部编版三年级上册语文《 总也倒不了的老屋》课件 (4)

部编版三年级上册语文《 总也倒不了的老屋》课件 (4)

12 　总也倒不了的老屋 1 . 将音节与相对应的生字连起来。 còu 　　　　　 fū 　　　　　 ǒu 　　　　　 ěr     尔 凑 孵 偶 2 . 看拼音 , 写词语。 bào yǔ pò dòng zhǔn bèi ( 暴 　 雨 ) 　 ( 破 　 洞 ) 　 ( 准 　 备 ) qiáng bì chī bǎo zhuàng dǎo ( 墙 　 壁 ) 　 ( 吃 饱 ) 　 ( 撞 　 倒 ) 3 . 给句子加上标点符号。 (1) “ 好了 , 我到了倒下的时候了 !” 它自言自语着 , 准备往旁边倒去 。 (2) “ 等等 , 老屋 !” 一个小小的声音在它门前响起 , “ 再过一个晚上 , 行吗 ?” 4 . 选词填空。 用心　　　安心　　　当心　　　细心　 妈妈对我说 :“ 你每天上学、放学过马路要 ( 当心 ); 上课时要 ( 　 用心 　 ) 听老师讲课 ; 做作业要 ( 细心 ); 这样我就 ( 　 安心 　 ) 了。 ” 5 . 品读句子 , 完成练习。 再过二十一天 , 行吗 ? 主人想拿走我的蛋 , 可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。 (1)“ 安心 ” 的近义词是 　 放心 　 , 反义词是 　 担心 　 。从这个词可以体会出老屋的存在对鸡妈妈很 重要 。 (2) 从这句话我们知道鸡是 　 卵生 　 动物 , 小鸡孵化的过程需要二十一天。你还知道其他这样的动物吗 ? 　 鹅 　 。它孵化的过程要多少天 ? 　 三十天 　 。   (3) 你认为这段话应该用 　 B 　 的语气来读。   A. 商量　 B. 乞求　 C. 平静 6 . 按课文内容填空。 (1) 《总也倒不了的老屋》中老屋先后帮助过谁 ? ( 　 B 　 ) A. 小猫、蜘蛛、母鸡　 B. 小猫、母鸡、蜘蛛 C. 母鸡、小猫、小狗 (2) 老屋已经一百多岁了 , 可是总也倒不了 , 你知道为什么吗 ?( 　 A 　 ) A. 老屋为了照顾其他人一直在坚持 , 它乐于助人 , 有奉献精神。 B. 因为老屋质量好 , 不会轻易倒塌。 C. 因为老屋没站够 , 还想多活几年。 ( 一 ) 课内阅读 老屋低头看看 , 眼睛眯成一条缝 :“ 哦 , 是小蜘蛛啊。好吧 , 我就再站一会儿。 ” 小蜘蛛飞快地爬进屋子 , 在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上 , 小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。 “ 小蜘蛛 , 你吃饱了吗 ?” 老屋问。 “ 没有 , 没有 !” 小蜘蛛一边忙着补网 , 一边回答 ,“ 老屋老屋 , 我给你讲个故事吧 !” 1 . 写出下列词语的近义词或反义词。 近义词 : 飞快 ——( 　 快速　 ) 马上 ——( 　立刻 　 ) 反义词 : 偶尔 ——( 　 经常 　 ) 饱 ——( 　 饿 　 ) 2 . 文中哪句话写出老屋年纪老了 ? 用 “ 　　 ” 画出来。   老屋低头看看 , 眼睛眯成一条缝 3 . 小蜘蛛为什么要给老屋讲故事 ?( 　 B 　 ) A. 小蜘蛛无聊。 B. 为了不让老屋倒下。 4 . 预测一下 , 老屋还可能帮助谁 ? 帮助小兔子躲避大灰狼的追赶。 ( 二 ) 课外阅读 　 　   秋天到了 , 燕妈妈把一只残废了的小燕子带到院子里 , 说 :“ 孩子 , 我们今天要南飞了。你飞不了 , 只得留下。我用羽毛在坛子里给你做了一个软软的窝。待到春天来临 , 妈妈再回来找你。 ” “ 谢谢妈妈 , 谢谢您的安排 !” 小燕子为了掩盖眼泪 , 把头扎进了母亲的翼下 , 沉默了片刻 …… 他们飞走了 ! 忧郁苦闷的日子一天一天挨了过去。一滴雨水 , 从树梢最低的那一片叶子上滚下来 , 这时 , 小燕子听到雨水的叹息 :“ 哎 , 累死我了 !” “ 您从哪儿来 ?” 小燕子好奇地问。 “ 我从大洋来 , 我生在那儿。我不是一滴雨水 , 而是一滴眼泪。 ” “ 一滴眼泪 ? 谁的眼泪 ?” 小燕子急切地问。 “ 一位母亲的眼泪。 ” 眼泪向小燕子讲述着一切。 ………… 小燕子迅速站了起来 , 张开嘴 , 吞下了母亲的那滴昏厥过去的眼泪。 “ 谢谢 , 亲爱的妈妈。 ” 她低声说道。她躺在羽毛床上 , 睡着了。眼泪给了她温暖 , 她似乎又蜷缩在母亲的翅膀下。 1 . 请在文前 “ 　　 ” 上补充题目。   母亲的眼泪 2 . 文中省略号省略了什么内容 ? 省略了眼泪的述说。 3 . “ 我从大洋来 , 我生在那儿。我不是一滴雨水 , 而是一滴眼泪。 ” 这会是谁的眼泪 ? 母亲 ( 燕妈妈 ) 。 4 . 读了这篇文章 , 你想到了什么 ? 母爱的伟大。