四年级科学上册第10课更多的携物课件3鄂教版

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四年级科学上册第10课更多的携物课件3鄂教版

10. 更多的小动物 蚂蚁的外形特征是怎样的? 头 胸 腹 触角 ( 一对 ) 足 (三对) 蚂蚁的 身体特征 : 身体分为头、胸、腹三部分 , 头部有一对触角 , 胸部有三对足。 给蚂蚁找朋友 比眼力 仔细观察这些小动物,哪些动物与蚂蚁的外形相似?把它们与蚂蚁连在一起。 把下面的小动物与蚂蚁比较,有什么发现? 它们的外形有什么共同特征? 头 胸 腹 三对足 一对或两对翅 身体分为头、胸、腹三部分。 胸部有三对足,头上有一对触角。 触角 昆 虫 昆 虫的 身体特征: 把与蚂蚁外形相似的小动物和蚂蚁放在一起,认真观察比较,它们的外形有哪些共同特征? 具有 1 对复眼, 1 对触角, 1 个口器, 2 对翅 ( 少数无翅 ) , 3 对足,身体分为头、胸、腹三部分。 符合这个特征的动物称为 昆虫 。 它们都是 昆 虫 它们不是昆虫 请同学们再来判断一下 我们是昆虫吗?为什么? × √ √ √ √ 蜘蛛 蜈蚣 蟑螂 鹿角锹甲 金龟子 螳螂 × 更多的小动物 天牛 七星瓢虫 蝽(放屁虫) 螽斯 来自埃及的神圣首饰 它是 人类清洁卫士 , 又是一种 药用昆虫 。 蜣螂不仅对生态环境产生影响,也深刻地影响着人类的思想文化意识。如,在古埃及人看来,它不仅是 避邪的护身吉祥之物, 也是 象征生命不朽及正义之物 。 屎 壳 郎 说一说你还知道哪些小动物,介绍你知道的小动物有什么特征。 头 颈 躯干 四肢 尾 全身长毛 小动物吃母亲的奶长大 哺乳动物 哺乳动物 :身体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;哺乳;胎生。 全身长有羽毛 一对翅膀一对足 鸟类 靠产卵繁殖后代 鸟类 :体表有羽毛 , 取食靠喙 , 靠产卵繁殖后代。 身上长有甲壳或鳞片 爬行 爬行动物 爬行动物 :身体表面有鳞片或甲 ; 腹部贴地爬行用卵繁殖后代。 身体表面裸露 小时侯生活在水里,用鳃呼吸,长大后可以生活在陆地上,用肺呼吸。 两栖动物 两栖动物 :身体表面裸露 , 用卵繁殖后代 , 发育经过变态 , 小时候生活在水里 , 长大以后大多生活在陆地。 身体表面长有鳞, 用鳃呼吸,用鳍运动。 鱼 类 鱼类 :身体表面有鳞 , 用鳃呼吸 , 靠鳍运动 , 用卵繁殖后代 , 终生生活在水中。 动物的共同点: 都会运动,都需要食物、空气和水,都能繁殖后代,都有生长的能力,都能够对外界条件的变化做出反应。 填空题 1. 昆虫这类动物的特点是:身体分为 三 个部分, 部有六条腿。 2. 列举你知道的三种昆虫: 。 头、胸、腹 胸 蜜蜂、苍蝇、蚂蚁 选择题 下面不属于昆虫的动物是( )。 B A B C 结束 课后搜集更多的小动物图片,仔细观察并给它们分类。注意观察小动物的生活习性,推测它们对人类和自然环境的影响。 同学们 再见!
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