二年级下语文第7、8单元复习

二年级下语文第7、8单元复习

改变 1. 认识51个生字,读准4个多音字。会写33个字、38个词语。 2. 正确、流利地朗读课文,能读好问句,能分角色表演《青蛙卖泥塘》。 3. 能画出大象的话,说出大象的想法是怎么改变的;能借助提示讲《蜘蛛 开店》《小毛虫》的故事;能说出青蛙为卖泥塘做了哪些事,最后为什 么又不卖泥塘了。 单元学习目标： 泪水茶( ) 歌词( ) 停止( ) 橱( )柜 撕( )烂 汤勺( ) 扇( )子 最( )后 似( )的 竖( )着 撑( )起来 头痛( ) 草籽( ) 应( )该 栽( )树 chá cí zhǐ chú sī sháo shàn zuì shì shù chēng tòng zǐ yīng zāi 一、给加点字注音。 • • • • • • • • • • • • • • • lèi shuǐ jīn wǎn shū yè zhōng biǎo 泪 水 今 晚 书 页 钟 表 晨 光 停 止 茶 杯 遇 到 chén guāng tíng zhǐ chá bēi yù dào 二、根据拼音写词语。 jué dìng máo bìng shāng diàn zhǐ yào 决 定 毛 病 商 店 只 要 野 鸭 道 路 尽 情 搬 走 yě yā dào lù jìn qíng bān zǒu 茶( ) 止( ) 咸( ) 荼( ) 正( ) 成( ) 兔( ) 根( ) 决( ) 免( ) 跟( ) 诀( ) 喝茶 停止 咸味 荼毒 正在 成全 兔子 根本 决心 免费 跟前 口诀 三、形近字组词。 完( ) 卖( ) 它( ) 买( ) 完全 它们 买卖 买家 四、多音字组词。 读 露 似 撒 dú( ) dòu( ) shì( ) sì( ) lòu( ) lù( ) sǎ( ) sā( ) 读书 句读 露出来 露水 似的 好似 撒种 撒赖 耷拉—— 散步—— 经常—— 寂寞—— 无聊—— 决定—— 吆喝—— 舒服—— 周围—— 垂下 漫步 常常 孤独 情趣 打算 叫卖 舒适 附近 五、写出下列词语的近义词。 留意— 湿润— 大功告成— 耷拉— 散步— 经常— 寂寞— 无聊— 简单— 舒服— 周围— 尽情— 大意 干燥 前功尽弃 高昂 快步 偶尔 充实 充实 复杂 受罪 中心 拘束 六、写出下列词语的反义词。 ( )的事情 ( )的泪珠 ( )围巾 ( )的小草 ( )的地方 ( )散步 ( )说 一( )河马 一( )商店 一( )小木屋 伤心 大大 长长的 绿茵茵 多好 慢慢地 自言自语地 只 家 间 七、词语搭配 1.形容词搭配： 2.动词搭配： 3.量词搭配： 1.AAB式词语： 2.abac式词语： 3.ABB式词语： 4.AAB式词语： 悄悄地 久久地 长长的 慢慢地 自言自语 自高自大、自给自足、自觉自愿 自卖自夸 绿茵茵 绿油油 黑沉沉 黄灿灿 红彤彤 打打滚 踢踢球 跑跑步 做做操 洗洗手 八、词语归类 盘子里剩下的土豆泥，因为没有人想吃。 大象又一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。 蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧， 因为口罩织起来很简单。 佳句积累 1.表示因果关系的句子： 2.比喻句： 3.设问句： 1.《大象的耳朵》一课中， 怎样理解大象说的：“我还是让耳朵耷 拉着吧。人家是人家，我是我。”？ “人家是人家，我是我”，做回自己，每个人都不一样，每个自 然的东西的存在都有他存在的道理和价值。 2.课文《蜘蛛开店》主要写了什么？ 课文写了蜘蛛先开了一个卖编织口罩的店，因为遇见了大嘴 巴的河马，所以知难而退，又改为卖编织围巾的店，因为遇见了长 脖子的长颈鹿而放弃，最后改卖袜子店，又因为遭遇长着四十二只 脚的蜈蚣，被吓跑了。 只要按照事物发展的规律努力做好自己该做的事， 你就一定会成功。 4.你从《小毛虫》的经历中得到什么启示呢？ 本文是童话故事，讲述了一只不愿住在烂泥塘边的 青蛙，卖泥塘的过程中听从小动物们的建议，逐步改善 了泥塘的环境。告诉我们美好的环境是用我们勤劳的双 手创造的。 3.从《青蛙卖泥塘》这篇课文中，我们学到了什么？ 世界之初 1.认识43个生字、4个多音字,会写27个字,会写46个词语。 