是多少? 5+5 、 2个5相乘是多少? 5×5 2与5相乘是多少? 2×5 2和5相乘是多少? 2×5 2的5倍是多少? 2×5 理解2的5倍也就是5个2相加,会画图 15、像3×3+2这样有乘法和加法的算式,是乘加算式,像3×4-1这样有乘法和减法的算式,是乘减算式。在计算乘加、乘减时,要先算乘法,再算加、减法。 六、观察物体 从不同的角度观察同一个物体,看到的样子不一定相同。 长方体有(6个)面,一个面有(4)个直角,总共有(24)个直角。 正方体有(6个)面,一个面有(4)个直角,总共有(24)个直角。 七、数学广角 1、在排列和组合中,要按一定的顺序进行,才不会选重或选漏。 排数字的题:看清要求写几位数,固定一个,其他的调换 握手、搭配的题:先固定第一个分别与后边搭配;再固定第二个,分别与后边搭配;依次类推 搭配钱的题:先固定最小面值,以最小面值的0张、1张、2张、3张……来 判断有多少种路线的题:左边第一条小路,与右边小路分别搭配,左边第二条小路与右边分别搭配,…… 后附练习题: 第一部分 一、填空。 1、 1米=( )厘米 300厘米=( )米 8米=( )厘米 2、量比较长的物体,可以用( )做单位,量比较短的物体,可以用( )做单位。 3、在下面的( )里填上合适的单位。 一棵树高25( ) 数学书厚约7( ) 小明身高1( )22( ) 桌子高70( ) 4、在( )里填上“>”、“<”或“=”。 3米( )3厘米 30厘米( )29厘米 1米( )100厘米 3米( )2米75厘米 5、在( )里填上合适的数。 25米-8米=( ) 40厘米+26厘米=( ) 30米+15米=( ) 60厘米-16厘米=( ) 1米-12厘米=( ) 二、正确的在( )里画√,错误的在( )里画×。 1、小明今年读二年级了,他的身高是128厘米。 ( ) 2、画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。( ) 3、爸爸的身高有178米。( ) 三、做一做。 1、我估计我的铅笔盒长( )厘米,用尺量铅笔盒的长是( )厘米。 2 、请你画一条3厘米长的线段。再画一条比2厘米长比9厘米短的线段。 3、量一量。 我的手掌宽约( )厘米。 我的一拃长( )厘米。 我的身高是( )厘米。 我的一步长( )厘米。 四、动脑筋。 1、一根绳子对折再对折后长2厘米,这根绳子全长( )厘米。 2、用一把25厘米长的直尺量1米长的纸条,需要量( )次。 3、游泳池长50米,小明游了一个来回,一共游了( )米。 第二部分 一、 填空: 1、 在( )里填上合适的数。 80-( )=26 ( )+13=26 ( )-12=30 22+( )=30 2、在○里填上“>、<、=”。 21+29 ○ 40 53-23 ○ 53-25 51-29 ○ 32 □34+25 ○ 25+43 3、□里最大能填几。 57- □>30 25>18+ □ 4、买一台计算器要29元,一个地球仪12元,买这两样东西大约要( )元,如果有50元,大约还剩( )元。 二、解决问题。 1、张老师买篮球用了45元,买排球用了39元,他一共用了多少元? 2、一件裤子46元,一件上衣比一条裤子多24元,一件上衣多少元? 3、小华买一辆玩具汽车用了23元,买一架玩具飞机29元,买一架玩具飞机比买一辆玩具汽车多多少元? 4、学校买来75本图书,分给低年级25本,中年级28本,其余的分给高年级,高年级分得多少本图书? 5、学校合唱队原来有42人。有9名同学毕业了,又新加入了13人。学校合唱队现在有多少人? 6、一瓶花生油要58元,一排牛奶37元,妈妈有100元,买这两件物品,够吗? 7.桔园里收桔子,运走了58筐,还剩35筐。桔园里一共有多少筐桔子? 8.书架上有57本书,借走29本,还剩多少本?又买来20本,现在有多少本? 9.动物园有25只猴子,狼狗比猴子多25只,狼狗有多少只? 10.花店运来75束玫瑰花,卖掉28束, ? (先提出问题,再解答.) 