二年级上册数学课件第6单元《第5课时 解决问题》人教版 (共17张PPT)

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二年级上册数学课件第6单元《第5课时 解决问题》人教版 (共17张PPT)

第6单元 表内乘法(二) 第5课时 解决问题 人教版数学二年级上册 学习目标 1.结合具体情境,解决含有乘法和加法 的两步计算的实际问题,并能计算出正确的 结果。 2.能够从不同的角度分析问题和解决问 题。 导入新知 在前面学习1~9的乘法口诀过程当中,小朋友表 现得非常不错,作为奖励,老师要带小朋友们一起 去参观科技馆。先让我们一起去租辆车吧! 我发现大客车上的座位有8排,前面 7排的座位数相同,每排都有4个座 位,最后一排有5个座位。 知道有2名老师和30名学生…… 知道了什么? 合作探究 问题一:一共有多少名师生? 问题二:大客车上一共有多少个座位? 30+2=32(名) 方法一:4×7+5=33(个) 33 > 32 答:能坐得下。 方法二: 8×4+1=33(个) 33 > 32 答:能坐得下。 方法三: 2×7=14(个) 2×7=14(个) 14+14+5=33(个) 33 > 32 答:能坐得下。 一共有32名师生,大客车上一共有33个 座位,租一辆大客车,坐得下吗? 师生有32名,而座位有33个,所以坐得下。 幼儿园35个小朋友每人吃1个鸡蛋,这些 鸡蛋够吗? 一共有鸡蛋: 6×5=30 30+4=34(个) 答:不够,少一个鸡蛋。 典型例题 1.计算 8×3= 5×7= 6×6= 4×9= 24 36 35 36 2.一件衬衣用9个扣子,6件用多少个扣子? 9×6 = 54(个) 答:6件用54个扣子。 3.李叔叔运来30盆鲜花,他 想摆出像右面这样的一个 花坛,这些花够吗? 花坛共有花盆: 5×5=25 25+2=27(盆) 答:这些花够。 × 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7 7 8 24 9 45 4.在空格里填出每两个数的积,看谁能全填对。 14 48 42 63 56 49 72 64 56 81 72 63 168 21 28 40 35 9 32 362718 54 课堂练习 1.能够背诵九九乘法表。 2.用九九乘法表解决问题。 这节课你有什么收获? 归纳新知 再 见
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