2.正确、流利地朗读课文,能注意语气和重音。 3.能根据提示展开想象，用自己的话续编故事；能就自己觉得神奇 的内容和同学交流。 单元学习目标： 绵( )羊 稻( )子 高粱( ) 打滚( ) 嗓( )子 追逐( ) 怀疑( ) 铺( )开 李( )子 曾( )经 黄鹂( ) 编( )织 盛( )开 野( )菜 肚( )皮 mián dào liáng gǔn sǎng zhú yí pū lǐ céng lí biān shèng yě dù 一、给加点字注音。 • • • • • • • • • • • • • • • guāng yīn sì jiàn xīng yí wù huàn 光 阴 似 箭 星 移 物 换 郊 外 思 念 乡 下 歌 曲 jiāo wài sī niàn xiāng xià gē qǔ 二、根据拼音写词语。 bái tù tiān kōng yīng xióng měi lì 白 兔 天 空 英 雄 美 丽 欢 唱 古 诗 怀 里 举 手 huān chàng gǔ shī huái lǐ jǔ shǒu 师( ) 兔( ) 诗( )  帅( ) 免( ) 寺( )  谁( ) 坏( ) 捉( ) 准( ) 怀( ) 促( ) 老师 帅气 白兔 免了 古诗 少林寺 谁的 准备 坏人 怀抱 捉住 促进 三、形近字组词。  望( )   名( )   也( )  wàng míng yě 忘( )   明( )   野( ) 名望 忘记 名字 明天 也是 野花 四、同音字 地 好 曲 长 dì( ) de( ) qǔ( ) qū( ) hǎo( ) hào( ) cháng( ) zhǎng( ) 五、多音字组词 大地 轻轻地 好看 好学 歌曲 弯曲 长度 长大 郊外—— 追逐—— 开心—— 动听—— 思念—— 故乡—— 一望无边—— 郊区 追赶 高兴 好听 想念 家乡 一望无际 六、写出下列词语的近义词。 老——     静——   坏——  开心— 盛开— 美丽— 明亮— 动听— 少 动 难过 合拢 丑陋 阴暗 难听 好 七、写出下列词语的反义词。 ( )的黄鹂 ( )的歌曲 ( )的野菊 ( )的故事 ( )的肚皮 ( )的猫咪 ( )的天空 一( )白霜 一( )草叶 一( )野菜 欢唱 动听 盛开 美丽 小猪 馋嘴 蓝蓝 层 片 篮 八、词语搭配。 逮蚂蚱 捡树叶 采野花 洗衣服 捉虫子 日月如梭 光阴似箭 寒来暑往 星移物换 时光飞逝 瞬息万变 九、词语归类 1.含有动词的词语： 2.描写时间过得快的词语： 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 (1)朵朵白云有时像一群白兔，有时像几只绵羊。 (2)明亮的月光照在床前，就像铺了一层白霜。 (3)曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂，曾是爸爸背上盛开的野菊。 佳句积累 1.诗句：《静夜思》 2.比喻句： (1)同学们有的在草地上打滚儿，有的忙着逮蚂蚱，捡树叶，采野 花，有的向着蓝天亮开了嗓子。 (2)农田里稻子黄了，高粱红了，棉花白了。 (3)捉一只蝴蝶，能编织美丽的故事。含一片草叶，能吹出动听的 歌曲。挖一篮野菜，撑圆了小猪的肚皮。逮一串小鱼，乐坏了 馋嘴的猫咪。 3.排比句： 4.拟人句： (1)逮一串小鱼，乐坏了馋嘴的猫咪。 (2)曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂。 1.《祖先的摇篮》的主要内容是什么？ 这是一首诗歌。诗中描绘了苍苍茫茫的原始森林，展 现了祖先们生活的情景。字里行间流露出一种美好的感 受，表达了作者对古老的原始森林——人类祖先的摇篮 的赞美、向往之情。 因为万事万物都是在变化的，在纷繁的变化中， 容易迷失自我，找不到前进的方向，但是，如果能勇 敢地找回自我，找回初心，顺应自然规律，一切就变 得简单了，美好了。 2.《当世界年纪还小的时候》中，为什么说“不要往下 讲了，最好再从头开始。”？ 课文讲述的是在很久很久以前，天空中 同时出现了十个太阳炙烤着大地，人类的生 活十分艰难，神箭手羿用神弓射下了九个太 阳，让大地重新回到了生机勃勃的景象。 3.《羿射九日》这篇课文的主要内容是什么？