外研新课标三起点小学英语语法及习题

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

外研新课标三起点小学英语语法及习题

小学英语语法及习题 一、名词复数规则 ‎ ‎1.一般情况下,直接加-s,如:‎ book-books,  bag-bags,  cat-cats,  bed-beds ‎ ‎2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:‎ bus-buses,  box-boxes,  brush-brushes,  watch-watches ‎ ‎3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:‎ family-families,  strawberry-strawberries ‎ ‎4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:‎ knife-knives ‎ ‎5.不规则名词复数: ‎ man-men,  woman-women,  policeman-policemen,  child-children, ‎ policewoman-policewomen,  mouse-mice ,foot-feet,  tooth-teeth,fish-fish,  people-people,  Chinese-Chinese,  Japanese-Japanese ‎ 写出下列各词的复数  ‎ I _________him _________this ___________her ______sand_____‎ watch _______child _______photo ________diary ______day_____ foot________ book_______ dress ________tooth_______ man_____sheep ______box_______ thief _______ peach______  wich ______ woman_______ paper_______       juice___________  water_______milk________ rice__________ tea__________ strawberry ________‎ 二、一般现在时 ‎ ‎(一)一般现在时基本用法介绍  ‎ ‎1、表示事物或人物的特征、状态。‎ 如:The sky is blue. 天空是蓝色的。‎ ‎2、表示经常性或习惯性的动作。‎ 如:I get up at six every day. 我每天六点起床。   ‎ ‎3、表示客观现实。‎ 如:The earth goes around the sun. 地球绕着太阳转。   ‎ ‎(二)一般现在时的构成 ‎ ‎   1、 be动词:主语+be(am,is,are)+其它。‎ 如:I am a boy. 我是一个男孩。 ‎ ‎  2、行为动词:主语+行为动词(+其它)。‎ 如:We study English. 我们学习英语。 ‎ 当主语为第三人称单数(he, she, it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 ‎ ‎   (三)一般现在时的变化  ‎ ‎  1、 be动词的变化。 ‎ ‎   否定句:主语+ be + not +其它。‎ 如:He is not a worker.他不是工人。 ‎ ‎   一般疑问句:Be +主语+其它。‎ 如:-Are you a student?  -Yes. I am. / No, I'm not.   ‎ 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。‎ 如:Where is my bike?  ‎ ‎2、行为动词的变化。 ‎ 否定句:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。‎ 如:I don't like bread. ‎ ‎  当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。‎ 如:He doesn't often play.   ‎ 一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形+其它。‎ 如:  Do you often play football?    - Yes, I do. / No, I don't. ‎ ‎  当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。‎ 如:Does she go to work by bike? Yes, she does. / No, she doesn't.   ‎ ‎  4 、特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。‎ 如:How does your father go to work?     ‎ ‎5、动词+s的变化规则 ‎(1)一般情况下,直接加-s,‎ 如:cook-cooks, milk-milks ‎ ‎(2)以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,‎ 如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes ‎ ‎(3)以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,‎ 如:study-studies ‎ ‎(四)一般现在时用法专练: ‎ ‎1、写出下列动词的第三人称单数  ‎ drink ________ go _______ stay ________ make ________‎ look _________ have_______ pass_______      carry _______‎ ‎ come________     watch______ plant_______ fly ________ ‎ study_______   brush________ do_________     teach_______  ‎ drink______start_______ ‎ ‎2、用括号内动词的适当形式填空。‎ ‎ 1. He often ________(have) dinner at home. ‎ ‎2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One. ‎ ‎3. We _______(not watch) TV on Monday.