- 2021-11-24 发布 |
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文档介绍
小学语文部编版四年级上册期中达标测试卷3
四年级语文上册期中达标测试卷 班级 考号 姓名 总分 一、基础训练营(36分) 1.选出下列加点字注音完全正确的一项( )(2分) A.昂首(yánɡ) 横贯(ɡuàn) 步骤(zhòu) B.门框(kuàng) 气氛(fēn) 花蕾(lěi) C.曲折(qǔ) 慎重(shèn) 少女(shào) D.惩罚(chěng) 倒塌(tā) 斯文(sī) 2.看拼音,写词语。(8分) 3.在书写完全正确的一组词语后面打“√”,不对的请用“——”画出来并在括号里改正。(4分) (1)堤岸 驾驶 即然 鹅卵石 ( ) (2)世记 叶柄 愣住 专家 ( ) (3)日暮 吟唱 劈山 严历 ( ) (4)海棠 花卉 钞票 杠杆 ( ) 4.我知道下列动物们的家。(5分) 蛇( ) 牛( ) 羊( ) 蚁( ) 鸡( ) 5.把下列词语补充完整,并按要求完成练习。(9分) 人(____)人(____) 山( )( )裂 横( )竖( ) 愤愤( )( ) 随( )而( ) ( )( )力竭 (1)形容人很疲劳的词语是__________,它的近义词是_________。 (2)与画“ ”的词语同类型的词有:___________ ___________ (3)与画“——”的词语同类型的词有:___________ __________ 6.判断下列句子运用了什么修辞手法。(4分) (1)稻田像一块月光镀亮的银毯。( ) (2)海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。( ) (3)每个小水塘都抱着一个月亮!( ) 4 / 5 (4)在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。( ) 7.按要求完成句子练习。(4分) (1)20世纪是一个呼风唤雨的世纪。(改为反问句) _______________________________________ _______________ (2)为了阻断新型冠状病毒肺炎不向校园蔓延,教育部要求2020年春季学期延期开学。(修改病句) _______________________________________ _______________ _______________________________________ _______________ 二、综合展示厅(4分) 8.根据下面的材料,提出两条改善国民阅读现状的建议。 【材料一】 【材料二】某地所做的一项调查显示,有近40%的家庭“三无一有”:无文学书、无杂志、无报纸,有电视。大人和小孩每天一起看电视的时间可能超过一个小时,一起读书的时间却不到十五分钟。 建议: _______________________________________ _______________ _______________________________________ _______________ _______________________________________ _______________ _______________________________________ _______________ _______________________________________ _______________ 三、课本直通车(11分) 9.根据课本内容填空。 (1)《爬山虎的脚》这篇课文的作者是____________,在文中作者把爬山虎的细丝比作________________,把爬山虎的脚比作________________。 (2)这段时间我们学了神话故事《_________》和《_________》,我课下还读过神话故事《_________》《_________》等。 (3)浪潮越来越近,犹如千万匹_________,_________地飞奔而来;那声音如同_________,好像大地都被震得__________。 4 / 5 四、阅读检测台(24分) (一) 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均(jūn yún)匀,没有重(zhònɡ chónɡ)叠起来的,也不留一点儿空(kōnɡ kònɡ)隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。 10.给选文中加点字选择正确的读音,打“√”。(3分) 11.“嫩”字用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节________。用部首查字法,应先查______部,再查________画。“嫩”在“嫩红”中意思是______,在“嫩叶”中意思是______(①阅历浅,不老练;②指某些食物烹调时间短,容易咀嚼;③(某些颜色)浅;④初生而柔弱,娇嫩)。(3分) 12.爬山虎的叶子的颜色变化是:_________→_________。(2分) 13.爬山虎的叶子有哪些特点?(4分) _______________________________________ _______________ _______________________________________ _______________ _______________________________________ _______________ _______________________________________ _______________ 14.