四年级上册科学课件-1热空气和冷空气

四年级上册科学课件-1热空气和冷空气

（苏教版）四年级科学上册热空气和冷空气 这体现了空气的哪种性质？ 说明空气具有流动性 将手依次放在蜡烛火焰的左、右、上方，感觉热空气在哪里？（注意手不要离火焰太近）结论：热空气在蜡烛火焰上方。做一做 是什么力量使纸蛇转动？答：热空气上升的推力。做一做 试解释热空气为什么会上升？1.使塑料棍保持平衡。2.用手扶住塑料棍的一端，点燃打火机烤热另一端的纸袋内的空气。3.移开打火机，同时松开扶住塑料棍的手，观察实验现象。 现象：底部加热的纸袋会上升。原因：点燃打火机后，纸袋里的空气变热，热空气比同体积的冷空气轻，就会上升。上升的热空气就推着纸袋往上升了。 人们有没有利用过热空气向上这一原理呢？热空气有什么用途？想一想 相传五代（907——960年)莘七娘随夫赴闽作战，用竹和纸做成方形大灯，底盘上燃以松脂，当燃烧的热气充满灯内，灯即扶摇直上，用做军事信号，这就是松脂灯，又叫做孔明灯。（这是最原始的热气球，比欧洲早七八百年） 课后自制一个热气球吧