部编版四年级上册语文《 呼风唤雨的世纪》课件 (1)

部编版四年级上册语文《 呼风唤雨的世纪》课件 (1)

呼风唤雨的世纪 7 第 一 课时 初读感知 当堂检测 助读资料 科 技 时 代 20 世纪是一个呼风唤雨的世纪 , 你知道为什么吗？下面让我们一起走进课文去看看原因吧！ 路甬祥： 中国科学院院长、党组书记。流体传动及控制学家。 1964 至 1979 年浙江大学助教、讲师。在机械工程特别是流体传动与控制、高等工程教育等领域做出过重要贡献，曾在欧、美和中国等国获得 20 项专利，在国内外发表过 250 多篇重要的科学研究和工程教育论文及二本科学著作。 学习目标 1. 认识生字，正确读写“呼风唤雨、出乎意料”等词语。 2. 朗读课文，体会语言简洁、条理清楚的表达特点。 3. 了解科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，唤起热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。 4. 搜集资料，学习文章的说明方法。 请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 自读提示 呼风 雨 术 得 依 zhì zhé lán 入 百 探 秘 船 我会认 唤 获 潜 亿 物 学 特 · 罗素 舶 qián yì suǒ ào bó 兰 奥 赖 质 哲 技 索 huàn jì huò lài 使唤 千呼万唤 huàn 唤 呼风 唤 雨 技巧 雕虫小技 jì 技 技 术 我会认 荣获 一无所获 huò 获 获 得 仰赖 死皮赖脸 lài 赖 依 赖 我会认 潜水 潜移默化 qián 潜 潜 入 亿万 亿辛万苦 yì 亿 百 亿 我会认 搜索 不假思索 suǒ 索 探 索 深奥 奥妙无穷 ào 奥 奥 秘 我会认 运舶 舶来品 bó 舶 船 舶 质量 文质彬彬 zhì 质 物 质 我会认 哲理 明哲保身 zhé 哲 哲 学 木兰 玉树芝兰 lán 兰 特 兰 · 罗素 我会认 晕 yūn ( 摔晕 ) yùn ( 晕船 ) 读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 它摔得很重，摔晕了。 . 读一读 ：妹妹有一次玩耍脑袋磕到水泥地上摔晕 ( yūn ) 过去，此后乘船就开始晕 ( yùn ) 船。 . . 注意加点字的读音！ 传说中指利用法术乘云雾飞行。 【 呼风唤雨 】 【 出乎意料 】 【 腾云驾雾 】 【 依赖 】 依靠某种人或事物而不能自立或自给。 指出人意料。 比喻能够支配自然或左右某种局面。 试着把词语和意思连起来！ 想象不到的不平凡的事情。 【 奇迹 】 【 奥秘 】 【 寄托 】 把理想、希望、感情等放在 ( 某人身上或某种事物上 ) 。 指隐藏的或还没有被认识的内容或道理等。 指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 检查自读情况 再读课文，想一想课文写了什么？ 这篇课文仅用了短短的几百字就清楚地介绍了 20 世纪一百年间的科学技术的发展历程，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。 我会写 唤 纪 技 程 超 亿 索 奥 益 联 质 任 善 呼风 唤 雨　 书写指导： 右边中间框要扁窄、下横要长，撇在框里上横处起笔，捺在下横处起笔。 唤 huàn 结构： 左右 组词： 唤醒 千呼万唤 造句： 爷爷威望很高，在村上呼风 唤雨，大家都听他的。 音序： H 部首： 口 我会写 世 纪 　 书写指导： 纟窄长，己字上边框要扁窄、竖弯钩的竖在下横处起笔、弯要直、长些。 纪 jì 结构： 左右 组词： 纪律 违法乱纪 造句： 我们作为跨世纪的一代新人，要担负起建设新中国的重任。 音序： J 部首： 纟 我会写 技 术　 书写指导： 支的十字横稍向上拉，竖稍向左拉，又字横短撇稍轻、捺行笔由轻渐重。 技 jì 结构： 左右 组词： 技巧 雕虫小技 造句： 爸爸的技术很熟练，一会 就把车子修好了。 音序： J 部首： 扌 我会写 程 度　 书写指导： 禾字上撇短平、横稍长并向上拉，右边口字窄小，王字下横平直、要长。 程 chéng 结构： 左右 组词： 路程 日夜兼程 造句： 小梅学习非常认真 , 简直到 了废寝忘食的程度。 音序： C 部首： 禾 我会写 超 过　 书写指导： 土字下横要长稍向上拉，走字中间一竖是两笔、人字在左边、撇短捺要长。 超 chāo 结构： 半包围 组词： 超额 超凡入圣 造句： 在 100 米比赛中，我很快超 过了小明争得了第一。 音序： C 部首： 走 我会写 百 亿 　 书写指导： 乙字横起笔稍轻、转折时要重、折要向左拉、弯要圆润、弯横行笔稍重。 亿 yì 结构： 左右 组词： 亿万 富翁 一亿 造句： 天上的星星数也数不清， 足有上百亿。 音序： Y 部首： 亻 我会写 探 索 　 书写指导： 十字扁小，冖的横要长，幺字下边的撇折要大、末端有一点，小字撇和点宽展。 索 suǒ 结构： 上下 组词： 搜索 不假思索 造句： 自然界有很多奇怪的现象 有待我们去探索。 音序： S 部首： 糸 我会写 奥 秘　 书写指导： 首撇要短、下框不封闭、里边米字要小，大字扁宽、一横要长、撇和捺外展。 奥 ào 结构： 上下 组词： 深奥 奥妙无穷 造句： 我长大了要去探索宇宙的 奥秘。 音序： A 部首： 大 我会写 日 益 　 书写指导： 上边横稍短、上下四笔匀称、下边的撇和点外展，皿字要扁宽、下横要长。 益 yì 结构： 上下 组词： 利益 延年益寿 造句： 我们班爱好书法的同学日 益增多。 音序： Y 部首： 皿 我会写 联 系　 书写指导： 耳字要窄、下提稍长，两竖紧凑、右竖要长，关字下边撇和捺要宽展。 联 lián 结构： 左右 组词： 联盟 珠联璧合 造句： 我经常和在北京打工的爸爸 用电话来联系。 音序： L 部首： 耳 我会写 物 质 　 书写指导： 首笔撇要短、平，下横稍长，中竖要短稍往左拉，贝字稍窄、撇和点外展。 质 zhì 结构： 半包围 组词： 质量 文质彬彬 造句： 我们生活在一个物质非常 丰富的时代。 音序： Z 部首： 贝 我会写 任 何　 书写指导： 壬字第一笔是短撇、稍平，中间一横要长，下横稍短，三笔上下距离匀称。 任 rèn 结构： 左右 组词： 信任 任人皆知 造句： 任何困难都阻挡不了我们 前进的脚步！ 音序： R 部首： 亻 我会写 改 善 　 书写指导： 整体偏窄，中间四横中下横要长、上边左右有一小点和撇，口字要扁窄。 善 shàn 结构： 上下 组词： 行善 惩恶扬善 造句： 在老师的调解下，我和小 明的关系正在逐步改善。 音序： S 部首： 口 我会写 初读课文后，你感受到了什么？ 读完这篇课文，让我们真切地感受到读书可以丰富生活，完善自我；读书可以扩充知识面。 课堂小结