一年级下册语文看图写话练习

一年级下册语文看图写话练习

1 一年级看图写话练习（不会写的字可以写拼音） 一、看图填空： 二、看图填空： _______ 和 ________ 来 到 ________里，_______看到_______很 美，想去 摘一朵花。________看到了，对她说： “______________________ _________________________________________________ ” 三、看图填空： 放 学 了 ， 天 ______________ ， _______、 _______ 和 _______ 三 人 披 着 ___________一起___________。 四、看图，谁和谁在什么地方？干什 么？ 图上有__________、 ____________和___________， 多美啊！ 2 五、看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么？ 六、请你仔 细看图，写 两三句话。 七、请你仔细观察， 这是什么 季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们 吗？为什 么？请写几句话吧。 3 八、请你 看图，发 挥想象写几句话。 _________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________ 九、看图，写了一件什么事？你会想到什么？ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ __________ 十、请你看图编一个故事。 4 _________________________________________________________ __________________________________________________________________ ________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 小作家们,你们能用上”有…有…有…还有…”来写一段话吗? 5 人教版小学一年级语文下册期中测试卷 一、我会看拼音，写词语。（10 分） ér tóng niǎo yǔ huā xiānɡ zhǔ yì rèn zhēn mǎ yǐ yǐ hòu ɡān jìnɡ wǒ men shuō huà 二、请帮词语找拼音朋友。（5 分）【小朋友们，可要小心呀！】 róng huà 栽树 duō shǎo 温暖 xì yǔ 眨眼 sàn xué 散学 zhào gù 融化 hū rán 争鸣 zhǎ yǎn 照顾 wēn nuān 忽然 zāi shū 细雨 zhēng míng 多少 三、比一比，再组词。（20 分） 爷（ ）赶（ ） 级（ ） 李（ ） 同（ ） 节（ ）起（ ） 奶（ ） 秀（ ） 童（ ） 千（ ） 家（ ） 看（ ） 方（ ）高（ ） 午（ ） 完（ ） 着（ ） 房（ ）亮（ ） 四、写出带有下列偏旁的字各三个。（6 分） 辶 女 木 讠 艹 亻 五、写出下面的反义词。（8 分） 6 晚——（ ） 假——（ ） 丑——（ ）低---（ ） 前——（ ） 阴——（ ） 哭——（ ）近---（ ） 六、我会连。（5 分） 长长的 杨树 山清 笑语 高高的 小路 欢歌 盛开 绿绿的 阳光 百花 六色 温暖的 草坪 五颜 燕舞 精彩的 球赛 莺歌 水秀 七、我会选。（5 分） jī (√) mián ( ) cháo（ ） 激 眠 潮 jí( ) mín ( ) cáo （ ） zuì ( ) cuò ( ) sī（ ） 醉 错 诗 ziù ( ) còu( ) shī（ ） 八、我会选字填空，只填序号。（5 分）【小朋友们，我长的很象吧！ 可你要认真哦！】 ①向 ②象 ③像 1、小鸟（ ）着高远的天空飞去。 2、弯弯的月亮（ ）小小的船。 3、我和妈妈去动物园看大（ ）。 ① 在 ②再 4、小朋友（ ）一起做完作业 （ ）回家。 7 九、按课文内容填空。（5 分） 1、 小蜻蜓 荷叶上，展开 的翅膀。 2、 的鸟蛋 的，拿在 真好玩。 十、默写古诗。（8 分） 所 见 春 晓 牧（ ）骑（ ）（ ）， （ ）眠（ ） 觉 晓， 歌（ ）振（ ） 樾。 （ ）（ ）闻啼（ ）。 （ ） 欲 捕 鸣 蝉， 夜（ ）（ ）（ ）（ ）， 忽然（ ）（ ）（ ）。 （ ）落（ ）（ ）（ ）。 十一、照样子，我会写。（9 分） 游来游去 ____来____去 ____来____去 ____来____去 认认真真(AABB) ________ ________ _______ 亮晶晶(ABB) _______ _______ _______ 十二、你能给句子加上正确的标点吗？（3 分） 1、美丽的小路好香啊（ ） 2、你喜欢读哪种书（ ） 3、路旁开着五颜六色的鲜花（ ） 十三、说说写写。（6 分） 1、 我在_________，小明也在__________。 2、 小鱼儿在水底__________________。 3、 _________ 正 _________________呢！ 8 人教版一年级下册语文第一单元试卷 年级：_______ 姓名：________ 一、 我会读准音节再写字。（12 分） shuō huà pénɡ yǒu huā cǎo yé ye qīn rén chūn fēnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）（ ） nǐ men jié rì lǜ yè bù xínɡ jǐ suì zhǎnɡ ɡāo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会比一比，再组词。（16 分） 白（ ） 门（ ） 早（ ） 有（ ） 百（ ） 们（ ） 草（ ） 友（ ） 明（ ） 口（ ） 万（ ） 节（ ） 朋（ ） 古（ ） 方（ ） 爷（ ） 三、 我会连线找朋友。（8 分） 雷 树 雨 玩 苏 软 儿 村 梢 滴 雨 醒 童 耍 居 和 四、我会把诗句补充完整。（12 分） 1、 夜来（ ）（ ）（ ），花落（ ）（ ）（ ）。 2、（ ）（ ）莺飞（ ）（ ）（ ），拂堤杨柳醉（ ）烟。 五、 我会读一读，连一连。（10 分） 树梢 wán shuǎ sǎ shuǐ 颜色 梳洗 shū xǐ yán sè 题目 植树 shù shāo huān lè 洒水 玩耍 zhí shù tí mù 轿车 栽树 zāi shù jiào chē 欢乐 六、 我会找朋友。（10 分） 一月一日 儿童节 开心地 站 六月一日 教师节 笔直地 笑 三月十二日 国庆节 小心地 移 九月十日 元 旦 仔细地 说 十月一日 植树节 大声地 看 七 、根据课文内容填空。（4 分） 小燕子说：“春雨是（ ）色的。” 麻雀说：“春雨是（ ）色的。” 小黄莺说：“春雨是（ ）色的。”我们说：“春雨是（ ）色的。” 八、 根据课文内容连线。（5 分） 春风 跟柳树说话了。 孩子们 给柳树洗澡了。 春雷 给柳树梳头了。 春燕 跟柳树捉迷藏了。 春雨 跟柳树玩耍了。 9 a) 照样子，连一连，写一写。（8 分） 小鸟 来了 马儿 飞了 小鸟飞了。 鲜花 叫了 大门 开了 老师 关了 b) 照样子，写一句话。（2+2+3 分） 例如：春天来了，桃花开了，梨花也开了 1、小红在写字，（ ）也在写字。 2、我喜欢吃西瓜，（ ）也喜欢吃西瓜。 3、小明在画画，（ ）。 十一、春天是美丽的，请你画一画心中的春天，并用几句话写下来。（4+4 分） 10 人教版小学一年级语文下册第一单元测试卷 班级： 姓名： 评分： 识字 1 一、看拼音写词语 wàn wù dīnɡ dōnɡ bǎi huā qí fànɡ （ ） （ ） （ ） 二、连一连。 春回 齐放 万物 融化 柳绿 丁冬 莺歌 争鸣 泉水 花红 冰雪 复苏 百花 大地 百鸟 燕舞 三、看拼音写词语 shuō huà pénɡ you chūn tiān zhǎnɡ ɡāo （ ） （ ） （ ） （ ） 四、按课文内容填空 1、春雷和柳树__________了。 2、我和______________一起玩耍。 3、我种下一棵小树，我要和它一起__________。 4、课文中 、 、 和 唤 醒了柳树。 五、根据课文内容选择填空。 