二年级下册语文课件-中华经典素读范本第37课-人教部编版(共18张PPT)

二年级下册语文课件-中华经典素读范本第37课-人教部编版(共18张PPT)

《中华经典素读范本》二年级下册 第 37 课 内容一 石钟山记（上） 内容二 江城子 · 密州出猎 内容一 石钟山记（上） 一、温故揭题 （一）用陈琴歌诀乐读法背诵《师说（下）》。 （二）背诵《长相思》（山一程）。 二、尝试初读 （一）初读《石钟山记（上）》，老师读一句，学生跟读一句。 （二）标注易读错字词：蠡、磬、枹（fú）止响腾、硿（kōng）硿焉、莫（mù，通“暮”）夜、栖鹘（hú）、鹳 （三）学生读一句，老师跟读一句。 （四）师生拍手齐读。 （五）学生说读后感受。 三、分步练读 （ 一） 学习第一自然段。 1. 文白对读。 原句 《水经》云：“彭蠡之口有石钟山焉。”郦元以为下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟。是说也，人常疑之。今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎！至唐李渤始访其遗踪，得双石于潭上，扣而聆之，南声函胡，北音清越，桴止响腾，余韵徐歇。自以为得之矣。然是说也，余尤疑之。石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉？ 译文 《水经》里记载：“彭蠡湖口有座石钟山。”郦道元认为石钟山下面是个深潭，微风振动波浪，水石相击，发出洪钟般的响声。这个说法，人们常常怀疑它。现在把钟磬放在水中，即使大风大浪也不能使它发出声响，何况是石头呢！到唐代李渤，开始访求石钟山的旧址，在深潭边找到两块山石，敲着一听，南边那块声音重浊模糊，北边那块声音清脆响亮，鼓槌停止敲击后，声音还在回荡，余音许久才慢慢消失。李渤自认为找到了石钟山命名的原因。但是这个说法，我更加怀疑。敲击发响的石头，到处都是，可是唯独这座山用钟来命名，为什么呢？ 2. 素解文意。 注释： ①《水经》：古代一部专门记载江水河道的地理书。②磬：古代由石或玉制成的打击乐器。③李渤：唐代人，曾作《辨石钟山记》。④徐：慢慢。 链接： 郦道元 链接： 李渤 链接： 石钟山 3.多形式熟读文本。4.尝试镂空背诵。 （ 二）学习第 二自然段 。 1. 文白对读。 原文 元丰七年六月丁丑，余自齐安舟行适临汝，而长子迈将赴饶之德兴尉，送之至湖口，因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧，于乱石间择其一二扣之，硿硿焉。余固笑而不信也。至莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下。大石侧立千尺，如猛兽奇鬼，森然欲搏人；而山上栖鹘，闻人声亦惊起，磔磔云霄间；又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鹳鹤也。 译文 元丰七年六月丁丑日，我从齐安坐船到临汝去，大儿子苏迈将要去就任饶州的德兴县县尉，我送他到湖口，因此有机会看到石钟山。庙里的和尚让小童拿着斧头，在乱石中间选一两处敲打它，硿硿地发出声响，我当然觉得可笑，并不相信这是石钟得名的由来。到了那天夜里，月光明亮，我单独和苏迈乘着小船，来到峭壁下。巨大的岩石耸立水旁，有千尺之高，如同凶猛的野兽和奇异的鬼怪，阴森森地想要攻击人似的；山上栖息着的苍鹘，听到人声也惊飞起来，磔磔叫着飞上云霄；山谷中又有像老人边咳嗽边大笑的声音，有人说这是鹳鹤。 2. 素解文意。 释义： ①元丰：宋神宗年号。②迈：苏迈，苏轼长子，字伯达。③饶：饶州，在今江西鄱阳。④德兴：今江西德兴县。⑤尉：县尉。⑥扣：敲击。⑦莫夜：夜晚。莫，通“暮”。⑧搏：攻击，捕捉。 链接： 《乌台诗案》 3.多形式熟读文本。4.尝试镂空背诵。 四 、熟读成诵 （一）师生共读。（二）用陈琴歌诀乐读法再读。（三）镂空记忆背诵。 五、本课总结 内容二 江城子 · 密州出猎 一、温故揭题 用陈琴歌诀乐读法背诵《石钟山记（上）》。 二、解诗题 “江城子”是词牌名，又叫“江神子”“村意远”等。“密州出猎”介绍了作者所处的地点和记述的事件。密州即今山东诸城，宋神宗熙宁七年（1074），苏轼由杭州通判迁为密州知州，这首词是他次年冬和同僚出城打猎时所作。 三、正诗音 （一）初读《江城子·密州出猎》，老师读一句，学生跟读一句。 （二）标注易读错字词：聊发（fā）、擎、千骑（jì）、酣 （三）标注入声字： 老夫聊 发 少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲 射 虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持 节 云中，何 日 遣冯唐？会挽雕弓如满 月 ，西 北 望， 射 天狼。 （四）学生读一句，老师跟读一句 。 （五）师生拍手齐读。 （六）学生说读后感受。 四、明诗意 （一）文白对读。 原句 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 译文 我姑且发泄一下年轻人那样的豪情，左手牵着黄犬，右臂擎着苍鹰，头戴织锦帽子，身穿貂皮裘衣，率领成百上千的人骑马席卷低矮的山冈。为了回报满城随太守出猎的人们，我要像当年孙权那样，亲自射杀猛虎。 酒酣面热之际，胆气更加豪壮，还能够拉开弓箭。鬓发有些斑白，那又怎么样呢？朝廷何时能排遣冯唐去云中郡赦免魏尚呢？那时我定会将雕弓拉的如同满月，向着西北，射那天狼星。 （二）字词释义。 ①聊：姑且，暂且。②黄：黄犬，猎犬。③苍：苍鹰。④节：符节。⑤云中：古郡名，面积广大，在今内蒙古托克托东北。 ⑥天狼：指天狼星。 五、品诗味 （一）老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 链接： 《孙权射虎》 品味： 词的上阕主要是叙事，写作者出猎时的装束和盛大场面，并表明自己要像当年的孙权一样亲自射虎，为下阕的抒情言志作铺垫。让我们满怀激情把上阕再读一遍，音调可以高亢一些，要注意读出作者的满腔豪情。 （二）酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 链接： “天狼” 品味： “鬓微霜，又何妨”和上阕的“老夫聊发少年狂”相呼应，表现了作者不服老的精神。作者又以魏尚自喻，期望自己能到西北守边御敌，报效祖国。 六、背诗句 1. 复沓式读诗。2. 用陈琴歌诀乐读法再读。3. 镂空记忆背诵。 七、 想诗境 1. 请大家静听吟诵，尽可能地在脑海中想象出诗中所描绘的画面。 2. 请脑海中出现了画面的同学举手，说说你脑海中的画面有些什么。 八、悟诗情 苏轼作这首词之前，因反对王安石变法无果，便自求外放，被调任密州知州。当时的他渴望在功业上有所建树，于是借外出打猎的机会，写下了这首充满豪情壮志的词。 九、本课总结