从选文中画横线的句子,你体会到作者是怎样观察事物的? (2分) _______________________________________ _______________ _______________________________________ _______________ (二)大自然的一种现象——风 大自然的现象真是多种多样、千奇百怪。风就是其中的一种。 对于我们来说,风并不陌生,它无时无刻不在我们的身边走动。风像一位神奇的隐士,看不见也摸不着。一会儿,它像个乖巧的孩子;一会儿,它又像个调皮的顽童;一会儿,它像个慈祥的母亲,用手轻拂你的脸庞;一会儿,它又像个凶神,疯狂地抽打着你的身躯。总之,它是变化无常的。 那么,风又是怎样形成的呢? 其实很简单。只要空气流动,就会产生风。只不过,有时流动得快,有时流动得慢罢了。地球上有6个风带:东北(南)信风带、中纬西风带(2个)和极地东风带(2个)。由于这6个风带的纬度、方向和速度不同,就出现了不同种类的风。此外,影响风形成的因素还有地形、气温等。 风为我们人类做出了巨大的贡献。古代,劳动人民利用风的原理,给船加上帆。于是,帆船就成了沟通各大洋重要的交通工具。 4 / 5 我国人民很早就利用风车磨面。现代,美国的一个研究机构做了一个大风车用来发电,其发电量足够一个一千多户人家的村镇使用。 不过,风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴,曾席卷大半个美国,将几亿吨优质土统统刮走了,给农业带来了巨大的损失。我国沿海的台风,墨西哥湾以及加勒比海的飓风,都给当地人民带来了灾害。 风是大自然的现象。它能给人类造福,也能给人类带来灾害。随着社会的进一步发展,相信在不远的将来,风一定会给人类带来更大的幸福。(有删改) 15.文中是怎么写风“变化无常”的?请把有关的语句用“——”画出来。(2分) 16.你知道风是怎么形成的吗?(2分) _______________________________________ _______________ _______________________________________ _______________ 17.文章主要写的是什么?在你认为表述最完整的句子后面的括号里打“√”。(2分) (1)风是变化无常的。 ( ) (2)风是怎样形成的。 ( ) (3)风给我们人类做出了哪些贡献,带来了哪些灾害。 ( ) (4)风是大自然的现象。 ( ) (5)风的形成及风与人类的关系。 ( ) 18.“随着社会的进一步发展,相信在不远的将来,风一定会给人类带来更大的幸福。”请你大胆地想象一下,在不远的将来,风会给人类带来哪些幸福?(4分) _______________________________________ _______________ _______________________________________ _______________ _______________________________________ _______________ _______________________________________ _______________ 五、习作百花园(25分) 19.题目:我想变成__________________ 提示:这是一篇想象作文,你可以自由地写自己想变成什么,如一种动物,一个物品,或文学作品中的某个人物等。注意选择自己熟悉或感兴趣的人或物来写,要写具体,写生动。 4 / 5 附:参考答案 一、1.B 2.僵硬 逐渐 庄稼 卧室 翻滚 枯萎 空隙 悲惨 3.(1)即 既 (2)记 纪 (3)历 厉 (4)√ 4.示例:洞 棚 圈 穴 窝 5.山 海 崩 地 七 八 不 平 遇 安 精 疲 (1)精疲力竭 精疲力尽 (2)示例:津津有味 欣欣向荣 (3)示例:十全十美 任劳任怨 6.(1)比喻 (2)排比 (3)拟人 (4)设问 7.(1)难道20世纪不是一个呼风唤雨的世纪吗? (2)为了阻断新型冠状病毒肺炎向学校蔓延,教育部要求2020年春季学期延期开学。 二、8.示例:①我们应多阅读纸质书籍。②家庭应注重营造读书氛围。 三、9.(1)叶圣陶 蜗牛的触角 蛟龙的爪子 (2)示例:盘古开天地 精卫填海 后羿射日 八仙过海 (3)白色战马齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 颤动起来 11.N nen 女 十一 ③ ④ 12.嫩红 嫩绿 13.刚长出来的叶子是嫩红的;不几天叶子长大,就变成嫩绿的;长大了的叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服;叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。 14.连续观察、仔细观察。 (二)15.一会儿,它像个乖巧的孩子;一会儿,它又像个调皮的顽童;一会儿,它像个慈祥的母亲,用手轻拂你的脸庞;一会儿,它又像个凶神,疯狂地抽打着你的身躯。 16.只要空气流动,就会产生风。此外,影响风形成的因素还有地形、气温等。 17.(5)√ 18.示例:以后的风可以受人控制,能刮走雾霾,使天空变蓝;夏天能随时为人类解暑。 五、19.思路点拨:补充的对象没有限制,可以根据自己的需要填写。但是在文中一定要写出这个对象存在的价值。你可以写自己变成文学作品中的某个人物,写出他具有什么特殊的本领,如何为人类造福;也可以写自己变成某种动物,写出这种动物是怎样克服困难,勇敢生活的……注意构思新颖,中心突出。 例文略。 5查看更多