1、春风 孩子们 春雷 长高 春燕 春雨 春天到了，( )和柳树说话了，( )给柳树洗澡了，( )给柳树 梳头了，( )跟柳树捉迷藏了，柳树跟( )玩耍了，玩着玩着，小朋友们 ( )了。 六、出去寻找春天与冬天的不同： 1、树的不同，如柳树、枫树，叶子变绿了。 2、草的不同：草变绿了。 3、花开了，红红的桃花、杜鹃花，雪白的梨花，黄黄的油菜花、蒲公英花。 4、认识柳梢、柳枝和柳叶。 七、看拼音写词语 nǐ men hónɡ huā lǜ cǎo （ ） （ ） （ ） 八、按课文内容填空 1、春雨，像春姑娘纺出的_____，轻轻地落到地上。 2、春雨落到草地上，草就_____了，春雨_____在柳树上，柳枝也_____了。春雨 洒在桃树上，桃花_____了，春雨落在油菜地里，油菜花_____了，春雨落到蒲公英 上，蒲公英也_____了。 3、课文里 、 和 在争论春雨的颜 11 色。 九、根据课文内容选择填空。 黄 绿 白 红 蓝 彩色 小燕子说春雨是（ ）色的，麻雀说春雨是（ ）色的，小黄莺说 春雨是（ ）色的，我们说春雨是（ ）的。 十、看拼音写词语 yé ye jié rì suì yuè qīn rén hǎo de bù xínɡ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 十一、按课文内容填空 1、每年的 是植树节。1985 年的植树节那天，_________爷爷在北京 _______公园里栽种了一棵柏树。如今，这棵柏树成了这个公园一处美丽的_______。 十二、连一连。 满意的 美丽的 难忘的 绿油油的 亲爱的 植树节 小树苗 笑容 邓爷爷 风景 十三、选词填空。 填 看看 扶正 挑选 移入 挥 一个树坑挖好了，邓爷爷（ ）了一棵茁壮的柏树苗，小心地（ ） 树坑，又（ ）锹（ ）了几锹土。他站到几步之外仔细（ ），觉得 不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗（ ）。 十四、看拼音写词语 ɡǔ shēnɡ duō shǎo dào chù zhī mánɡ （ ）诗 歌（ ） （ ） （ ） （ ）道 帮（ ） 十五、默写古诗。 1、《春晓》：春眠（ ）觉晓，（ ）闻啼鸟。夜来（ ）声，（ ） 落知（ ）。 2、《村居》：（ ）莺飞（ ）天，拂堤杨柳醉（ ）烟。童散学 归（ ）。（ ）趁（ ）放纸鸢。 十六、《春晓》和《村居》都是描写（ ）季节的古诗。 十七、写出反义词 古------ 多------ 忙------ 十八、连一连。 春暖 六色 春风 无云 五颜 笑语 百花 拂面 欢歌 花开 万里 盛开 十九、写出《生字表二》中该单元的带有下列偏旁的字。 亻：_______ _______ 纟：_______ _______ 12 艹：_______ _______ 讠：_______ _______ 13 人教版一年级语文下册第一、二单元测试题 班级 姓名 分数 一、我会看拼音，写汉字。（16 分） shuō huà péng yǒu jié rì rèn zhēn fù mǔ quán jiā ɡāo xìnɡ tiān qì 二、比一比，再组词。（8 分） 高（ ）放（ ）看（ ）真（ ）亮（ ）收（ ）着（ ）直（ ） 三、给字加偏旁组字，再组词。（12 分） 哥___( ) 古___( )直___( )齐___( )方___( )星___( ) 四、连词成句（6 分） ① 阳台 上 阳光 洒在 ______________________________________。 ② 窗户 离开 了 月亮 悄悄地 _________________________________________。 五、连一连（16 分） 春回 花红 看 电视 柳绿 笑语 洗 衣服 春暖 大地 听 音乐 欢歌 花开 唱 京剧 六、背一背、填一填（13 分） 春 晓 ( ) 眠 ( ) 觉 晓， ( )( )闻 啼 ( )。 夜( )( )( )( )， ( )落( )( )( )。 七、说说写写。（7 分） <1> 棉鞋里有好多 阳 光 呢！ 天上有好多________呢！ 14 ________有好多________呢！ <2> 我替爸爸 。 我给妈妈________________。 我帮老师________________。 我为大家________________。 八、阅读儿歌，回答后面的问题。（12 分） 春风吹，春风吹，吹绿了柳树，吹红了桃花， 吹来了燕子，吹醒了青蛙。春风轻轻地吹，春雨细细地下， 大家快来种树，大家快来种 花。 1．这首儿歌有（ ）句话。 2．这首儿歌描写了（ ）的美丽景色。（什么时候） 3 根据儿歌的内容连线。 吹绿了 青蛙 春风 吹红了 柳树 吹来了 桃花 吹醒了 燕子 九、看图写话。（10 分）[写作提示：图上画的是什么时候？谁在干什么？他们之间可能会说些什 么？] 15 人教版一年级下册语文第二单元试卷 班别：________姓名：_________ 座号：____评分：__________ 一、我会看拼音，写汉字。（13 分） fù mǔ xiě wán quán jiā xǐ ɡuān xīn 澡 dǎ sǎo rèn zhēn zhōnɡ wǔ ɡāo xìnɡ nǎi nɑi kāi huì tiān qì yuè liɑnɡ zǎo shànɡ 二、比一比，再组词。（20 分） 大（ ）看（ ）午（ ）去（ ）全（ ） 太（ ）着（ ）牛（ ）会（ ）合（ ） 高（ ）画（ ）放（ ）女（ ）草（ ） 亮（ ）话（ ）收（ ）父（ ）早（ ） 三、写出下面的反义词。（6 分） 晚——（ ） 假——（ ） 短——（ ） 来——（ ） 矮——（ ） 前——（ ） 四、选择正确的汉字填在括号里。（3 分） ①今天的天（ ）真好，爸爸开着（ ）车带我去公园 玩。（气、汽） ②我把今天的（ ）业都（ ）完了。（做、作） ③阳光（ ）在小朋友的脸上，小朋友露［lù］出了两 个浅浅的（ ）窝。（酒、洒） 16 五、写出带有下列偏旁的字各三个。（3 分） 氵___ ___ ___ 女___ ___ ___ 冖 ___ ___ ___ 六、我会连。（26 分） 睛 变 完 后鼻音 访 胖 棉 帘 前鼻音 装 另 躺 绿 悄悄 合 教室 胖 哈哈 收 眼睛 红 乎乎 洗 棉被 静[jìnɡ] 油油 写 衣服 笑 润润[rùn] 扫 生字 喜 生 摆 变 事 精 照 奇 气 动 爱 彩 情 化 妙 顾 七、我会选。（5 分） mǔ (√) zuò ( ) shǎo（ ） 母 错 扫 wǔ( ) cuò ( ) sǎo （ ） zhānɡ ( ) děnɡ ( ) sōu（ ） 张 等 收 zānɡ( ) děn ( ) shōu（ ） 八、写笔顺。（4 分） 17 母：___ ____ ____ ____ _____ 奶: ___ ____ ____ ____ _____ 太: ___ ____ ____ ____ 家: ___ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ___ 九、连词成句。（4 分） ① 阳台 上 阳光 洒在 ______________________________________。 ② 窗户 离开 了 月亮 悄悄地 ____________________________________________ 。 十、选择正确的字音在下面画“____”。（5 分） 背（bēi bèi）书包 教（jiào jiāo）室 着（zháo zhe）急 胖（pànɡ pàn）乎乎 音乐（yuè lè） 取得（de děi） 十一、说说写写。（5 分） <1> 棉鞋里有好多 阳 光 呢！ 天上有好多________呢！ ________有好多________呢！ <2>我替爸爸 拿 报 纸 。 我给妈妈________________。 我帮老师________________。 我为大家________________。 十二、看图写话。（6 分） [写作提示：图上画的是什么时候？谁在干什么？ 他们之间可能会说些什么？] 18 一年级语文第五单元测试卷 班别:_________ 姓名:_________ 座号:_____ 得分:______ 一、看拼音，写汉字。(20 分) yīn wèi dà xiànɡ xǔ duō bàn fǎ diǎn tóu zhào 顾 yánɡ ɡuānɡ liánɡ fēnɡ lì liànɡ zuì hòu liǎn 蛋 二、比一比，再组组词。