第三部分 一、口算 二、填空。 1、1米—60厘米 =( )厘米 45厘米 +26厘米 = ( )厘米 42米 — 28米 =( )米 300厘米 = ( )米 2、(1)4个3相加,写成乘法算式是( )×( )=( );其中因数是( )和( ),积是( )。 (2)一个因数是4,另一个因数是5,积是( )。 (3)2和4相乘,写成乘法算式是( )×( )=( ) 3、把下面的加法算式改成乘法算式。 2 +2 + 2 + 2 =( )×( ) 4 + 4 + 4 = ( )×( ) 5 + 5 =( )×( ) 8 +8 + 8 + 8 + 8 + 8 = ( )×( ) 4、一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。 5、三角尺上有( )个角,其中有( )个直角。 三、判断(对的打√ ,错的打×) 1、3个4相加列式是3 + 4 。 ( ) 2、4 + 4 + 4 + 3 = 4 × 3 。 ( ) 3、 4和5相乘列式是4 × 5, 4个5相加列式也是4 × 5.( ) 4、角的两条边张开得大,角就大,角的两条边张开得小,角就小。( ) 四、看图写算式.(10分) (1) ⊙⊙⊙ ⊙⊙⊙ (2) ¤¤ ¤¤ ¤¤ ¤¤ ¤¤ ( )个( ) ( )个( ) 加法算式 : 加法算式 : 乘法算式 : 乘法算式 : (3) ☆☆☆☆◇◇▲▲▲▲▲☆☆☆☆◇◇▲▲▲▲▲▲☆☆☆☆◇◇ ☆有多少个? ( )×( )=( )或( )×( )=( ) ◇有多少个? ( )×( )=( )或( )×( )=( ) ▲有多少个? ( )×( )=( )或( )×( )=( ) 五、动手操作. (1) 画一条长2厘米的线段,再画一条比它长3厘米的线段. (2)画两个不同方向的角,并标出各部分名称。 (3) 画一个有直角的三角形. 六、列式计算 (1)比47多28的数是多少? (2)比73少56的数是多少? (3)3个5相加是多少? (4)5和2相乘是多少? (5)8与9的和是多少? (6)4个7连加的和是多少? 七、解决问题。 1、二年级同学去电影院看电影,二(一)班去了39人,二(2)班去了32人,二(3)班去了28人,三个班大约一共去了( )人。 2、有5只小猫在吃鱼,每只小猫吃2条鱼,一共要准备多少条鱼? □×□=□( ) 答:一共要准备( )鱼。 3、 育红小学二三班有女生25人, 男生比女生多12人。 ① 男生有多少人? ②男生和女生一共有多少人? □○□=□ ( ) □○□=□( ) 4、去商场 裙子45元 短裤36元 背心29元 毛巾?元 (1) 买一件背心和一条短裤要多少元钱? □○□=□( ) 答:买一件背心和一条短裤要( )元钱。 (2) 毛巾比短裤少19元,毛巾多少元? □○□=□( ) 答:毛巾( )元。 (3)如果给你90元钱,让你买其中的两种物品,你会买什么?还剩多少元? 你会买( )和( ) □○□○□=□( ) 答:还剩( )元。 第四部分 一、填一填。 1、一个角有( )个顶点,( )条边。 2、一块三角板中,有( )个角,其中有( )个直角。 3、一个长方形有( )角,有( )个角是直角。 4、拿一张纸,先上下对折,再( )对折可以得到直角。 5、二年级同学去电影院看电影,二(1)班去了39人,二(2)班去了32人,二(3)班去了28人,三个班大约一共去了( )人。 二、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”。) 1、直角是角中最大的角。 ( ) 2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大。( ) 3、角有3个顶点和3条边。 ( ) 4、直角没有顶点。 ( ) 5、扇子有3个角。 ( ) 6、直角不是角。 ( ) 7、一个角的两条边越长,这个角就越大。 ( ) 8、角的大小与边的长短没有关系。 ( ) 9、角的两条边张开得大,角就大,角的两条边张开得小,角就小。( ) 10、小刚身高125厘米。 ) 11、三角板上的三个角中,最大的一个角是直角。 ( ) 三、画一画。 1、画一条5厘米长的线段。 2、画一个直角。 3、画一条比5厘米短2厘米的线段 4、画一个比直角大的角。 5、画一条比5厘米长2厘米的线段。 6、画一个比直角小的角。 第五部分 一、填空。 1. 两个因数都是7,积是( ) 2.一个因素是3,另一个因素是6,积是( )。 3.4×3,读作( ) . ( )与5相加得30。 4.把加法算式改写成乘法算式。 3+3+3+3+3= 6+6+6+6= 5.在 里填上“>”、“<”、“=”。 3+3○ 3×3 6○6×1 5×3 ○ 10+5 6 + 6○ 6×2 15-6 ○ 3×3 65+35 ○ 100 6、写口诀。 二三( ) ( )得九 三( )十五 四( )二十四 ( )四十二 五六( ) 7.在○ 里填上“+”、“—”、“×”。 2×6=18○ 6 18○2=5×4 5○1=3×2 3×4=6○ 2 27○ 9=6×3 4×6=20○4 8.计算。 5×4-7= 3×6+20= 5×5-5= 4×3-9= 二、判断题。 1.5与3的和是多少? 写成:5×3=15 ( ) 2.4个6相加。 写成: 4+6=10 ( ) 3.8+4+4+6+2=4×6 ( ) 4.2乘6,写成: 6×2 ( ) 5.一个因素是2,另一个因素是4,积是6。 ( ) 三、列式计算。 1.6与6的积是多少? 2、6个4相加是多少? 3、一个因素是6,另一个因素是3,积是多少? 四、看图列式计算。 1.☆☆☆☆ ☆☆☆☆ 2. ♂♂ ♂♂ ♂♂ □○□=□ □○□=□ 五、用数学。 1. 一笼装5只鸡,3笼共装了多少只? 2. 一间屋里有5只小狗,5间屋里共有多少只小狗? 3.一件衣服有6个扣子,两件衣服共有多少个扣子? 第六部分 一、填一填。 1、求几个相同加数的和用( )计算比较简便。 2、3×4,表示( )个( )相加,读作( )。 3、一个因数3,另一个因数6,积是( )。 4、写口诀,填得数。 ①2×2=( )口诀__________ ④6×3=( )口诀__________ ②3×1=( )口诀__________ ⑤2×5=( )口诀__________ ③4×5=( )口诀__________ ⑥5×6=( )口诀__________ 5、在( )里填上“+”、“-”或“×”。 3( )3=6 1( )5=8 5( )5=25 20( )4=16 4( )4=16 3( )5=8 6( )4=24 4×5( )6=14 6、 3+3+3 =( )×( ) 4+4+4+4+4 =( )×( ) 7、在( )里填上适当的数。 4×( )=24 ( )×3 = 18 ( )×5 = 15 5×( )=30 6×( )=36 ( )×2 = 8 二、选一选(把正确答案的序号填在括号里) 1、5+6的得数( )5×6的得数 【①大于 ②小于 ③等于】 2、下面( )个算式的得数大于50。 【①20+29 ②70-21 ③100-19-19】 3、用口诀“三四十二”计算的算式是( )。 【①3+4 ②4-3 ③3×4】 4、4个6相加,列式错误的是( )。 【①4+6 ②6+6+6+6 ③6×4】 第七部分 一、 填空: 1、在( )里填上合适的数。 6+6+6+6=( )×( ) 2×3=( )+( )+( ) 2、把口诀补充完整。 二( )得八 六四( ) 七( )二十一 3、在( )里填上合适的数。 8×( )=24 ( )×6=24 ( )×2=8 ( )×4+5=25 4、在○里填上“>、<、=”。 2×2○2+2 6×6 ○ 4×4 3 + 3 ○ 3×3 5×2 ○ 3×4 5、□里最大能填几。 5×□<27 4×□<15 6、□里最小能填几。 □×3>10 □×6>15 7、 6个3相加,和是( )。 