教科版三年级下册科学《 我们先看到了根》课件 (4)

教科版三年级下册科学《 我们先看到了根》课件 (4)

我们先看到了根三年级科学下册第3课 这是一颗生长情况不良的植物，请你们仔细观察有什么发现？ 1、你们小组种植了什么植物？2、是什么最先长出来的？3、长出根的位置在哪儿？种子萌发根、茎、叶的生长顺序探究一 蚕豆种子发芽时，根、茎、叶的生长顺序是怎样的？ 种子萌发是从开始的，萌发时先再，最后长根总结：通过实验观察，我们发现：种脐附近长茎长叶 种子萌发根的生长方向、生长速度根朝什么方向生长？不同方向放置的种子根的生长方向相同吗？根的生长速度怎样呢？探究（二） 不同方向放置种子 通过观察,我们发现种子萌发是从开始的。萌发时，先，再根总是向生长的，根的生长速度长根发芽(长茎和叶)下很快总结：无论种子怎么摆放，萌发出来的根总是向下生长的，根的生长方向与种子放置的方向无关。种脐附近 让我们再来看一下植物的生长情景吧！点击图片打开视频 植物为什么要先长根呢？根对植物的生长究竟有什么重要的作用呢？ 狂风暴雨中，一些植物被刮到了，但一些植物仍然屹立着，这说明了什么呢？ 1、在河堤旁，在戈壁滩上，往往会栽一些杨柳树，为什么？2、在一些水土容易流失的河堤旁、山坡上，为什么要提倡植树种草？防风固沙，保持水土保护树木、爱护自然 植物生长所需的水真是根吸收的吗？ 方案一：方案二：方案三：小组交流讨论： 实验步骤：探究三植物的根能吸收水分和矿物质吗？1.选择一棵带根植物装入的试管中。2.将浸泡在试管里的水中。3.在水面上滴一些,并在水面做好标记。4.观察试管中的的变化。盛水食用油植物的根水量 1、它能够吸收，满足植物生长的需要；2、它还能够，使植物不会倒伏或被风刮倒。现在你知道根的作用了吧土壤中的水分固定植物在泥土里 希望大家继续关注植物的生长情况今天我们知道了植物生长是先长根，再发芽的也初步研究了根的作用那么请同学们在我们生活中多看看各种植物很有特色的根。小结与回顾