（16 分） 办（ ）园（ ）很（ ）谁（ ） 为（ ）圆（ ）跟（ ）堆（ ） 别（ ）那（ ）吓（ ）找（ ） 到（ ）哪（ ）叫（ ）我（ ） 三、我会写。（10 分） E（ ） B（ ） R（ ） Y（ ） U（ ） h( ) f( ) ɑ( ) o( ) s( ) 四、选择正确的字，并在下面画“___”（6 分） ① 一只乌鸦口（喝 渴）了，到处找水（喝 渴）。 ②大（像 象）又高又大，身子（像 象）一堵墙。 ③小红的妈妈不（在 再）家。 ④老师让我（在 再）读一次课文。 五、在正确读音的括号内打“√”（6 分） xiānɡ( ) bàn ( ) chēnɡ( ) 相 伴 秤 Xiān ( ) bànɡ( ) chènɡ( ) chánɡ( ) zá ( ) huānɡ( ) 尝 砸 慌 chán ( ) zhá( ) hānɡ ( ) 19 六、按课文内容填空。（5 分） 我画了个 的太阳 ，送给春天。 我画了个 的太阳 ，挂在夏天的天空。 我画了个 的太阳 ，送给秋天。 我画了个 的太阳 ，送给冬天。 乌鸦把小石子 地放进瓶子里。 七、 连线（17 分） 称 秤 微 砸 尊 使 互 伙 水 得 杆 象 破 重 笑 劲 救 缸 伴 相 高 胖 明 白 老 美 闲 旧 暗 瘦 矮 黑 丑 忙 新 少 八、按故事发展的顺序，在括号里写上序号。（6 分） （ ）有一天，他和几个小朋友在公园里玩。 （ ）古时候，有个孩子叫司马光。 （ ）别的小朋友都慌了，跑去找大人。 20 （ ）掉进水缸里的小朋友得救了。 （ ）司马光举起一块大石头，几下子就把缸砸破了。 （ ）一个小朋友不小心掉进大水缸里。 九、日积月累（7 分） 例: 天气渐渐．．热起来了。（2 分） _________渐渐____________ 例: 官员们一边．．看一边．．议论.（2 分） _______一边_______一边________。 例: 又高又大 （3 分） 又___又___ 又___又___ 又___又___ 十、仔细看图，想一想：图上都有谁？发生了什么事？小朋友是怎样救小 鸟的？请你动脑筋，把故事编完整，再写下来。（8 分） 21 小学一年级语文下册第三单元测试卷 班别:_________ 姓名:_________ 一、 认真阅读下面每组拼音，相信你一定能写出词语来。（16 分） yǔ wén yuǎn fāng lián máng gèng jiā tóng yì guāng míng zhuān xīn yǐ hòu 二、 比一比，再组词。（16 分） 认（ ） 先（ ） 赶（ ） 秀（ ） 队（ ） 失（ ） 走（ ） 香（ ） 连（ ） 意（ ） 明（ ） 才（ ） 远（ ） 总（ ） 朋（ ） 寸（ ） 三、 我会填。（8 分） 和（ ）细（ ） （ ）语花（ ） （ ）紫（ ）红 （ ）清（ ）秀 四、 照样子写一写。（8 分） 秋 禾 火 和 走木 苹果红红的 22 五、 我会连。 1、结对子。（7 分） 云 李 蓝天 江河 雪 雾 朝霞 秋月 桃 草 高山 碧野 花 霜 春花 夕阳 2、（10 分） 一只 小路 小心地 捧着 一条 松树 聪明的 松树 一棵 鸟蛋 干净的 公路 一双 眼睛 挺拔的 松鼠 一张 图画 凉凉的 鸟蛋 3、（5 分） 捧 抬 投 取 听 沙包 鲜花 桌子 收音机 报纸 4、连线组词（7 分） 积 先 朝 夕 碧 赶 推 生 木 霞 野 阳 车 路 六、 读一读，照样子填一填。（14 分） （1） 天空很蓝很蓝。 植物园很（ ）很（ ）。 23 （ ）很（ ）很（ ）。 （2） 每个松果都那么香，那么可口。 西瓜那么（ ），那么（ ）。 （ ）那么（ ），那么（ ）。 七、 口语交际。 如果你看见同学乱丢垃圾，你会如何劝说他人，请把你说的写下来。（4 分） 八、 看图写话。（5 分） (写作提示：图上画的是什么时候？谁在干什么？他们可能说什么？请用几句话 写下来。) 24 一年级语文第二册第六单元测试卷 姓名：_________ 座号：____ 一、我会看拼音，写汉字。 jǐng shuǐ jiā xiāng ài hào hǎi jūn zhào zuò xiǎng niàn lǎo shī kuài lè zhè biān pǎo bù bǎo bèi wàng jì 二、比一比，再组词。 并（ ） 贝（ ） 进（ ） 海（ ） 井（ ） 见（ ） 边（ ） 每（ ） 军（ ） 总（ ） 吓（ ） 到（ ） 写（ ） 念（ ） 虾（ ） 道（ ） 三、选择正确的词语填空。 棵 把 孔 台 双 方 张 部 瓶 艘 畦 户 一（ ）小树 一（ ）尺子 一（ ）墨水 一（ ）电话 一（ ）军舰 一（ ）人家 一（ ）电脑 一（ ）鱼塘 一（ ）椅子 一（ ）手套 一（ ）石桥 一（ ）秧苗 25 四、连一连。 顺从的 样子 一座座 稻田 美丽的 家乡 一艘艘 街心花园 宽宽的 街道 一块块 船 五、连词成句，并加上标点符号。 1、 高兴 十分 来到 他 校园 里 地 2、 画 他的 那么 蓝 那么 海 宽 六、把句子补充完整。 例 1：他画的树那么高，那么大。 那么 ，那么 。 例 2：王二小把敌人带进了埋伏圈。 把 。 七、阅读短文，回答问题。 京京的家乡在城市。他画的城市那么美。宽宽的街道，高高的楼房，还有 一座座街心公园。那个正跑向科技馆的小男孩，就是京京。 1、 这段短文共有 句。 2、 京 京 的 家 乡 在 。 他 画 了 家 乡 的 街 道、 、 、 。 26 一年级语文科第七单元目标检测题 （全卷 100 分，书写占 3 分） 班别：___________姓名：___________学号：___________成绩：___________ 一、我会连。（8 分） 二、读拼音，写汉字（20 分） sònɡ ɡěi chī kǔ fēi chánɡ xué wèn shí jiān ɡōnɡ ɡònɡ qì chē fēn bié zhǐ yào méi yǒu 三、选词填空。（8 分） 气 汽 公 共 四、写出意思相反的词。（8 分） zāolǎnkàoɡuǎnzhěnɡɡǔnfānjiāo 整 滚 糟 管 靠懒浇翻 生 水 天 车 同 园 总 平 27 是——（ ） 甜——（ ） 熟——（ ） 冷淡——（ ） 合——（ ） 长——（ ） 那——（ ） 马虎——（ ） 五、照样子，连一连，并把字写在括号里。（5 分） 八 又 禾 门 田 口 寸 中 力 刀 乞 日 （对） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 六、把合适的词语用线连起来。（8 分） 高兴的 鲜花 用心地 练习 美丽的 种子 大口地 培育 煮熟的 表情 小声地 吃着 规定的 日子 刻苦地 说话 七、汉字加减法。（9 分） 1、加一加： 例：下（虾）（虾米） 中（ ）（ ） 立（ ）（ ） 青（ ）（ ） 2、减一减： 例：进（井）（水井） 伙（ ）（ ） 汽（ ）（ ） 把（ ）（ ） 3、换一换：例：时（过）（过去） 活（ ）（ ） 位（ ）（ ） 伴（ ）（ ） 八、照样子，写一写。（10 分） 懒洋洋地躺在床上 懒洋洋地 28 慢吞吞地吃饭 慢吞吞地 兴冲冲地走进来 兴冲冲地 把地翻松 把 十分用心 十分 九、把下面的句子补充完整。（9 分） （1）我们要学会________________________。 （2）我喜欢___________________________。 （3）只有_______________，才有___________________。 十、阅读短文，回答问题。（7 分，2+2+3） 一天下午放学后，王明和李亮一块儿回家。在路上，他们看见一位老爷爷背 着一大包东西走过来。他们俩急忙跑过去，帮助老爷爷把东西送回家。 （1）这段话共有 句。 （2）这件事发生的时间是 ，地点是 。 （3）这 件事写的是 和 帮助 。 十一、看图写话。（5 分） （提示：什么时候，谁和谁在什么时候做什么？它们会说什么？） 29 30 第二学期一年级语文科第八单元目标检测题 （全卷 100 分，书写占 3 分） 班别:__________ 姓名：__________学号：__________成绩：__________ 一、把搭配正确的词连起来。（8 分） 初三初四 辨西东 一对 长长的 专家 十五十六 知北南 一座 了不起的 石桥 朝看太阳 娥眉月 一位 大大的 小鸟 夜望北斗 月团圆 一群 可爱的 眼睛 二、看拼音，写汉字。