二年级语文上册第十单元好心的小雪人课件3湘教版

二年级语文上册第十单元好心的小雪人课件3湘教版

好心的小雪人 湘教版二年级语文上册第十单元 同学们，你们认识它吗？ 看，冬天来了，天上下起了大雪，路边有个小雪人，她美吗 ?( 生答 ) 她不但外表美，心灵也很美，她是个好心的小雪人，她到底做了哪些好事呢 ? 今天我们一起来学习第 28 课 听 录音朗读课文，要求：1、课文有几个自然段? 2、小雪人帮助了谁?怎么帮? 　 课文 分析 　 　 1 、哪一段讲小雪人的样子?(1)你喜欢这个小雪人吗?为什么?(2)你愿意把这段美美地读给同学们听吗?(3)同桌之间互相读，比比谁读得好。 　　这段写了小雪人的眼睛，还写了什么?它们分别是用什么做的? 生齐读此段。 　 　　　 　　在天寒地冻的冬天，路边站着一个小雪人。 　　她有两只桂圆做的眼睛，一根胡萝卜做的长鼻子，还有一顶咖啡色的绒帽，模样儿真惹人喜欢！ 好心的小雪人 　　小雪人原来是什么模样？后来变成了什么模样？ 2 、“水晶心”是什么意思？ 老奶奶 为什么说小雪人有一颗水晶心？　　　　　 水晶是一种晶体，一般无色透明，在阳光的照射下会折射出美丽的色彩。 “水晶心”就是像水晶一样闪闪发光、美丽的心灵。 小雪人 桂圆眼睛 — 充饥 — 小松鼠 胡萝卜鼻子 — 充饥 — 小白兔 绒帽 — 御寒 — 小鸟 水晶心 （真诚善良） Ｃ、听了老奶奶的话，小雪人会怎样想？你想到了什么？　　 自由发言，自由谈感受，感悟心灵美的可贵。　　　 　　　　　　　　 总结提升 学习了课文，你觉得小雪人是怎么样一个人呢，你 想 对它说些什么呢？ 你的模样变了，但是，你身体里的那颗水晶心没有变。 拓展延伸 结合自己的日常生活谈一谈帮助过别人的事情。让我们向小雪人学习，多多帮助别人吧！希望以后老师能看到很多‘可爱’的小雪人！ 谢谢指导