四年级下册数学苏教版期末复习冲刺卷仿真模拟卷2（含答案）

四年级下册数学苏教版期末复习冲刺卷仿真模拟卷2（含答案）

小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 期末复习冲刺卷 仿真模拟卷(二) 一、计算。(共 24分) 1.直接写出得数。(每题 0. 5分，共 6分) 5×24＝ 900÷30 ＝ 70×60＝ 500×20 ＝ 3×13＝ 636÷6＝ 30×900 ＝ 700÷5＝ 480×2＝ 156＋39－56＝ 300÷50＝ 16×4÷16× 4＝ 2.用竖式计算。(每题 2分，共 6分) 35×284＝ 480×50＝ 207×46 ＝ 3.用简便方法计算。(每题 2分，共 12分) 188＋69＋12＋ 231 8×49×12 5 25×48 718－(157＋ 118) 153×27－ 27×53 203×2 6 二、填空。(每空 1分，共 27分) 1.地球与月球之间的最远距离大约是四十万五千五百千米，横线上 的数写作( )，省略“万”后面的尾数约是( )万。 2. 69 531≈70万， 里最小可以填( )；10 039≈10万， 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 里可以填( )。 3.有两根 6厘米长的小棒，如果再添一根 a厘米长的小棒能围成一 个三角形，a最大是( (填整数) )，这时三角形的周长是( )厘米。 4.在 36万 32亿 里填上“＞”“＜”或 “＝”。 359999 (480÷10)÷ 20 (25×16)×4 160×5×3 480÷(20÷ 10) 320000万 25×4＋ 25×16 (5＋10)×160 99×76＋ 99 100×7 65.一个自然数的近似数是 5万，那么这个数最大是( )。 6.在算盘上拨 6颗珠子，可以得到不同的五位数，其中最大的五位 数是( )。 )，最小是 ( 7.一个长方形的宽是 8厘米，面积是 120平方厘米，它的长是() 厘米。把这个长方形的宽缩短 3厘米后，它的面积是( )平 方厘米。 8.根据前面三道算式，直接填出括号里的数。 9×9＋19＝100 98×9＋118＝ 1000 987×9＋1117＝ 10000 …… ( )×9＋1111114 ＝( ) 98765432×9＋ ( )＝( ) 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 9.小雨早上从家出发上学用了 12分钟，他的平均速度是 60米/分， 小雨家到学校的距离是( )米，放学回家由于帮助他人占 用了 3分钟，总共用了 15分钟才到家，他回家的平均速度是( 米/分。 ) 10.等腰三角形的一个底角比顶角小 42°，它的顶角是( )，这个 三角形按角分是( 11.一个梯形的上底长 2厘米，下底长 5厘米。若将上底延长 3厘米， 则变成了( )形；若将上底缩短 2厘米，则变成了一 个 )形。 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题 2分，共 12分) 1.下面各数中，最接近 90万的数是( )。 A. 901000 B. 900030 )三角形。 ( C. 899975 2.如果一个三角形中最小的角大于 45°，那么这个三角形是( )三 角形。 A.锐角 B.直角 C.钝角 3.教室里表示小明座位位置的数对是(4，5)，表示小明前面一位同学 座位位置的数对是(4，6)，那么表示小明后面一位同学座位位置 的数对是( A. (3，4) )。 B. (5，5) )组的小棒可组成三角形。 A. 3厘米、5厘米、4厘米 C. 5厘米、8厘米、2厘米 C. (4， 4) 4.下面( B. 6厘米、9厘米、2厘米 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 5.下列算式中，计算结果与 960÷16÷4相等的是( A. 960÷(16÷4) B. 960÷16×4 )。 C. 960÷(16×4) 6.将一个长方形框架的长增加2厘米，宽减少2厘米，其周长( )。 A.减少 B.不变 C.增加 四、画一画。(共 16分) 1.画出下面每个图形所有的对称轴。(6分) 2. (1)将下图中等腰梯形先向右平移 5格，再向下平移 4格。(2分) (2)将下图中直角梯形沿 A点顺时针旋转 90度。(2分) 3. (1)将长方形绕 A点逆时针旋转 90°。(2分) (2)将小旗围绕 B点逆时针旋转 90°。