（16 分） zhǐ shì bānɡ mánɡ tiào yuǎn zuò wèi mínɡ piàn wǎn fēnɡ biàn sè tiáo jiàn 三、比一比，再组词。（16 分） 河（ ） 那（ ） 姐（ ） 呀（ ） 可（ ） 哪（ ） 祖（ ） 蚜（ ） 座（ ） 雷（ ） 名（ ） 亲（ ） 坐（ ） 雪（ ） 岁（ ） 新（ ） 31 四、写出带有下面偏旁的字。（9 分） 五、照样子，写一写。（8 分） 碧绿碧绿的荷叶 碧绿碧绿的（ ） 雪白雪白的棉花 雪白雪白的（ ） 蔚蓝蔚蓝的天空 蔚蓝蔚蓝的（ ） 火红火红的枫叶 火红火红的（ ） 六、选词填空。（12 分） 名 明 鸣 （ ）字 （ ）天 （ ）叫 著（ ） 成 城 诚 （ ）市 （ ）实 （ ）功 真（ ） 园 元 原 花（ ） 十（ ） 草（ ） 动物（ ） 七、把句子补充完整。（9 分） 亻 扌 门 32 （1）_____________已经_____________。 （2）_________天天_________________。 （3）_________怎么________________呢？ 八、把下面的词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。（6 分） （1） 地里 爷爷 在 花生 种 _________________________ （2） 送给 书 东东 爸爸 一本 _________________________ 九、阅读短文，回答问题。（5 分，1+1+2+1） 在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的鸟岛。每年 5 月下旬，一批又一批 的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻，一个挨一个。窝 里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。 1、这段话共有_______句。 2、鸟岛在我国_______的西部。 3、鸟蛋有_______色、也有_______色。 4、每年五月下旬，候鸟从______________飞来。 十、看图写话。（8 分） 33 34 一 年 级 阅 读 短 文 练 习 姓名 班级 一、一边读，一边想，完成后面的练习。 大年三十 wǎn 上，我和爸爸放 yān 花。啊，多 piàolianɡ的 yān 花！有的像一 dǐnɡ小雨 sǎn， 有的像一朵红色的太阳花，有的像天上那 shǎnshǎn 的星星。 1、这 duàn 话有（ ）句。 2、dì 3 句写出了 yān 花像 ，像 ，像 3、你也ɡuān chá过 yān 花 zhàn 开的样子吧！请再写几种。（多写加分）。 二、 阅读短文，完成练习。 鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑 色、白色，也有白色和金色相间的，很好看！ 1．这段话共有（ ）句话。 2．文中说的金鱼形状有（ ）的，有（ ）的，也有（ ）的。 3．文中说的金鱼颜色有 。 三、阅读短文，完成练习。 果园里，果实成熟了。苹果像娃娃的脸红红的；黄色的柿子挂满了枝头；石榴也俏皮的咧开小 嘴，向我们微笑。再看核桃，它们个个圆滚滚胖乎乎的，在枝头上看着小朋友做游戏，它们也想下 来玩玩吧！ 1．这段有（ ）句话。 2．这段话写了果园里的（ ）、（ ）、（ ）、和（ ）这些果实。 3．在（ ）里填上合适的词语。 （ ）的苹果 （ ）的柿子 （ ）的核桃 （ ）的石榴 4．照样子，写一句话。 苹果像娃娃的脸红红的。 像 四、读短文，回答问题。 松树爷爷年纪大，风吹雪打都不怕。青竹弟弟节节高，风吹雪打叶不掉。我们年龄小，风吹雪 打锻炼好。 1、这一小节有______句话。 2、短文中讲到______、______和______不怕冷。 五、把表示秋天到了的语句找出来，画上“——”。 小草出来了。 大雁南飞。 菊花开了。 柳树发芽。 苹果熟了。 荷花开了。 玉米熟了。 水 结冰了。 六、根据短文内容回答问题。 春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵 阵浓浓的香味。 35 1、短文共有（ ）句话。 2、短文给我们介绍了哪些花呢，请用“ ”划出来。 3、找出表示颜色的词语，并标上“△”。 七、 阅读短文，回答问题。 从前，有几个 máng 盲人 mō摸到一头大象。摸到象 tuǐ腿的人说："大象像 gēn 根 zhù柱子。" 摸到象 shēn 身的人说："大象像一 dǔ堵 qiáng 墙。"摸象 wěi 尾 ba 巴的人说："大象像一条 shé蛇。 "各人都说自己对，zhēng 争得面红ěr 耳 chì赤。 1、这段话共有（ ）句话。 2、这段短文中的三个盲人分 bié别提到的是大象的 、 、 。 八、回答问题，写句子。 在过去的几个月里，小朋友学到了很多本 领，请你将学到的本领写下来。我学会 了 ，学会了 ，还学会了 ， 我很高兴！ 九、阅读短文，回答问题。 我家养了许多金鱼，有圆头的，有大眼的，也有金色尾巴的。颜色也不少，有红色、白色、黑 色，也有白色和金色相间的，很好看。 1、这篇短文共有（ ）句话。 2、文中说的金鱼有（ ）、（ ），也有（ ）的。 3、写颜色的词有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 十、小作家们,看图后你们能用上”有…有…有…还有…”来写一段话吗? （十一） 棉花白， 谷子黄， 红脸关公是高粱。 冬瓜矮， 南瓜胖， 丝瓜架上细又长。 1 、 这 首 诗 一 共 写 了 种 植 物 ， 这 些 植 物 分 别 是 、 、 、 、 、 。 2、写颜色的词有 、 、 。 （十二） 原野上，长满了青青的草和许多黄色的野花。这时小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓，身体轻，看上 去好像一架小飞机。有时在花间飞舞，有时轻轻经过水面。这里飞飞，那里停停，过着悠闲的日子。 1、蜻蜓活跃的天地在哪里？（在括号内打“√”） 小河边（ ） 大树下（ ） 原野上（ ）竹林（ ） 2、小蜻蜓看上去像什么？（在括号内打“√”） 小蜜蜂（ ） 小飞机（ ） 小燕子（ ） 小火箭（ ） 3、能把上面的内容画下来吗？试试看。 36 （十三） 天上的云姑娘喜欢五颜六色的衣服。早上，云 穿着一身白色的衣服。傍晚，云姑娘穿着一身 红红的衣服，快下雨时，云姑娘穿了一身黑色的衣服。 1、这段话有（ ）句话。写了云姑娘 和 时穿着不同颜色的衣服。 2、用“——”画出文中表示颜色的词语。 （十四） 过了几天，白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。白菜很快就长大了。 1、这段话共有（ ）句话。 2、用“——”画出写小白兔做了什么的句子。 3、用“。”标出你喜欢的词语。 （十五） 电的用处可大啦！有了电，电灯就会亮，还可以看电视、听音乐。爸爸说，有了电，工人叔叔 会生产许多东西，我们的生活会更好。 1、在正确的音节后面打“√” 就（jiù jiu） 叔（shū sū） 许（xǔ qǔ） 处（chù cù） 会（huì kui） 更（gèng gèn） 2、这一段话共有（ ）句。 3、从这一段话中我知道 。 （十六） 秋天到，秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子，架上挂葡（pú）萄（táo）。黄澄澄（dēng） 的是梨，红通通的是枣。 1、这一段话共有（ ）句。 2、这段话中写了颜色的词语有 和 。 3、这段话写了哪几种果子？用“——”画出来。 （十七） 春天来了，桃花红了，梨花白了，迎（yíng）春花黄了，柳树绿了，燕子从南方飞回来了，青 蛙醒了，这一些的变化真是奇妙啊！ 1、写出表示颜色的词语： 、 、 、 。 2、写了哪些植物，请用“——”在句子划出来。 3、写了哪些动物，请用“~~~”在句中划出来。 （十八） 太阳大，地球小，地球绕着太阳跑。 地球大，月亮小，月亮绕着地球跑。 1、儿歌中说的星球有 、 、 、 。 2、月亮比地球 ，太阳比地球 。 3、 最小， 最大。 （十九） 我有一个布娃娃，可漂亮啦！那是我过生日的时候，妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石的眼睛， 红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。