8、 5乘6,写成乘法算式是( )。 9、 一个因数是2,另一个因数是4,积是( )。 10、两数相乘的积是12,一个因数是2,另一个因数是( )。 二、解决问题。 1、买一瓶大可乐要6元,小青买了3瓶,应付多少元? 2、小强买4本图画书,每本4元,一共付多少元? 3、 李老师买1个西瓜用去了8元,买一串葡萄用去了5元,一共用去多少元? 4、 5头大象搬木头,每头搬3根,还有2根木头没有搬走。原来一共有多少根木头? 第八部分 一.填空 1. 在( )里填上合适的数。 ( )×8=8+8+8 6×6=4×( ) 6×( )=9×2 ( )×8=6×4 4×3=6×( ) 6×( )=60-6 2. 在 ○ 里填上 “>”、 “<”或 “=” 。 2×8○2×9 8×9○9×8 7÷1○7×1 4×2○48÷8 5×5○6×6 9÷9○4÷4 6×7=5×6+( )= 6×8-( ) 3. 在 ○ 里填上 “+”、“-”“×”或 “÷”。 9○3=27 25○5=30 9○3=3 9○3=6 4. 7的5倍是( ); 6的9倍是( ); 48是6的( )倍; 54是9的( )倍。 二、解决问题 1. 可乐3元 汉堡包6元 雪糕5元 (1) 买3个汉堡包和一瓶可乐一共有多少钱? 算式: 答: (2)买8个汉堡包要多少钱? 算式: 答: (3)15元可以买些什么? (4)你还能提出哪些数学问题,并解答。 第九部分 一、口算。 二、填空。 1、每两人握一次手,三个人可以握( )次,四个人可以握( )次。 2、有三个数字4、5、6,可以组成( )个两位数,它们是 ( )、( ) ( )、( )、( )、( )。 3、( )张2元和( )张1元合起来是5元。 4、在括号里填一合适的单位。(米、厘米、元、角) 一本字典厚3( ) 一张床长2( ) 买一件衣服用45( ) 一把小刀长10( ) 一本练习本卖6( ) 我的身高是1( )30( ) 5、用口诀“五七三十五”计算的算式是( )和( )。 6、( )里最大能填几? 6×( )﹤42 ( )×9﹤70 37﹥( )×7 3×( )﹤11 ( )×6﹤21 50﹥ 6×( ) 三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里。) 1、三个人上次数学测试的成绩分别是96分,99分,100分。 王明 ( ) 李平( ) 张阳( ) ①96分 ② 99分 ③100分 2、有三种水果 ,每次只能拿两种水果,有( )种拿法。 ① 32 ② 3 ③ 6 3、圆形有 ( )条对称轴,长方形有( )条对称轴, 正方形有( )条对称轴,五角星有( )条对称轴。 ① 2 ② 4 ③ 5 ④ 无数 四、判断题。(对的打√,错的打×) 1、比5的6倍多2的数是13。( ) 2、三角形都是对称的图形。( ) 3、红领巾有三个角,有一个角是直角。( ) 4、所有的加法算式都可以改写成乘法算式。( ) 五、列式计算。 (1)比56多29的数是多少? (2)56比29多多少? (3)6的8倍是多少? (4)比9的3倍少20的数是多少? 六、用数学。 1、 有6把黄玫瑰, 红玫瑰的枝数是黄玫瑰 的5倍,红玫瑰有多少枝? □○□=□( ) 答:红玫瑰有( )枝。 2、 一辆车能坐8人,25人坐3辆 能坐得下吗? □○□=□( ) 答: 25人坐3辆 ( )坐得下。 3、一条短裤要9元,买一件上衣的钱是买5条短裤的总钱数,一件上衣要多少元? □○□=□( ) 答:一件上衣要( )元。 第十部分 一、 填空。 1.填“厘米”或“米”。 课本长21( ) 手指宽8( ) 黑板大约长3( ) 房子大约高4( ) 小明大约高130( ) 一张课桌大约高60( ) 2.在O里填上“>”.“<”或“=”. 50厘米O1米 100厘米O1米10厘米 200厘米O1米30厘米 4米O5米 二、在□里填上适当的数. +25 -30 +45 -16 18—→□—→□—→□—→□ -30 +21 -29 -20 100--→□—→□—→□—→□ 三、先估计,再选出得数大于50的算式打“√”. 