三年级上册语文《听听-秋的声音》课件

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三年级上册语文《听听-秋的声音》课件

秋天的颜色 谷子说:“秋天是(   )的。” 高粱说:“秋天是(   )的。” 棉花说:“秋天是(   )的。” 枫叶说:“秋天是(   )的。” 大地说:“秋天是(   )的。” 农民伯伯说:“秋天是( )的” 欣赏、说话 12* 听听,秋的声音 人教版小学语文第五册 梅 花   一、我会认 道别 手臂 蟋蟀 振动 歌韵 叮咛 掠过 歌吟 辽阔 绽开 匆匆 二、我会填 一( )大雁 一( )落叶 一( )汗水 一( )谷粒 预习检测: 自学任务: 1、听范读,思考:你听到了哪些秋的声音?用笔画出来。 2、带着想象自由读课文,你读出了哪些疑惑?(小组讨论交流) 3、配上动作读一读,那是什么样的动作呢? 4、有感情的再读一读,小组内交流你喜欢的那一小节, 5、师生共赏美诗文。 走进秋, 走进这辽阔的音乐厅, 你好好地去听秋的声音 。 那么,你听将到哪些秋天的声音? 听听, 秋的声音, 大树抖抖手臂, “刷刷” 是黄叶道别的话音。 听听, 秋的声音, 蟋蟀振动翅膀, “ 口 瞿 口 瞿” 是和阳台告别的歌韵。 一排排大雁追上白云, 撒下一阵暖暖的叮咛, 一阵阵秋风掠过田野, 送来一阵丰收的歌吟。 听听 , 走进秋, 走进这辽阔的音乐厅, 你好好地去听秋的声音。 秋的声音, 在每一片叶子里, 在每一朵小花上, 在每一滴汗水里, 在每一颗绽开的谷粒里。 听听, 秋的声音, 从远方匆匆地来, 向远方匆匆地去, 听听, 我们听到了秋的声音。 你最喜欢哪一节? 听听, 秋的声音, 大树抖抖手臂, “刷刷” 是黄叶道别的话音。 听听, 秋的声音, 蟋蟀振动翅膀, “ 口 瞿 口 瞿” 是和阳台告别的歌韵。 一排排大雁追上白云, 撒下一阵暖暖的叮咛, 一阵阵秋风掠过田野, 送来一片丰收的歌吟。 听听, 走进秋, 走进这辽阔的音乐厅, 你好好地去听秋的声音。 秋的声音, 在每一片叶子里, 在每一朵小花上, 在每一滴汗水里, 在每一颗绽开的谷粒里。 听听, 秋的声音, 从远方匆匆地来, 向远方匆匆地去, 听听, 我们听到了秋的声音。 秋天还有哪些声音 ? 拓展实践: 1、说一说读完后你体会到了秋的声音是什么? 2、练习说话:你还听到了哪些秋的声音?能试着写一写吗? 听听,秋的声音,          花枝( ),               ( ),               是( )。               听听,秋的声音, 蝉( ),               ( )。               是( )。 仿照课文第一.二小节的样子写一写! 听听,秋的声音,          花枝(扭扭腰身),               (“沙沙”),               是(和花瓣告别的话音)。               听听,秋的声音, 蝉(振动翅膀),               (“知了,知了”)。               是(和大树告别的歌韵)。 听听,秋的声音, 农民伯伯( ),    ( ),    ( )。  听听, 秋的声音,  小草( ), ( ), 是( )。 谢谢观看!
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