娃娃头戴（dài）太阳帽，身上穿着一条红色的裙（qún） 子。真可爱! 1、这段话有（ ）句。 2、请用“~~~~”画出写娃娃的长相的句子。 3、请用“——”画出写娃娃穿着（zhuó）的句子。 37 （二十） 刺（cì）猬（wéi）是一种有趣的小动物。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋（fē ng）利（lì），门牙特（tè）别长。刺猬的四肢（zhī）很短，跑起来却很快。它的爪（zhuǒ）子 非常锐（ruì）利，它浑（hún）身长满了又短又密（mì）的硬（yìng）刺。 1、这段话共有（ ）句话。 2、这段话是围绕 这句写的。 3、这段话在写刺猬外表时写了头 、 、 和 ，又写了四肢，最后写 了 、 。 （二十一） 春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火， 粉的像霞，白的像雪。华丽带着甜味儿。闭了眼，树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花 成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。 1、这段话共有（ ）句话。 2、用“——”画出第三句话。 3、这段话中一共提（tí）到了几种果树？用“~~~~”画出。 4、写出拜师颜色的词 、 、 。 （二十二） 奶奶家的院子里种了几种牵（qiān）牛花。细长的藤（téng）上长满了碧绿的叶子。早上牵牛 花迎（yíng）着朝霞开放，有深红、浅红、蓝色、紫色，五颜六色。就像一个个小喇（lǎ）叭（b ā），可爱极了！ 1、这段话共有（ ）句话。 2、第（ ）句话写藤（téng）和叶子；第（ ）句写花。 3、写出表示颜色的词 、 、 。 （二十三） 星期五一下课，我和小红就到图书馆（guǎn）。我们借（jiè）到书，就坐下来专心地看，一 点儿声音也没有。我们都很爱惜（xī）书，谁也不再树上乱（luàn）画，看完一面，就轻轻地翻（f ān）过去，再看另一面。 1、这段共有（ ）句话。 2、这段话讲 和 （谁）， （什么时间），来到 （什么 地方）， （干什么）。 3、用“——”画出描写我们专心读书的句子。用“~~~~”画出描写我们爱惜书的句子。 （二十四） 一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。”青蛙说：“你夜里能把太阳叫 出来吗？”公鸡边走边说“能！” 这天夜里，公鸡大声叫起来。过了一会儿，外边真的亮了。公鸡可高兴了。哪想，主人把公鸡 关了起来。原来，公鸡看到的是电灯的光 第二天，太阳从东方升起来了。 1、文中共有（ ）个自然段。 2、下列正确的说法是（ ） （1）太阳是公鸡叫出来的。 （2）太阳是从那个升起来的。 3、用“——”在原文画出公鸡说的大话。 38 （二十五） 云散（sǎn）啦，雨停（tíng）啦，太阳公公笑眯眯。 小朋友，望（wàng）天边，一道彩虹真美丽！ 彩虹颜色有几样？ 认真看，数仔细：红橙（chéng）黄绿青蓝紫，一二三四五六七。 1、云 啦，雨 啦， 出来啦，天空才会有彩虹。 2、彩虹的颜色有 种，分别是 、橙、 、 、 、 、紫。 （二十六） 羊妈妈要收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊 小吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一颗小白菜。小 羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子踩好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的 叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！” 1、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？ 答：（1） （2） （3） 2、填空 （1）西红柿的 好吃。 （2）萝卜的 好吃。 （3）白菜的 好吃。 3、这段话共有（ ）句。 （二十七） 春天到了，姐姐带着弟弟到公园玩。公园里的花开了，有红的、有粉（fěn）的、有白的、有 黄的，真好看。弟弟要摘（zhāi）花，姐姐说：“公园里的花都是给大家看的，不能摘。” 1、这段话共有（ ）句。 2、这段话写了谁，在什么地方，干什么？ 3、表示颜色的词有 、 、 、 。 （二十八） 植物传播的方法很多。除了靠人的采摘传播以外，有的树木是靠风力传播种子，可以传到很远 很远的地方。有的靠水传播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便随海水飘到远处。有的靠小鸟或其 他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随着分辨排出来传到四面八方，如石榴、樱桃、葡萄、 野山参等。松子是松鼠储存过冬粮食时带走的。 （一）填空： 1、“有的靠水传播，像椰子成熟以后，果实落在海里便随海水飘到远处”。这句话是短文的 第（ ）句。椰子树的果子叫 。 2、植物传播种子有很多（ ），除了靠人采摘传播外，有的靠 ，有的靠 ，还 有的靠 。 （二）读文，判断句子：（错的打“×”） （1）植物传播种子的方法很好。 （ ） （2）椰子树生长在海边。 （ ） （3）石榴、樱桃都是靠粪便传播种子的。 （ ） （4）“松子”是一种动物。 （ ） （5）小鸟很爱吃植物的种子。 （ ） （6）读了短文，我知道了植物传播种子的方法各不相同。 （ ） 39 （二十九） 两只羊 一天，一只白羊中南面上了独木桥，一只黑羊从北边上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊 说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！” 它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里：“扑通！扑通！”的响声，它们都 掉到河里去了。 1、短文一共有（ ）个自然段。 2、拼读下列音节，并在文中全出这些词语： （1）dú mù qiáo （2）tóng shǐ （3）běi miàn （4）xiǎng shēng 3、填空 （1） 和 在独木桥的 相遇了。他们都要对方 。让 先走。 （2）两只羊谁也 ，就打了起来，结果 。 （3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里： （ ）—（ ） （三十） 貌似捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨别出。 猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺。能测出各个洞地大小。猫的 脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。 1、短文有（ ）句话。 2、短文棉鞋了猫的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。 3、用“——”画出描写猫的耳朵的句子。 4、这篇违章主要写：（选择正确的打“√”） ①猫的耳朵很灵活。 （ ） ②猫有一双明亮的眼睛。 （ ） ③猫的脚趾上有锋利的爪子。 （ ） （三十一）大自然的邮票 春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红 和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄 给大家。 （1）这一段话共有（ ）句。 （2） 填空： a、一年有( )、( )、( )、( ) 四个季节。 b、春天的树上，芽瓣是 ( ) ；夏天的树上，叶片是( ) ；秋天的树叶颜色 有( ) 和( ) ；冬天的树下，满地是( ) 。 c、大自然的邮票指 ( )。 （三十二）人有两件宝 人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥 也做不好。用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。 （一）这是一首儿歌，一共有（ ）句话。 （二）填空： （1）人有两件宝是指( ) 和( ) 。做工靠( ) ，思考靠( ) 。 （2）做事情要用( ) 又用( ) 。这样才能( ) 。 40 （三十三） 夏天 初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个 小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。 1、这段话共有（ ）句。 2、用横线划出第 2、3 句。 3、石榴花在( ) 开放。它的花蕊是( ) 的，花朵是( ) 的。 4、我喜欢石榴花是因为( ) 。 5、石榴花很多，从（ ）、（ ）等词可以看出。 （三十四）斧子 老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷， 不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。 （1）老爷爷说了（ ）句话，孩子说了（ ）话。 （2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？（ ） （3）学了本文后，我们也要做个（ ）的孩子。 （三十五）时钟花 小白兔没有钟，不知道时间，它请小羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜 来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。 1、这篇短文有（ ）段话。 2、小山羊送给小白兔什么花？ 、 、 3、（ ）花早晨开，（ ）花中午开，（ ）花晚上开。 （三十六）金鱼 鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、 黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。 它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。 1、短文有（ ）段话。 2、文中的金鱼有（ ）种颜色。 3、金鱼的形状有（ ）的，有（ ）的，也有（ ）的。 4、你最喜欢的金鱼是（ ）。 （三十七）浪花 我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我 眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。 一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。 哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。 1、短文有（ ）段，请标出来。 2、填空。 （ ）的步子 （ ）的贝壳 （ ）的小虾 3、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（ ）。 41 （三十八）羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好 吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子 才好吃呢！” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！” 1、这篇短文有（ ）话。 2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？ （１） （２） （３） 3、读了短文，我知道了：西红柿的( ) 好吃。（２）萝卜的( ) 好吃。（３） 白菜的( ) 好吃。 （三十九）两只羊 一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中， 白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！” 它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都 掉到河里去了。 1、短文一共有（ ）段。第一段有（ ）句话。 2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语： （1） dú mù qiáo （2）tóng shí （3）běi miàn （4）xiǎng shēng 3、填空： （1）( ) 和( ) 在独木桥的( ) 相遇了。它们都要对方 ( ) ，让( ) 先走。 （2）两只羊谁也( ) ，就打了起来，结果都( ) 。 （3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：（ ）——（ ） （四十）放烟花 大年三十晚上，我和爸爸放烟花。啊，多漂亮的烟花！有的像一顶小雨伞，有的像一朵红色 的太阳花，有的像天上那闪闪的星星。 1、这段话有（ ）句。 2、第 3 句写出了烟花的（ ）。 3、也观察过烟花绽开的样子吧！请再写几种。_________________________________________. （四十一）.画 画 星期天下午，我坐在阳台上画画。 我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林 的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄 黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。 最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。 1、短文一共有（ ） 个自然段，第二自然段有（ ）句话。 2、我在白纸上画了（ ） 、（ ）、（ ）和 （ ）。 3、用“—”画出文中表示颜色的词语。 42 4、照样子写词语： 碧绿 碧 绿 （ ） （ ） （ ） （四十二）葫芦 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。 花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。 （1）这段有_____句话。 （2）表示数量的词有______、_______、_______、_______。 表示颜色的词有______、 _______。 （3）用“~~~~”画出短文中的感叹句。 （4）将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。 （四十三） 喜鹊的新发现 喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中 飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。” 哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上 盘旋它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？” “不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真的，雁群排 着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。 “真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感慨地说。 1． 短文有______个自然段。 2． 照样子写词语。 整 整 齐 齐 （ ） （ ） 3． 喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，它想： ( ) . 后 来喜鹊看到大雁，它 想 :( ) . （四十四） 小明病了 小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。 医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长， 说：“用脏手拿东西吃会生病的。” 小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。 