三年级下册数学课件-1年月日 (共27张PPT)冀教版

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年、月、日 第4课时 年、 月、 日 1、结合熟悉的事物和生活经验，经历认识年、月、日的过程。 2、知道年、月、日也是时间单位，了解它们之间的关系。 3、积极参加交流、讨论等数学活动，感受年、月、日与日常 生活的紧密联系。 【重点】知道年、月、日也是时间单位，了解它们之间的关系。 【难点】记住31天和30天的月份。 你知道这是什么事吗，它发生在什么时间？ 根据你的生活经验，说一说下面每件事需要经过多长时间。 跑完100米…… 大约要用13秒 打一场篮球比赛…… 大约需要40分钟 中央电视台《春节联欢晚会》…… 大约5小时 根据你的生活经验，说一说下面每件事需要经过多长时间。 从开学到国庆节…… 1个月 根据你的生活经验，说一说下面每件事需要经过多长时间。 从你上小学到现在…… 大约2年 根据你的生活经验，说一说下面每件事需要经过多长时间。 小学生期末考试 大约2天（日） 根据你的生活经验，说一说下面每件事需要经过多长时间。 我们已经学过哪些时间单位？ 5小时 40分钟 13秒 2年 年、月、日 也是时间单位。 1个月 2天（日） 你还知道哪些用年、月、日作单位的事例？ 上完小学 要6年。 5月1日是 国际劳动 节。 我们每年的 9月1日开学。 观察下面两张年历。 你发现了什么？ 观察2012年的年历 一年有 12个月。 有的月是31天， 有的月是30 天… … 2月有 29天。 一年有几个月，每 个月各有多少天？ 2月有 28天。 观察2013年的年历 一年有几个月，每 个月各有多少天？ 一年有 12个月。 有的月是31天， 有的月是30 天… … 1 月 2 月 3 月 4 月 5 月 6 月 7 月 8 月 9 月 10 月 11 月 12 月 合 计 2012年 2013年 31 31 31 31 31313131 31 3131313131 30 30 30 30 30 30 30 3029 28 366 365 根据年历卡把每月的天数填在下表中。 你是怎样计算全年有多少天的？ 方法一：31+29+31+30+31+30+31+31+30+31+30+31=366（天） 方法二：31×7+30×4+29=366(天） 方法一：31+28+31+30+31+30+31+31+30+31+30+31=365（天） 方法二：31×7+30×4+28=365(天） 2012年 2013年 2012年有366天， 2月有29天，2013 年2月有28天，所 以2013年有365天。 比较两年每月的天数，有什么相同，有什么不同。 相同：一年都有12个月，1月、3月、5月、7月、8月、10月、12 月，每个月都是31天。4月、6月、9月、11月，每个月都是30天。 不同：2月份的天数不一样，2012年是29天，2013年是28天。 小帮叨叨！ 1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月，每个月都是31 天。这些月份是“大月”。 4月、6月、9月、11月，每个月有30天。这些月份是“小 月”。 腊：12月 下面的歌诀，可以帮助我们记住31天的月份。 一、三、五、七、八、十、腊， 三十一天永不差。 要记忆每个月有多少天，也可以用拳头来帮忙。 凸起的地方是31天的月份，凹下去的 地方是30天的月份（2月份除外）。 1. 一年有12个月。 2. 每月31天的月份（大月）：1月、3月、5月、7月、 8月、 10月、12月。 3. 每月30天的月份（小月）：4月、6月、9月、11月。 4. 2月有28天或29天，一年有365天或366天。 1.观察今年的年历。 （1）1月、2月、3月一共有（ ）天。 （2）六一儿童节是星期（ ）。 91 一 2.猜生日。 3.我们所学的时间单位有哪些？请按从大到小的顺序写下（ ）、 （ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 4.丫丫今年3岁，妈妈带她去姥姥家连续住了2个月，正好住了62天。 请问，她们是（ ）月和（ ）月去的姥姥家。 巧填空。 年 月 日 时 分 秒 7 8 5.天数为30天的月份包含的节日有（ ） 巧选择。 C A 儿童节、国庆节 B 国庆节 、元旦 C 儿童节、教师节 D 建军节、教师节 年、月、日 “认识年、月、日”一节