人教小学科学2word

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免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/‎ 给动物找朋友 ‎ ‎ 教学目标：‎ ‎1.能用感官仔细观察比较动物在身体外形和运动方式等方面的特征，能根据动物身体的外部特征或生活方式进行分类；能用语言描述分类结果和理由。 ‎ ‎2.有好奇心，乐于参加探究活动，愿意与他人合作。 ‎ 教学重点难点： ‎ 教学重点： ‎ 能用感官仔细观察比较动物在身体外形和运动方式等方面的特征，能根据动物身体的外部特征或生活方式进行分类。 ‎ 教学难点： ‎ 能用语言描述分类结果和理由。 ‎ 教学过程： ‎ 一、引入 ‎ 同学们饲养过动物吗？你饲养的动物有些什么特征？今天我们就来给自己的小动物找朋友。 ‎ 二、新授 ‎ ‎1.学习分类方法 ‎ 文中的同学们把饲养了几个星期的小动物带到了学校，准备成立一个“好朋友俱乐部”。你们带来了哪些小动物？（图片） ‎ 教师宣布游戏规则：‎ ‎⑴作为同一个俱乐部成员的动物，至少在一个方面相同。 ‎ ‎⑵小动物的主人，应能说出自己的小动物和俱乐部朋友之间的相同点。 ‎ ‎⑶根据不同条件，每种动物可以加入多个俱乐部。 ‎ ‎⑷小动物每加入一个俱乐部，主人就可以得一分。 ‎ 学生分类，如小兔放到哪个俱乐部，金鱼放到哪个俱乐部，并学会给俱乐部取合适的名字。 ‎ 学生通过活动，知道只有具有相同特点的动物才能归为一类，参加同一个俱乐部。 ‎ ‎2.为常见的动物分类 ‎ 展示动物插图，学生进行分类，同时说明分类的根据，只要说得有道理都可以加分。 ‎ 三、总结得分情况。 ‎ 四、布置作业。‎ 解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com