1． 短文有_____小节，第一节有_____句话，讲小明__________，妈妈带他去_________，第二 节讲小明生病的原因是_____________________________。 2． 小明是好孩子吗？为什么？ （四十五）、春姑娘 太阳公公交给蝴蝶一封信，并告诉蝴蝶：“一定要把信亲手交给春姑娘！”蝴蝶点点头。蝴蝶 飞呀飞，脸上挂满了汗珠。 她听说春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花儿，哪一个才是春姑娘呢？她敲开了一个又一个 花儿的小门。 玫瑰姐姐说：“蝴蝶妹妹，歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说：“孩子，喝一口水吧。” 蝴蝶摆摆手。 后来，所有的花儿都知道了这个消息，大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一 起喊：“春姑娘，你在哪里呀——” 43 1． 短文共有_______自然段。 2． 春姑娘在哪里，蝴蝶找到了吗？ 3． 请把下面的词语组成一句通顺的话。 大家 找 帮助 要 蝴蝶 春天 姑娘 4． 请你填上合适的词。 一（ ）水 一（ ）信 一（ ）嘴 一（ ）门 一（ ）黄叶 一（ ）伞 （四十六） 给树治病 一棵老树生了病，有些叶子黄了。 一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。 他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。 老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。 这个医生就是啄木鸟。 1． 本文有_____小节 2． 填上动词。 （ ）舌头 （ ）走了 （ ）虫 子 （ ）叶子 （四十七） 柳树 春天到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘荡。 小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩了起来。这时，小 芳看见了急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护 它，不能损害它。”小军听了很惭愧地说：“以后我再也不乱摘花木了。” 1、这篇短文有 ( ) 节。 2、本文写发生在( )和( )之间的事情。 3 、 ( ) 折 柳 枝 ， ( ) 帮 助 他 。 ( ) 惭 愧 地 说 ： “ ”. （四十八） 小白兔 小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球。它的耳朵长长的，总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个 小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，好可爱。小白兔尾巴短短的，只有小指 头那么长，真是兔子尾巴长不了。 小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着，小胡须也 一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的。 小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近一点，它就马上离开，跑到别的地方去。 1、短文共有( )小节。 2、第( )节写小白兔吃食。 3、填上合适的量词 一（ ）毛 一（ ）三角形 一 （ ）宝石 一（ ）眼睛 一（ ）树枝 一 （ ）白菜 44 4、小白兔身子 ，耳朵 ，嘴巴 ，尾巴 ， 真 可爱。 （四十九） 宝贝 落潮了，海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩：五彩的贝壳，光滑的卵石，可爱的海星……小螃蟹 藏在石缝里，海蛎子挂在礁石边上，海蛤躲在细沙底下，海螺躺在温暖的沙滩上…… 1、填空 小螃蟹藏在 里。海蛎子挂在 边上。 海螺躺在温暖的 上。海蛤躲在 底下。 2、文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么？ （五十） 海马爸爸 海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。 海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿 袋里发育，慢慢地长成了小海马。 小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。 1、短文共有 ( ) 小节。 第( )小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。 2、在括号里填上合适的词语 （ ）的育儿袋（ ）地长大（ ）的 营养 （ ）地游玩（ ）的海底（ ）地说话 3、马是由谁抚养长大的？你呢？ （五十一） 我的家在海南岛，那里的水果可多了！有香蕉、蜜枣、西瓜等，还有我喜欢的椰（yē）子。 椰子树干又直又高，树顶上长着一簇（cù）又宽又长的叶子，像一把把长扇子似的。长叶子下 面，长出了一串串椰子，深绿色的是刚长出来的，淡绿色的是开始成熟的，棕（zōnɡ）色的是熟透 了的。 1、短文共有（ ）个自然段，第一自然段共有 句话。 2、你能给短文起个题目吗？ 3、椰子的树干 ，叶子像 。 4、用“ ”在短文中划出表示颜色的词语。 （五十二） 一路上，沉香不知翻过了多少座高山，也不知跨过了多少道深涧。饿了就采几只野果充饥，渴 了就捧几口泉水喝喝。脚上磨出了一个个血泡，身上划下了一道道血痕，他一点儿也不在乎。 1、这段话共有 句。（1 分） 2、找出这段话中写沉香翻山越岭，走了很多路的句子，请用“ ”标出。（2 分） 3、读读第二、三句话，想一想：你看到的沉香这时候（怎么样） 。（2 分） 4、沉香“一点儿也不在乎”是指他不在乎 ，因为他 。（2 分） 45 5、想象一下，当沉香一头扑进妈妈的怀抱的时候，他们会说些什么？（2 分） （五十三） 人们都说我家的大公鸡真是美极了。我家的大公鸡头上长着一簇像燃烧的 火焰似的鸡冠子，好看得很。它那双乌黑发亮的圆眼睛下面，长着一张又短又 尖的嘴巴。它全身的羽毛有淡黄色的，有朱红色的，还有金黄色的。 1、这段话一共有 句。主要是围绕第 句写的。 2、写大公鸡分别写了它的 、 、 、 。 3、用直线画出短文中打比方的句子。 （五十四） 我的家乡在荷花村（cūn）。荷花村是个美丽的地方。 池(chí)塘(táng) 里，荷花红红的。小路旁，嫩(nèn)草绿绿的。瓜地里，西瓜圆圆的。山 坡下，泉水清清的。 我的家乡真可爱！ （1）、短文共有_____小节，第二节有_____句话。（2%） （2）、读短文，再填空。（4%） 荷花村是个美丽的地方。池塘里，荷花______的。小路旁，嫩草______的。瓜地里，西瓜______ 的。山坡下，泉水______的。 （五十五） 小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来 香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。 1、这篇短文有（ ）小节。 第 2 小节有（ ）句话。 2、小山羊送给小白兔什么花？请用“____”把答案在文中划出来。 3、根据短文内容填空： （ ）花早晨开，（ ）花中午开，（ ）花晚上开。 （五十六）好 lín 邻 jū 居 每天早 chén 晨 ，我都 néng 能 听见花 xǐ 喜 què 鹊的叫声。 我 xǐng 醒 来 jiù 就 pā 趴在 chuāng 窗 台上，数一数大树上落下了多少只花喜鹊：一只、两只、三只…… ā 啊， 一共有九只，比 zuó 昨天又多了两只 nǎ 哪！ 我真高兴，花喜鹊 yǐ 已 jīng 经 把我家的大树当 chéng 成 它们的家 lā 啦！ 花喜鹊 bāngzhù 帮 助 大树 chú 除 h à i 害虫，每天还把我 cóng 从 shuìmèng 睡 梦 中 jiàoxǐng 叫 醒 ，花喜鹊是我的好邻居。 1、短文共有（ ）小节。第二节有（ ）句话。 2、根据文章的内容选择。