2020三年级语文下册第一单元基础达标卷新人教版

2020三年级语文下册第一单元基础达标卷新人教版

第一单元基础达标卷 一、汉字小帮手。‎ ‎1.对的打“√”，错的打“×”。‎ ‎（1）“蓬”和“裳”在“莲蓬”和“衣裳”中的读音分别是“péng”和“shǎng”。（ ）‎ ‎（2）“花瓣儿”读“huā bànr”，“花骨朵儿”读“huā gū duǒr”，读这两个词时我体会到了作者对荷花的喜爱之情。（ ）‎ ‎2.给加点字选正确读音（填序号）。‎ ‎（1）笔杆（ ） 木杆（ ）‎ ‎（2）散布（ ） 松散（ ）‎ ‎（3）挨边（ ） 挨打（ ）‎ ‎3.查字典填空。‎ ‎4.加一加变成新字，再组词。‎ 山＋宗＝______（ ）‎ 氵＋乏＝______（ ）‎ 亻＋卷＝______（ ）‎ 冫＋奏＝______（ ）‎ ‎5.加偏旁变成新字，再组词。‎ 4‎ 二、词语一点通。‎ ‎ 1.读拼音，写词语。‎ yuān yāng（ ） zī shì（ ） lú yá（ ） ǒu ěr（ ） róng huà（ ） jí jù（ ） xíng róng（ ） lián peng（ ）‎ ‎2.仿写，注意词语的构成特点。‎ ‎（1）例：乌黑 （ ）白 （ ）绿 （ ）黄 ‎（2）例：翩翩起舞 ____________ ____________ ____________‎ ‎（3）例：挨挨挤挤 ____________ ____________ ____________‎ ‎3.填量词。‎ 一（ ）羽毛 一（ ）翅膀 一（ ）图画 一（ ）清香 一（ ）形象 一（ ）复眼 ‎4.结合课文内容填一填。‎ ‎（ ）的尾巴 （ ）的燕子 （ ）的图画 （ ）的天空 ‎（ ）的荷叶 （ ）的细雨 （ ）的湖面 （ ）的电线 ‎5.先补充词语，再选择填空。‎ ‎（ ）粼粼 光彩（ ） 咯咯（ ）‎ ‎（ ）合缝 伶俐（ ） 颜色（ ）‎ ‎（1）埃及胡夫金字塔的墙壁_________________，犹如一整块石头。‎ ‎（2）站在舞台上的这一刻，她是那么______________________。‎ 三、句子助力车。‎ ‎ 1.积累。‎ ‎（1）____________，春风花草香。泥融________，沙暖____________。‎ ‎（2）蜻蜓飞过来，告诉我____________________。小鱼在脚下游过，告诉我________________……‎ 4‎ ‎ 2.仿写，注意用上带点的词。‎ ‎（1）过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。‎ ‎___________________________________________________________________‎ ‎（2）凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。‎ ‎___________________________________________________________________‎ ‎3.写出下列句子运用的修辞手法。‎ ‎（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（ ）‎ ‎（2）青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。（ ）‎ ‎（3）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。（ ）‎ ‎ 4.按要求写句子。‎ ‎（1）叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。（改为“把”字句）‎ ‎___________________________________________________________________‎ ‎（2）燕子掠过湖面。（扩句）‎ ‎___________________________________________________________________‎ ‎（3）春天，燕子从南方飞回来了。‎ 春天，燕子从南方赶来了。‎ ‎（照样子，改写句子）‎ 一场春雨过后，嫩绿的小草从松软的泥土里长出来了。‎ ‎___________________________________________________________________‎ 参考答案：‎ 一、1.（1）× （2）√‎ ‎2.（1）② ① （2）② ① （3）① ②‎ ‎3.Z zhǐ 止 0 示例：止步 4‎ H hén 疒 6 示例：痕迹 S suí 阝 9 示例：随便 ‎4.崇 示例：崇高 泛 示例：广泛倦 示例：疲倦 凑 示例：凑数 ‎5.‎ 二、1.鸳鸯 姿势 芦芽 偶尔 融化 集聚 形容 莲蓬 ‎2.（1）雪 碧 金 ‎（2）示例：头头是道 斤斤计较 遥遥相对 ‎（3）示例：干干净净 高高兴兴 清清白白 ‎3.示例：身 对 幅 阵 个 对 ‎4.剪刀似 可爱 光彩夺目 旷亮无比 挨挨挤挤 如毛 波光粼粼 纤细 ‎ ‎5.波光 夺目 作响 严丝 可爱 鲜艳 ‎（1）严丝合缝 ‎（2）光彩夺目 三、1.（1）迟日江山丽 飞燕子 睡鸳鸯 ‎（2）清早飞行的快乐 昨夜做的好梦 ‎2.（1）示例：这不是他个人的错误，是大家搞错了。‎ ‎（2）示例：凡是对的，我们都应该坚持。‎ ‎3.（1）比喻 （2）拟人 （3）排比 ‎4.（1）一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了。‎ ‎（2）示例：可爱的小燕子迅速地掠过波光粼粼的湖面。‎ ‎（3）示例：一场春雨过后，嫩绿的小草从松软的泥土里探出了头。‎ 4‎