- 2021-11-20 发布 |
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文档介绍
三年级上册语文期中测试卷 人教部编版(含答案)
2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测 三年级语文试卷 [考试时间:60分钟 满分:100分] 一、基础达标。(37分) 1.我会给加点的字注音。(8分) (1)假( )如儿童节不放假( ),我们就不能去姥姥家了。 (2)教务处( )正在处( )理这个问题。 (3)这几( )天妈妈几( )乎晚上十点后才到家,真辛苦。 (4)夏天到了,天气炎热,院子里的爷爷奶奶使劲用扇( )子扇( )风。 2.形近字组词。(5分) 3.正确书写词语。(10分) yǐnɡ zi chai huo kǎn duàn ɡuī zé yán liào liú lèi lù jìnɡ pái liè pīn mìng cū zhuàng 4.按要求写词语。(8分) (1)写反义词:洁白 —( ) 热闹 —( ) 8 / 8 仰望 —( ) 严寒 —( ) (2)眼疾手快(写三个带人体部位名称的词语) ____________________________________________ (3)金桂飘香(写三个描写秋天的词语) ____________________________________________ (4)争先恐后(写三个带反义词的词语) ____________________________________________ 5.句子训练。(6分) (1)他喜欢和小伙伴玩游戏。(扩句,至少两处) _________________________________________________________ (2)你用心去听。 你能听见秋天的声音。(用上关联词,把两句话合并成一句) _________________________________________________________ (3)大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。(改成反问句) _________________________________________________________ (4)我们遇到困难,怎样能退缩呢?(改为陈述句) _________________________________________________________ (5)树上结了许许多多数不清的果了。(用修改符号修改病句) (6)我们要连续努力,争取更大的进步。(用修改符号修改病句) 二、教材回顾。(14分) 1.积累。(10分) (1)人们常用“___________________,顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。类似的句子还有:__________,泰山移;________________,其利断金。 8 / 8 (2)学习这几个单元,我认识了许多童话人物,有________________的鸟儿,有________________的胡萝卜先生,还有________________________________________________________的红头蟋蟀。 (3)__________________,理不辩不明;有理走遍天下,____________________。 (4)停车坐爱枫林晚,__________________________。 (5)__________________________,最是橙黄橘绿时。 2.默写《夜书所见》。(4分) 夜书所见 作者:__________ __________________________________________________ __________________________________________________ 三、阅读拓展。(24分) (一)课内阅读(10分) 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了( )大家在大青树下跳孔雀舞( )摔跤( )做游戏( )招引来许多小鸟( )连松鼠( )山狸也赶来看热闹。 1.在选文中的括号里填上合适的标点符号。(3分) 2.选文描写了边疆小学的学生( )的两个情景。(1分) A.安静与热闹 B.上课与下课 C.窗外与树下 3.用“____”画出文中表现“窗外安静” 8 / 8 的句子。从这个句子中,我感受到孩子们________________________________________________________________________。(1分) 4.选文写了鸟儿、蝴蝶和猴子等小动物,对描写这些小动物的分析说法正确的是( )(3分) ①突出边疆小学欢快、活泼的校园气氛。 ②突出孩子们读书认真。 ③为了表现这些小动物的胆子很大。 ④为了突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在。 5.你喜欢这样的民族小学吗?回想课文,说说这所小学给你留下了哪些印象。(2分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二)课外阅读(14分) 北大荒的秋天 九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。 天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。 8 / 8 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。 生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。 啊,北大荒的秋天真美呀! 6.在括号里填上合适的量词。(3分) 一( )落叶 一( )流云 一( )绸子 一( )小鱼 一( )波纹 一( )火 7.将可以搭配的词语连一连。(4分) 扬起 宝物 挺拔的 草甸子 捧出 锦缎 茫茫的 高粱 抖动 豆荚 透明的 锦缎 摇动 脸庞 五彩斑斓的 蓝绸子 8.和“银灰、橘黄、血红”的构词方式一致的词语是( )(1分) A.绛紫 B.暗红 C.梨黄 D.浅绿 9.“燃烧”在字典里有两种解释:①物质剧烈氧化而发光、发热;②形容某种感情、欲望高涨。短文中的“燃烧”应选择第 ( ) 种解释。(1分) 10.“小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。”这个句子运用的修辞手法是( )(2分) A.拟人 B.比喻、拟人 8 / 8 C.比喻 D.拟人、夸张 11.根据自己的理解填空。(2分) 第四自然段的总起句是_______________________。围绕总起句,作者具体写了原野上的________、________和___________。 12.人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒______________的美丽景象。(1分) 四、习作展示。(25分) 写一个你熟悉的人物,注意写出他(她)的特点。题目自定。 8 / 8 参考答案: 第一学期期中测试卷 一、1.(1)jiǎ jià (2)chù chǔ (3)jǐ jī (4)shàn shān 2. 3.影子 柴火 砍断 规则 颜料 流泪 路径 排列 拼命 粗壮 4.示例:(1)漆黑 冷清 俯视 炎热 (2)提心吊胆 手忙脚乱 面红耳赤 (3)层林尽染 春华秋实 五谷丰登 (4)走南闯北 出生入死 转危为安 5.(1)示例:他特别喜欢和小伙伴在草地上玩游戏。 (2)你只要用心去听,就能听见秋天的声音。 (3)大青树下的学校不是一所美丽可爱的学校吗? (4)我们遇到困难,不能退缩。 (5) (6) 二、1.(1)三个臭皮匠 人心齐 二人同心 (2)信守承诺 热心帮助他人 在牛肚子里旅行 (3)灯不拨不亮 无理寸步难行 8 / 8 (4)霜叶红于二月花 (5)一年好景君须记 2.叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 三、(一)1., 、 、 , , 、 2.B 3.这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。 学习认真,读书声音好听 4.①②④ 5.喜欢。来自不同民族的小朋友欢聚一堂,他们上课时认真读书,下课尽情玩耍,还吸引了许多小动物。校园里还有古老的铜钟,美丽的凤尾竹等,这是一所美丽、热闹的小学。 (二)6.片 缕 条 群 道 团 7. 8.C 9.② 10.B 11.原野热闹非凡 大豆 高粱 榛树叶子 12.遍地金黄 四、例文略。 8 / 8查看更多