教科版三年级下册科学《水和水蒸气》课件 (1)

教科版三年级下册科学《水和水蒸气》课件 (1)

水和水蒸气 第一天(白天) 金鱼缸里的水 第三天(晚上) 金鱼缸里的水 第七天(白天) 金鱼缸里的水 第十天(晚上) 金鱼缸里的水 第十五天(白天) 金鱼缸里的水 水到哪里去了？ 水变成水蒸气的过程叫蒸发。 水蒸发示意图 1. 蒸发是什么时候发生的？ 2. 水蒸气有什么特点？ 水蒸气的微粒太小 我们无法直接看见 实验一： 加热与不加热，哪个蒸发得更快？ 对比实验 相同条件：水量相同 改变条件：一个加热，一个不加热 实验注意事项 实验注意事项 1. 远离火、加热的水和汤勺； 2. 实验结束，熄灭蜡烛，材料放回。 3. 完成记录。 ①各加三滴水 ②点燃蜡烛 ③用火的外焰加热 ④吹灭蜡烛，放好勺子 哪个蒸发得快？ 条件 水加热之后 水没有加热 看到 现象 我们 发现 加热 (能、不能)加快水的蒸发。 水受热以后，获得热量能够更快地蒸发， 从液态转化为气态。 水蒸发成为水蒸气跑到空气中—— 水蒸气会重新变成水吗？ 实验二：“抓捕”水蒸气 冷玻璃片 冷水 冷玻璃片 温水 观察玻璃片上产生了什么现象？ 实验二：“抓捕”水蒸气 玻璃片的水珠是： 从水里蒸发出来的水蒸气，遇到较冷的 玻璃片就会冷却下来，变成看得见的水滴。 空气中的水蒸气遇冷变成看得见的 水滴，这种现象叫凝结。 水蒸气遇到冷空气会怎样？ 白 汽 （看得见） （看不见） 白汽是什么？ 白 汽 （看得见） 水蒸气 （看不见） 思考：水蒸气是怎么变成白汽的？ 白汽 = 细小水珠