部编版二年级上册语文《树之歌》课件 (21)

部编版二年级上册语文《树之歌》课件 (21)

2. 树之歌 第 1 课时 统编版语文二年级（上） 1. 认识“梧、桐”等 15 个生字，会写“杨、壮”等 10 个字，理解生字组成的词语。 2. 正确流利地朗读课文。 本课目标 冬天光着头，春夏长绿发，就有一只腿，小鸟喜欢它。 谜底： 树 今天我们就来学习儿歌 《 树之歌 》 。 猜谜语 认真 听范读， 圈 出儿歌介绍了哪些树木？借助拼音读一读。 听课文朗读 梧 桐 掌 枫 松 柏 装 桦 耐 守 疆 银 杉 化 桂 wú tóng zhǎng fēng zhuāng huà sōng bǎi yín nài shǒu jiāng shān huà guì 我会认 同学们仔细观察下面这些字，说说你的发现？ 梧 桐 枫 松 柏 桦 杉 桂 这些字都是“木”字旁 归类集中识字： 识字方法 梧 桐 枫 左边木字旁表示它们都是树木，右边的字就提示了它们的读音。 掌 组词：手掌 脚掌 巴掌 装 加一加：壮 + 衣 = 装 银 换一换：眼 - 目 + 钅 = 银 疆 指事字，左边是一个“弓”字和一个“土”字，表示以弓记步来丈量土地，右边的三横两田表示田之间的疆域界限。本义为田界。 字理识字法 杨 壮 桐 枫 松 棉 杉 柏 化 桂 我会写 zhuàng 笔顺 组词 壮大 强壮 雄壮 壮 造句： 北京故宫宏伟壮丽，真是令人惊叹！ 不要写成土 yáng 笔顺 组词 杨树 杨梅 白杨 杨 造句： 春天到了，道路两旁的杨树发芽了。 “ ”是一笔。 fēng 笔顺 组词 枫树 枫叶 枫林 枫 造句： 秋天到了，枫树的叶子变红了。 不要写成“又”。 guì 笔顺 组词 桂树 金桂 桂花 桂 造句 秋天到了，金桂飘香。 是两个土 tóng 笔顺 组词 梧桐 油桐 泡桐 桐 造句： 马路两旁的梧桐枝繁叶茂。 sōng 笔顺 组词 松树 松果 青松 松 造句： 松树上结了好多松果。 bǎi 笔顺 组词 松柏 柏树 圆柏 柏 造句： 我喜欢郁郁葱葱的松柏。 mián 笔顺 组词 木棉 棉花 棉衣 棉 造句： 我非常喜欢木棉花。 shān 笔顺 组词 水杉 银杉 杉树 杉 造句： 我国有世界上最古老的树种 —— 水杉。 huà 笔顺 组词 化石 化肥 变化 化 造句： 科学家发现了一块鱼的化石。 北疆： 北方边疆 造句：气象局预报在北疆将会出现雨雪天气。 化石： 存留在岩石中的古生物遗体或遗迹。 造句：自然博物馆里陈列着一具庞大的恐龙化石。 词语解释 银杏： 落叶乔木，叶片扇形。又称公孙树。 造句：春天，银杏树上长出了新叶。 耐寒： 经得起寒冷。 造句：梅花的特点是耐寒。 本课讲了 种树，分别是 : 杨 树 、 榕 树 、 梧桐 树 、 枫 树 、 松 树 、 柏 树、 木 棉 、 桦 树、银杏、水 杉 、金 桂 。 11 jiāng zhǎng zhuāng yín nài 掌 装 疆 耐 银 连一连 二、给下列字换一个偏旁组成另一个新字，并组词。 例：洞 ------ （ 桐 ）（ 梧桐） 疯 ------ （ ）（ ） 伯 ----- （ ）（ ） 洼 ------ （ ）（ ） 场 ----- （ ）（ ） 枫 枫树 桂 桂花 柏树 杨树 柏 杨