‎ ‎ 4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday. ‎ ‎5. ______ they ________(like) the World Cup? ‎ ‎6. What _______they often _______(do) on Saturdays? ‎ ‎7. _______ your parents _______(read) newspapers every day? ‎ ‎8. The girl _______(teach) us English on Sundays. ‎ ‎9. She and I ________(take) a walk together every evening. ‎ ‎10. There ________(be) some water in the bottle. ‎ ‎11. Mike _______(like) cooking. ‎ ‎12. They _______(have) the same hobby. ‎ ‎13. My aunt _______(look) after her baby carefully. ‎ ‎14. You always _______(do) your homework well. ‎ ‎15. I _______(be) ill. I’m staying in bed. ‎ ‎16. She _______(go) to school from Monday to Friday. ‎ ‎17. Liu Tao _______(do) not like PE. ‎ ‎18. The child often _______(watch) TV in the evening. ‎ ‎19. Su Hai and Su Yang _______(have) eight lessons this term. ‎ ‎20.   What day _______(be) it today? - It’s Saturday. ‎ ‎3、改错(划出错误的地方,将正确的写在横线上) ‎ ‎1. Is  your brother speak English?         __________________ ‎ ‎2. Does he likes going fishing?             __________________ ‎ ‎3. He likes play games after class.         __________________‎ ‎4. Mr. Wu teach us English.                _____________________ ‎ ‎5. She dont do her homework on Sundays. _________________ ‎ 三、现在进行时 ‎ ‎(一)现在进行时基本用法介绍  ‎ ‎1、现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 ‎ ‎2、现在进行时的肯定句基本结构为 be+动词ing.  如: I am watching TV. ‎ ‎3、现在进行时的否定句在be后加not。‎ 如: I am not watching TV. ‎ ‎4、现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。‎ 如: Are you watching TV ? ‎ ‎5.现在进行时的特殊疑问的基本结构为:‎ 疑问词 + be + 主语 + 动词ing?  What are you doing? ‎ 但疑问词当主语时其结构为:‎ 疑问词 + be + 动词ing? 如: Who is singing there? ‎ ‎(二)动词加ing的变化规则 ‎ ‎1.一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking ‎ ‎2.以不发音的e结尾,去e加ing,‎ 如:make-making, taste-tasting ‎ ‎3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:‎ 停止 stop-stopping 游泳swim— swimming  坐下sit— sitting ‎ 逐渐变成get— getting 跑run— running  放下Put--- putting  ‎ ‎(三)现在进行时专项练习: ‎ ‎1、写出下列动词的现在分词:‎ ‎ play________ run__________ swim _________make __________go_________ like________     write________ ski___________‎ ‎ read________ have_________ sing     ________ dance _________‎ put_________ see________ buy _________ love____________  ‎ live_______ take_________ come ________     get _________‎ stop_________ sit ________ ‎ ‎2、用所给的动词的正确形式填空: ‎ ‎1.The boy __________________ ( draw)a picture now. ‎ ‎2. Listen .Some girls _______________ ( sing)in the classroom . ‎ ‎3. My mother _________________ ( cook )some nice food     now.‎ ‎4. What _____ you ______ ( do ) now? ‎ ‎5. Look . They _______________( have) an English lesson .‎ ‎6.They ____________(not ,water) the flowers now. ‎ ‎7.Look! the girls ________________(dance )in the classroom . ‎ ‎8.What is our granddaughter doing? She ________(listen ) to music. 9. It’s   5  o’clock now. We _____________(have)supper now ‎ ‎10.______Helen____________(wash )clothes?  Yes ,she is .‎ ‎ 四、将来时 一、概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。‎ 句中一般有以下时间状语:‎ tomorrow, next day(week, month, year…),soon, the day after tomorrow(后天)等。 ‎ ‎ 二、基本结构:①be going to + 动词原形; ‎ ‎ ②will + 动词原形.  ‎ 三、否定句:在be动词(am, is, are)后加not或情态动词will后加not成won’t。 ‎ 如:I’m going to have a picnic this afternoon.→ ‎ I’m not going to have a picnic this afternoon. ‎ 四、一般疑问句: be或will提到句首,some改为any, and改为or,第一二人称互换。‎ 如:We are going to go on an outing this weekend. → ‎ Are you going to go on an outing this weekend?‎ ‎ 五、同义句:be going to = will ‎ I am going to go swimming tomorrow. ‎ ‎= I will go swimming tomorrow.  ‎ 练习:1、填空。 ‎ ‎1.我打算明天和朋友去野炊。 ‎ I_____ _______ _________ have a picnic with my friends. ‎ I ________ have a picnic with my friends. ‎ ‎2. 下个星期一你打算去干嘛? 我想去打篮球。 ‎ What ______ _______ _______________ _________next Monday? I _______ ______ _____  play  basketball. ‎ What ________ you do next Monday? I  ________  play  basketball.‎ ‎ 3. 你妈妈这个周末去购物吗?是,她要去买一些水果。 ‎ ‎_____ your mother _______ ________go shopping this _________?  Yes, she ________. She ______ _______________ buy some fruit.4. 你们打算什么时候见面。 ‎ What time _______ you _________ __________ meet?‎ ‎ 2、改句子 ‎ ‎5. Nancy is going to go camping.(改否定)‎ ‎ Nancy ________ going to go camping.‎ ‎6. I’ll go and join them.(改否定) ‎ I _______ go ______ join them. ‎ ‎7. I’m going to get up at 6:30 tomorrow.(改一般疑问句)‎ ‎ ________ _______ ________ to get up at 6:30 tomorrow? ‎ ‎8. We will meet at the bus stop at 10:30.(改一般疑问句)‎ ‎ _______ ________ meet at the bus stop at 10:30. ‎ ‎9. She is going to listen to music after school.(对划线部分提问)‎ ‎ ________ _______ she _______ ________ ________ after school? ‎ ‎10. My father and mother are going to see a play tomorrow.(同上)‎ ‎ ________ _________ going to see a play the day after tomorrow ?‎ 五、一般过去时   ‎ ‎1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。(yesterday, last year/week.) ‎ ‎  2.Be动词在一般过去时中的变化:  ‎ ‎ ⑴am 和is在一般过去时中变为was。(was not=wasn’t)  ‎ ‎⑵are在一般过去时中变为were。(were not=weren’t)   ‎ ‎⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is, am, are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。   ‎ ‎3.句中没有be动词的一般过去时的句子 ‎ 否定句:didn’t +动词原形,‎ 如:Jim didn’t go home yesterday. ‎ ‎ 一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。‎ 如:Did Jim go home yesterday? ‎ 特殊疑问句:‎ ‎⑴疑问词+did+主语+动词原形?‎ 如: What did Jim do yesterday?  ‎ ‎⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?‎ 如:Who went to home yesterday?   ‎ 动词过去式变化规则: ‎ ‎1.一般在动词末尾加-ed,如:pull-pulled, cook-cooked  ‎ ‎2.结尾是e加d,如:taste-tasted  ‎ ‎3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped   ‎ ‎4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i, 再加-ed,如:study-studied ‎ ‎ 5. 不规则动词的变化: ‎ ‎ am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, ‎ go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, ‎ sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew,‎ drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, ‎ swim-swam, sit-sat   ‎ 练习:写出下列动词的过去式   ‎ isam_________  fly_______  plant________  are ________ ‎ ‎ drink_________  play_______    go________  make ________ ‎ does_________  dance________  worry________  ask _____  ‎ ‎ taste_________  eat__________ draw________  put ______    ‎ throw________ kick_________  pass_______   do ________  ‎ Be动词的过去时练习  ‎ ‎1、用be动词的适当形式填空。   ‎ ‎1. I ______ an English teacher now. ‎ ‎2. She _______ happy yesterday.   ‎ ‎3. They _______ glad to see each other last month.  ‎ ‎4. Helen and Nancy ________ good friends.   ‎ ‎5. The little dog _____ two years old this year.  ‎ ‎6. Look, there ________ lots of grapes here.  ‎ ‎ 7. There ________ a sign on the chair on Monday.  ‎ ‎2、用动词的适当形式填空。   ‎ ‎1. I ______ (watch) a cartoon on Saturday.   ‎ ‎2. Her father _______ (read) a newspaper last night.   ‎ ‎3. We ________ to the zoo yesterday, we _____ to the park,too. (go)‎ ‎4. ______ you _______ (visit) your relatives last Spring Festival?  ‎ ‎5. ______ he _______ (fly) a kite on Sunday? Yes, he ______.  ‎ ‎6. Gao Shan _______ (pull) up carrots last National Day holiday.   ‎ ‎7. I ____________ (sweep) the floor yesterday. ‎ ‎8. What ______ she _______ (find) in the garden last morning? She ____(find) a beautiful butterfly.  ‎ ‎3、句型转换。   ‎ ‎1. There was a car in front of the house just now.   ‎ 否定句:______________________________________________   ‎ 一般疑问句:__________________________________________   ‎ 肯、否定回答:______________________ ___________________‎ ‎2. They played football in the playground.   ‎ 否定句:______________________________________________   ‎ 一般疑问句:__________________________________________   ‎ 肯、否定回答:_____________________ ___________________‎ 六、人称代词及对应的形容词性物主代词。  ‎ 人称代词: I我 we我们 you你 you你们 he他 she她 it它 they他们  ‎ 物主代词:my我的 our我们的 your你的 your你们的 his他的 her她的 its它的 their他们的 宾格:me我 us我们 you你 you你 him他 her她 it它 them他们  ‎ 主格: I    we  you  she  he   it   they 宾格: me  us   you  her  him  it   them ‎ 形容词性物主代词: my   our   your   her   his  its   their ‎ 名词性物主代词:   mine  ours  yours  hers  his  its   theirs ‎ ‎1、用所给词的适当形式填空 ‎ ‎1.That is not _________ kite. (my) ‎ ‎2. Is this _________ watch? (you) No, it’s not _________ . ( I ) ‎ ‎3.  _________ is my brother. _________ name is Jack. Look! ( he ) ‎ ‎4. ____ is my aunt. Do you know _____job? _____ is a nurse. ( she )‎ ‎5. Where are ____? I can’t find ____. Let’s call ____parents. ( they )‎ ‎ 七、形容词和副词的比较级 ‎ 形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。‎ 比较级前面可以用more, a little 来修饰表示程度。‎ than后的人称代词用主格 ‎(1) 一般在形容词或副词后+er 如: tall---taller,  strong---stronger,  ‎ ‎(2) 双写最后一个字母,再+er如: big---bigger, fat--- fatter, ‎ ‎(3) 把y变i,再+er 如: heavy---heavier,  early---earlier ‎ ‎(4) 不规则变化:如: well--better,  much/many-more, ‎ ‎1、写出下列形容词或副词的比较级 ‎ old__________   young________   tall_______   long________  ‎ short________   strong________   big________   small_______‎ fat_________    thin__________   heavy______   light_____‎ nice_________   good_________   beautiful__________________‎ low__________   high______ slow_______   fast________‎ late__________   early_________   far_________   well_______‎ ‎2、根据句意填入单词的正确形式: ‎ ‎1. My brother is two years __________(old)than me. ‎ ‎2. Is your sister __________(young) than you? Yes,she is. ‎ ‎3. Who is ___________(thin),you or Helen? Helen is. ‎ ‎4. Whose pencil-box is __________(big),yours or hers? Hers is. ‎ ‎5. Ben jumps ________ (high) than some of the boys in his class.  ‎ ‎6. Does Nancy sing __________ (well) than Helen? Yes, she ____.  7.My eyes are __________(big) than hers.  ‎ 八、缩略形式 ‎ ‎  I’m = I am   you’re = you are  she’s = she is    he’s = he is  ‎ ‎ don’t=do not  doesn’t=does not   it’s = it is    ‎ who’s =who is    can’t =can not   isn’t=is not   we’ll=we will ‎ 九、情态动词can引导的句型 表示有能力做某事,can后面的动词要用原形。如:‎ ‎1. What can you do?   I can sweep the floor.   I can cook the meals.   2. I can water the flowers.       ‎ ‎3. Can you make the bed?    No, I can’t.   ‎ ‎4. Can you use a computer?    Yes, I can.  ‎ ‎5.How can I get to Zhongshan Park?  You can go by the No. 15 bus.‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档