四年级上册科学课件-3我们是怎样听到声音的

四年级上册科学课件-3我们是怎样听到声音的

我们是怎样听到声音的科教2001课标版小学四年级上册 1、知道人耳的构造以及各部分的作用。2、知道声音传入耳朵后会引起鼓膜的震动从而使我们听到声音。3、知道骨传声。学习目标 复习提问1.声音是如何产生的？声音是由物体的振动产生的。2.声音是借助什么向远处传播的？声音靠介质传播。3.传播声音的介质包括哪三类？4.声音在介质中以什么样的形式传播？声音在所有介质中都以声波的形式传播。介质包括固体、液体和气体。 ？我们生活的世界充满了各种丰富多彩的声音，人们凭借人体的什么器官听到声音呢？人靠耳朵听声音，那么耳朵通过什么途径来感知声音？ 1.人耳的构造耳廓外耳道耳垂外耳鼓膜听小骨鼓室中耳前庭耳蜗内耳咽鼓喉听觉神经 2.人感知声音的过程与水波相似，音叉振动使得它周围的空气也象水似的，产生波动，并向四周传播声源外界声音→鼓膜振动→听小骨放大及其他组织（半规管→前庭→耳蜗）→听觉神经→大脑神经中枢 鼓膜模型 1、将音乐播放器放在“鼓膜模型”的旁边，让播放器播放音乐，仔细观察“鼓膜”----气球皮的变化。2、逐渐调大音乐播放器的音量，观察“鼓膜”的振动是如何变化的？实验1 1、将音乐播放器放在“鼓膜模型”的旁边，让播放器播放音乐，仔细观察“鼓膜”----气球皮的变化。2、逐渐调大音乐播放器的音量，观察“鼓膜”的振动是如何变化的？实验1 结论我们的耳朵里的鼓膜和气球皮一样，当外界的声音传到鼓膜时，它就会产生振动，我们也就听到了声音。 3、人耳的各部分功能：耳廓-----------外耳道-----------鼓膜-----------鼓室-----------听小骨-----------咽鼓喉---------前庭-------------耳蜗-----------收集声波声波通道振动与咽鼓管相通放大、传递声波内有位觉感受器维持身体的平衡内有听觉感受器。外耳中耳内耳调节鼓膜内外气压 4、人们感知声音的基本过程外界传来的声音引起鼓膜振动这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经听觉神经把信号传给大脑，这样人就听到了声音 贝多芬是德国伟大的音乐家，耳聋后，他是用什么方法来“听到”自己在钢琴上的弹奏并进行音乐创作的呢？你知道吗？ ①在耳朵附近用指甲轻敲笔杆，听声音；②用手指将耳朵堵住，再听声音；③请你用手指将自己的耳朵堵住，把笔的一端先后抵在前额、后耳的骨头、牙齿上，指甲轻敲笔杆，看看能否听到声音。实验2 骨传声声音可以通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉。科学家把这种声音的传导方式叫做骨传导。贝多芬耳聋后，就是通过骨传导进行创做的。 1、知道人耳的构造以及各部分的作用。2、知道声音传入耳朵后会引起鼓膜的震动从而使我们听到声音。3、知道骨传声。学习目标 再见！