(2分) (3)将平行四边形绕 C点顺时针旋转 90°。(2分) 五、解决问题。(共 21分) 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 1.一个三角形，其中两个角的度数和等于第三个角的度数，此三角 形是什么三角形？(3分) 2.客车、货车分别从甲、乙两地同时开出，相向而行，客车的速度 是 90千米/时，货车的速度是 80千米/时，3小时后两车还相距 25千米。甲、乙两地相距多少千米？(4分) 3.如图，实验小学有一个长方形花圃，长 8米。现把花圃的长增加 了 2米，于是面积增加了 12平方米。现在这个花圃的面积是多少 平方米？(先画图，再解答)(6分) 4.李军和王亮沿着小湖周围的道路跑步，他们从同一地点同时出发， 同向而行，李军的速度是 120米/分，王亮的速度是 180米/分， 经过 10分钟后两人还没相遇，同时李军在王亮前面 60米处。小 湖周围的道路长多少米？(4分) 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 5.王伯伯家养鱼，挖了一个正方形鱼塘，后感觉鱼塘小，把其中一 组对边均加长 8米，鱼塘面积增加了 216平方米。这个鱼塘原来 的面积是多少平方米？(4分) 附加题：(10分) 甲、乙两车同时从 A，B两地相对开出，甲车去往 B地，乙车去 往 A地，第一次在离 A地 95千米处相遇，相遇后继续前行，两 车到达目的地后均立刻返回，第二次在离 B地 25千米处相遇。 求 A，B两地间的距离。 答案 一、1. 120 30 10000 106 27000 4200 39 960 140 139 6 16 2. 35×284＝ 9940 480×50＝ 24000 207×46＝ 9522 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 3. 188＋69＋12＋ 231 8×49×12 5 ＝(188＋12)＋(69＋231)＝ 49×(8×125) ＝200＋300＝49×1000 ＝500＝49000 25×48 718－(157＋ 118) ＝25×4×12＝718－118－ 157 ＝100×12＝600－157 ＝1200＝443 153×27－ 27×53 203×2 6 ＝27×(153－53)＝(200＋ 3)×26 ＝27×100＝26×200＋26×3 ＝2700＝5200＋78 ＝5278 二、1. 405500 41 2. 5 0，1，2，3，4 3. 11 23 【点拨】由两边之和大于第三边得 6＋6＞a，即 a＜12，所以 a的最大整数值是 11。 4.＞＜＝＞＝＝ 5. 54999 45000 6. 95000 7. 15 75 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 8. 987654 10000000 111111112 1000000000 9. 720 48 10. 88°锐角 11.平行四边三角 三、1. C 2. A 3. C 4. A 5. C 6. B 四、1. 2. 3. 五、1. 180°÷(1＋1)＝ 90° 答：此三角形是直角三角形。 【点拨】由两个角的度数和等于第三个角的度数，且三个角 的度数和等于 180°知，第三个角的度数为 180°÷(1＋1)＝ 180°÷2＝90°，所以此三角形为直角三角形。 2. (90＋80)×3＋25＝535(千米) 答：甲、乙两地相距 535千米。 3. 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 12÷2＝ 6(米) 6×(8＋2)＝60(平方 米) 答：现在这个花圃的面积是 60平方米。 4. (180－120)×10＋60＝660(米) 答：小湖周围的道路长 660米。 5. 216÷8＝ 27(米) 27×27＝729(平方 米) 答：这个鱼塘原来的面积是 729平方米。 【点拨】鱼塘一组对边均加长 8米，鱼塘面积增加了 216平 方米。增加的面积÷增加的长度＝正方形边长，原来面积＝边 长×边长。 附加题：95×3－25＝260(千 米) 答：A，B两地间的距离为 260千米。 【点拨】甲、乙两车第一次相遇时，两车共行了 1个全程， 甲车行了 95千米。甲、乙两车第二次相遇时，两车共行了 3个全程，所以甲车行了 95×3＝285(千米)，所以 A，B两 地间的距离为 285－25＝260(千米)。