- 2021-11-24 发布 |
- 37.5 KB |
- 4页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
教科版小学科学四年级上册《声音》单元测试题
教科版小学科学四年级上册《声音》单元测试题 一、填空(17分,每小题1分)。 1、声音是由()产生的。 2、音高的单位是(),它表示()。 3、声音是以()的形式传播的,当声波遇到物体时,会使物体()。 4、耳朵由()、()、()三部分组成。 5、音量是由()决定的,()越大,声音就越强,()越小,声音就越小;音高是由()决定的,()越快,声音就越高,()越慢,声音就()。 6、耳廓的作用是(),鼓膜有()作用。 二、判断(6分,每小题1分)。 1、轻轻打击大音叉与重一点打击大音叉时发出的声音完全一样。() 2、我们不要长时间戴着耳塞听音乐。() 3、声音有高有低,有强有弱。() 4、音量的单位是分贝。() 5、我们不能制造声音。() 6、人发出的声音不是振动产生的。( ) 三、选择(把正确的答案序号填在括号里,8分,每小题2分)。 1、下面物体传声效果最好的是()。 A 铝箔B 木尺C 棉线D 尼龙线 2、用打击过的音叉轻轻接触水面()。 A 水面没有任何变化B 水面产生水波 C 无法判断 3、人体能感受振动的器官是()。 A眼B鼻C耳D口 4、下课了,我们在教室里() A可以大声讲话B 控制自己讲话声音C无所谓 四、填图(7分)。 五、实验(6分)。 1号、2号、3号、4号四个相同的玻璃杯,分别装上自来水水(如下图),用小棒敲击杯口。请你判断:玻璃杯发出的声音有什么不同? 六、简答(6分,每小题3分)。 1、为什么人们在月球上互相通话必须借助无线电? 2、我们是怎样听到声音的?查看更多