人美小学美术二上《第2课 雄伟的塔》word教案 (2)

人美小学美术二上《第2课 雄伟的塔》word教案 (2)

课时教学设计 授课时间 年 月 日 课题 雄伟的塔 课型 造型.表现 课标要求 了解塔的有关知识，认识古今中外的塔，不同的塔各自有不同的造型特点。 教学目标 知识目标：了解塔的造型特点、功能及不同的纪念意义。 能力目标：能将自己记忆中或设计的塔画下来，并进行简单的装饰。 情意目标：通过了解有关塔的知识，培养学生保护古代建筑的意识。 重点 设计一座造型美观，有新意的塔。 难点 根据塔的特点，进行表现或设计活动。 教学准备 教师准备 有关塔的资料，记号笔、蜡笔 学生准备 有关塔的资料，记号笔、蜡笔 教 学 过 程 教学环节 教 学 内 容 复案 一、导入 新 课 2’ 二、讲授 新 课 13’ 三、课堂练 习。20’ 四、小结。5’ 1、 介绍自己搜集到的塔的资料。 2、 塔有什么作用？ 板书：雄伟的塔 1、名塔欣赏： 《埃菲尔铁塔》 《应县木塔》 《北海公园白塔》 2、 三座塔有什么不同？有什么相同点？ 不同：材料、造型、用途 相同：构成特点上，上小下大。 3、 如果你是一位设计师，你准备设计一座什么样的 塔？ 怎样使塔的看上去更美观？ 设计一座新颖的塔 要求： 1、画面饱满，设计新颖。 2、选择自己喜欢的方法进行表现。 展示作品、评价 引 导 学 生 全 身 心 地 进 入 到 设 计“雄的塔”。 创设情境，引导 学生大胆想象。 想象，小组内交 流想法。 激发学生的学习兴趣，培养学生的语言表达能力以及创新 精神。 板 书 设 计 雄伟的塔 本 课 目 标 达 成 情况 完成教学目标 教学反 思 1、通过欣赏、比较，能了解塔的特点，并进行表现。 2、在塔身花纹的设计上可以展开想象。