13+47=( ) 68-18=( ) 90-44=( ) 46+42=( ) 七、解决问题。 1.妈妈买来36个苹果,第一天吃了16个,还剩多少个? 2.有两盒粉笔,第一盒有45枝,第二盒有37枝,两盒一共有多少枝? 3.工程对修一条长40米的水泥路,第一天修了15米,第二天比第一天多修了9米。第二天修了多少米? 第十一部分 一、填空。 1.三角板上有( )角,其中有( )直角. 2.每个角都有( )顶点,( )条边. 3.5+5+5+5+5改成乘法算式是( ). 4.3个6相加可写成( )或( ) 5.4×6读作( ) 二、写出四道乘法算式。 得数等于12的算式 得数等于16的算式 ( )×( ) ( )×( ) ( )×( ) ( )×( ) ( )×( ) ( )×( ) ( )×( ) ( )×( ) 三、在( )里填上适当的数。 4×( )=12 ( )×3=3 ( )×6=( ) ( )×5=20 2×( )=10 ( )×( )=6 四、用2. 3. 5. 6. 12. 30. 18几个数写4个乘法算式。( )×( )=( ) ( )×( )=( ) ( )×( )=( ) ( )×( )=( ) 五、填空。 1、 4○3=12 5○3=15 6○2=8 2○5=12○2 2○3=5 3○4=8-1 2. 在○里填上“>”¸“<”或“=”. 5×6○6×4 6×2○3×4 5×5○5+5+5+4 6×6○5×6 2×5○5+5 3×6—3○3×5 六、根据要求列式计算。 1. 4个5相加是多少? ( )○( )=( ) 2. 3乘6,积是多少? ( )○( )=( ) 3. 两个因数都是5,积是多少? ( )○( )=( ) 4. 2个5相乘,积是多少? ( )○( )=( ) 七.列式计算. 1.安装一辆三轮车用3个轮子,安装5辆三轮车一共有多少个轮子? ( )○( )= ( ) 2. 小学生每天上6节课,一个星期上5天,一共上了多少节课? ( )○( ) = ( ) 十、以下面的点为顶点画一个任意角和直角。 . . 十一、解决问题. 1. 一个星期有7天,小军前5天每天做3道“思考题”,这一星期小军 已经做了多少道“思考题”? 2. 小军和他的2位朋友做纸飞机,每人做了6个,一共做了多少个? 3、 老师买了8盒彩色粉笔,买的白粉笔是彩色粉笔的4倍,老师买了多少盒白粉笔? 4、 二(1)班女同学排2行队。一行有8个,另一行有9个。一共有几个女同学? 第十二部分 一、口算 二、填一填 1. 按要求补充算式 7×( )=42 9×( )=63 ( )×5=35 8×( )=48 3×( )=27 ( )×6=30 2. 在○里填上“>”“<”或“=” 8×5 ○ 8+5 6×6○ 4×9 7×7 ○14 7×1 ○ 7+1 3. 看谁填得对 七( )五十六 三( )二十四 ( )九 十八 五( )三十五 八( )六十四 六( )五十四 4. 7×8=( ),可以表示求( )个( )连加的和是( )。计算7×8和 8×7时,都可以用( )这句口诀来求积。 5. 3的9倍是( ),8的6倍是( )。 6.( )里面最大能填几? 7×( )<38 45>8×( ) 3×( )<25 52>9×( ) 7、请你分别写出4道算式。 积14 积12 第十三部分 一、填空。 1、★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ( )个( )是( ),也可以说成( )的( )倍是( ), 算式是( ),用口诀( )。 2、从“7、56、9、63”中选择三个数组成两个乘法算式。 ( )×( )=( ); ( )×( )=( ) 3、在( )里填上合适的单位。 (1)数学书长约26( ),宽约18( )。 (2)《新华字典》厚约5( )。 (3)足球场长90( ),宽45( )。 (4)一座小桥长约15( )。 4、一个角有( )个顶点,( )条边。 5、三角尺上有( )条边,( )个角,有( )个直角。 6、把下面的算式改写成乘法算式或加法算式。 4+4+4+4+4=( )×( ) 3×9=( )+( )+( ) 7+7+7+6+1=( )×( ) 9-1+8=( )×( ) 7、把口诀填完整。 ( )八三十二 ( )四十八 二九( ) ( )二十四 ( )五十六 ( )五十四 8、根据口诀写出两道乘法算式。 四七二十八 ______________ ______________ 七九六十三 ______________ ______________ 9、黑兔、白兔、灰兔三只兔子在赛跑,黑兔说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。”( )跑得最快,( )跑得最慢。 二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”) 1、一个角有1个顶点和2条边。 ( ) 2、6×4和4×6的结果相同。 ( ) 3、老师用的大三角板上的直角比同学们用的小三角板上的直角大。( ) 4、一本新华字典厚5厘米。 ( ) 5、图书封面上的直角比三角板上的直角小。 ( ) 6、小亮身高是135米。 ( ) 三、猜一猜:(她们分别拿着苹果、梨、桔子。) 小丽:我拿的不是苹果 小刚:我拿的水果它的皮是可以剥掉的 小兰:我拿的不是梨 小丽拿着( ) 小刚拿着( ) 小兰拿着( ) 四、按要求画一画。 1、 ☆☆☆☆☆ ______________________ 第二行☆的个数是第一行的2倍。 2、 ▲▲▲▲▲▲▲▲ 第一行的▲是第二行的两倍,第二行有:_______________________。 3、画一条比7厘米短2厘米的线段。 4、画出下面图形的对称轴。 五、笔算。 45-17= 39+48= 9+88= 94-50= 60-18+19= 34+51-25= 45+30-28= 六、解决问题。 (一)列式计算 1、一个加数是32,另一个加数是28,和是多少? 2、减数是26,被减数是63,差是多少? 3、5乘8的积,再减去8,差是多少? (二)用数学 1、5名同学叠纸鹤,每人叠4只,一共叠了多少只? 2、有6盒红粉笔,白粉笔是红粉笔的7倍,有多少盒白粉笔? 3、车上有42人,到东门车站下了17人,又上车9人,现在车上有多少人? 4、在一次数学比赛中,小明做对了27道题,做错了4道题,还有19道题没做,一共有多少道数学题? 5、参加科技组的同学一共分成6个组做,第1~5组都是6人,第6组只有4人,参加科技组一共有多少人? 第十四部分 一、填空 1、6个5连加,和是( )。 2、两个因数都是6,积是( )。 3、6个加数都是6,和是( )。 4、7的7倍是( )。 5、计算3×8和8×3都可以用口诀( ) 6、从一点起,用尺子向不同的方向画( )条线,就成了一个角。 7、厘米和米都是( )单位,要知道物体的长度可以用( )来量。量较长的物体用( )作单位,量较短的物体用( )作单位。 8、 ( )五十五,5×( )=15,( )×5=15 9、 8+8+8+8改写成乘法算式是( ),读作( ), 口诀:( ) 10、 2米=( )厘米 11、 一个直角有( )个顶点,( )条边。 三、用竖式计算: 47+26= 6+64= 42-23= 73-6= 80-64+25= 58-54+36= 28+65+25= 四、画一画: 在每两点之间都画一条线段。 • • • 五、判断。 1、两条直线只能组成一个角。 ( ) 2、长方形有4条对称轴。 ( ) 3、线段不可量出长度。 ( ) 4、5个4也可以说是4的5倍。 ( ) 5、求几个相同加数的和,用乘法计算比较简单。 ( ) 6、正方形有4条对称轴,圆形有无数条对称轴。 ( ) 六、填上合适的运算符号或数 1、在○里填上“>”“<”或“=” 6×7○24 43-8-30○15 42-36○2×3 95-8○8×5 2、在( )里填上适当的数。 8×( )<60 12+3=5×( ) 7×( )=56 七、列试计算。 1、6个2相加,和是多少? 2、一个因数是8,另一个因数是6,积是多少? 3、7的6倍再减去20,差是多少? 4、比32多15的数是多少? 5、32比15多多少? 八、填上合适的单位名称 旗杆高8( ) 床长20( ) 字典厚4 ( ) 杯高10 ( ) 钉子长2( ) 九、想一想、解决问题: 1、公园里大象有9头,猴子是大象的7倍,猴子有多少只? 答:猴子有( )只。 2、面包3元,饼干是面包的8倍,饼干多少钱? 答:饼干( )元。 3、课间活动: 踢毽子:一排4人,有3排 跳绳:35人 拍球:13人 (1)、踢毽子的有多少人? (2)、跳绳的比拍球的多多少人? (3)、跳牛筋的比跳绳的少19人,跳牛筋的有多少人? (4)、踢毽子的和跳牛筋的一共有多少人? (5)、你还能提出什么问题? 第十五部分 65-24 = 66-16 = 77-34 = 93-61 = 85-25 = 55-14 = 67-56 = 56-9= 42 + 9= 43 + 3 = 48 +4 = 25 +3= 35 + 4= 23 + 9 = 3×5 = 9 + 26 = 25 + 5= 24 + 7 = 24 + 6 = 38 + 7 = 2×8= 53-20 = 45-20 = 43-21= 59-44 = 3×9= 36-14 = 87-77 = 36 +43 = 25 +55= 24 +16 = 5×2= 34 + 82= 49 + 5 = 2×2 = 7×4 = 46-8 = 34-5= 83-6 = 45-23= 45-12= 63-12 = 53-40 = 89-85= 98-50= 78-23= 56- 24 = 69-58 = 45 + 25= 12 + 46 = 47 + 13 = 25 + 14 = 18 + 20 = 36 + 2 = 4×5 = 27 + 12 = 24 + 25 = 35 + 12 = 40 + 58 = 26 + 13 = 9×5= 72-22 = 45-13 = 36-27= 14-13= 58-47= 2×3= 15-9 = 60 + 32 = 31 + 12 = 34 + 25 = 17 + 12 = 第十六部分 一、口算 16+82= 86-39= 21+49= 44-18+25= 7×9+23= 89-19= 2×4= 26+47= 96-67+34= 4×8+43= 8×8= 25+52= 6×5= 7×9-23= 55+27-39= 56+32= 4×7= 67-39= 2×6+31= 6×7-24= 54-17= 5×6= 18+29= 67+32-84= 9×9-81= 0×7= 54+16= 72-27= 3×5+17= 58-39+27= 29+19= 53-36= 9×8= 66-36+20= 8×7-40= 7×8= 56+32= 90-70= 8×8-4= 5 ×5+9= 89-19= 5×5= 67+33= 8×7-45= 27+39-48= 46+44= 46-38= 7×6= 9×9+10= 25-18+49= 5×9= 63+36= 81-10= 65-59+64= 9×5-17= 6×7= 8×8= 37+44= 6×2+28= 32+58-69= 27+55= 66-9= 1×9= 47+38-63= 87-2×5= 7×4= 24+76= 24+18= 3×7-1= 47+38-63= 20+37= 1×1= 81-27= 66+30-5= 9 6×7+41= 36+46= 5×8= 63+37= 68-3×5= 75-27-20= 64-32= 18+36= 9×6= 7×5+14= 66+30-59= 3×8= 53-30= 66+9= 1 8+16+17= 7×9-63=查看更多