（在正确的答案后面打“√”） 46 “我”的好邻居是 （谁）？ （1）大树 （ ） （2）花喜鹊 （ ） （3）小蝴蝶 （ ） （五十七） 春姑娘轻轻地飞来了。她飞过高山，来到江河，飞过森林，来到田野，把春风春雨送到人间。 1、短文共有（ ）句话。（2 分） 2、拼读拼音，从文中找到这个字，根据要求写一写。（8 分） fēi（ ），第一笔是（ ） 。lái（ ），共有（ ）笔， 第四笔是（ ）。bǎ （ ），共有（ ）笔，第四笔是（ ）。 （五十八）有趣的天空 小妹妹站在窗前，抬头看着天空。 蓝蓝的天空，飘着几朵白云。一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白 熊。小妹妹向它们招招手：“朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？” （1）这篇短文有（ ）小节，在文中标上小节号。 （2）读一读，圈一圈：天上的白云像什么？请用 画出来。8% （3）读一读，连一连：给词语找好朋友。 一匹 白熊 一只 金鱼 一朵 白云 一条 山羊 一头 白马 一个 朋友 （五十九） 【小种子】 一粒小种子，谁在泥土里，春风吹吹它，春雨抱抱它，太阳公公叫醒它，春来啦！春来啦！小 小种子伸伸腰，呀！变成一棵绿苗苗！ 填空：（填序号） （1）春风 （2）春风 （3）太阳 （4）泥土 一粒小种子，睡在（ ）里，（ ）抱抱它，（ ）吹吹它，（ ）叫醒它。 （六十）小猫种鱼 农民把玉米种在地里，到了秋天，收了很多玉米。 农民把花生种在地里，到了秋天，收了很多花生。 小猫看见了，把小鱼种在了地里，它收了很多小鱼呢！ 1 ，农民把（ ）、（ ）种在地里，小猫把（ ）种在了地里。 2，小猫这样做，到了秋天，能收到小鱼吗？（ ）【填序号】 （1）能 （2）不能 （六十一）彩虹 遇过了，天晴了。雨天之间架起了一道七色的彩虹。 青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说：“彩虹是大发卡， 戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。”蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着飞舞，心里无比快 活。” 47 1，短文有（ ）小节，第 2 小节有（ ）句话。 2，文中有（ ）个人说话，请在文中圈出它们。 3，根据短文内容，填一填。 （1）大花环 （2）大发卡 （3）七彩桥 青蛙说彩虹是（ ），海燕说彩虹是（ ），蝴蝶说彩虹是（ ）。 （六十二） 两只羊 一天，一只白羊从南面上了独（dú）木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时到桥当中， 白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！” 它们谁也不肯（kěn）让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声， 它们都掉到河里去了。 1，短文一共有（ ）小节，第一节有（ ）句话。 2，拼读下列音节，并在文中圈出这些词语： （1）dú mù qiáo (2)tóng shí (3)běi miàn (4)xiǎng shěng 综合练习 一、反义词练习（写出意思相反的词） 上（ ） 入（ ） 天（ ） 无（ ） 开（ ）白（ ）长（ ）小 （ ）少（ ）圆（ ）东（ ） 左（ ） 问（ ） 晚（ ）前 （ ）远（ ） 热（ ） 新（ ） 舒服（ ） 马虎（ ）松（ ） 柔软（ ） 困难（ ） 二、比一比，再组词 木（ ）本（ ）禾（ ）上（ ）土（ ） 个（ ） 人（ ）八（ ）入（ ）大（ ）天（ ） 无（ ） 火（ ）文（ ）儿（ ）几（ ）口（ ） 日（ ） 目（ ）耳（ ）了（ ）子（ ）门（ ） 问（ ） 不（ ）小（ ）开（ ）升（ ）头（ ） 太（ ） 米（ ）来（ ）白（ ）百（ ）自（ ） 田（ ） 电（ ）山（ ）出（ ）飞（ ）风（ ） 马（ ） 妈（ ）吗（ ）鸟（ ）云（ ）东（ ） 车（ ） 生（ ）牛（ ）羊（ ）半（ ）少（ ） 小（ ） 水（ ）牙（ ）才（ ）毛（ ）手（ ） 广（ ） 厂（ ）足（ ）走（ ）方（ ）万（ ） 吧（ ） 巴（ ）业（ ）亚（ ）平（ ）苹（ ） 己（ ） 48 已（ ）西（ ）两（ ）片（ ）皮（ ） 里（ ） 果（ ） 用（ ） 月（ ） 今（ ）年（ ） 左（ ） 三、乱词组句,并加标点。 像 春雨 纺出的 春姑娘 线 _________________________________ 问题 有趣的 正在 一群 一个 争论 小鸟 _______________________________________ 植树节 是个 日子 1985 年的 令人难忘的 ______________________________________ 爷爷 邓小平 亲手栽种的 已经长大 了 柏 树 ________________________________________ 画的 全家人 兰兰 这张画 都喜欢 ____________________________________ 奶奶 妈妈 晒棉被 在给 ___________________________ 悄悄地 月亮 窗户 离开了 ______________________________ 地球 我们 家园 是 共同的 _________________________ 今天 一班的 同学 去 植物园 参 观 一年级 ________________________________________ 高高兴兴 松鼠 地 走进 大森林 ___________________________________ 五、给带点字选择正确的解释（填序号）（6 分） 1、假：①不是真的；②借；③如果。 a、我读过《狐假．虎威》这个故事。（ ） b、奶奶戴了一顶假．发。 （ ） c、假．如明天下雨，我们就不春游了。 （ ） 2、张：①看；望；②量词；③使合拢的东 西分开。 a、医生要小明张．开嘴。 （ ） b、这张．纸被他踩脏了。 （ ） c、老虎半信半疑，东张．西望。 （ ） 六、你能给下面的句子排排队吗？ （ ）我们选好了要画的景物，就开始画起来。 （ ）有的画开放的花朵，有的画发芽的树，有的画亭子和假山。 （ ）星期天，老师带我们去公园画画。 （ ）我们用各种颜色画成一幅幅美丽的春景图。 （ ）大家画完了，老师说：“我们把画贴到教室里，让教室变得像春天一样美丽。” 七、选字填空,再把句子读一读。 元 园 原 圆 员 １．公（ ）里的花好看极了。 ２．爸爸给我两（ ）钱，让我买铅笔。 ３．地球是（ ）的吗？ ４．羊儿在草（ ）上吃草。 ５．我爸爸是共产党（ ）。 知 只 支 枝 １．小鸟在（ ）头高兴地唱歌。 ２．我有许多（ ）铅笔。 ３．树叶上长了许多（ ）小虫子。 ４．你（ ）道他上哪儿了吗？ 城 成 １．春天到了，我们村（ ）了花园。 ２．天安门（ ）楼真高啊！ 十 石 时 识 １．早上，（ ）针指向６点，我就起床 了。 ２．妈妈说她不认（ ）这个人。 ３．哥哥今年（ ）岁了。 ４．司马光用（ ）头砸破了大水缸。 49 常常 长长 １．小军（ ）帮助李奶奶取报纸。 ２．大象有一个（ ）的鼻子。 后 候 １．小明小时（ ）学过游泳。 ２．（ ）天是星期一。 近 进 １．王力走（ ）了学校。 ２．我家离公园很（ ）。 块 快 １．假山下有（ ）石头。 ２．火车开得很（ ）。 喜欢 高兴 １．小猴子找到一些桃子，非常（ ）。 ２．动画片是我最（ ）看的。． 专心 关心 爱心 １．小红在教室里（ ）地做作业。 ２．王老师对同学很（ ）。 ３．每个人要有（ ）。 新鲜 清新 １．雨过天晴，（ ）的空气迎面扑来。 ２．妈妈买了许多（ ）的水果。 一把 一头 一口 一个 一只 一支 １．妈妈给我（ ）苹果。 ２．（ ）水牛在田里走。 ３．天上飞着（ ）小鸟。 ４．文具盒里放着（ ）尺子。 ５．院子里有（ ）井。 ６．我有（ ）笔。 芽 牙 呀 １．他的（ ）齿真白。 ２．春天，小草发（ ）了。 ３．这朵花多好看（ ）！ 汽 气 １．这是一辆国产（ ）车。 ２．下雨了，空（ ）真清新！ 话 画 化 １．春天来了，冰雪（ ）了。 ２．你会用“应该”写一句（ ）吗？ ３．这是一幅名（ ）。 语 羽 雨 １．窗外下着小（ ）。 ２．我最喜欢上（ ）文课。 ３．天鹅有洁白的（ ）毛。 就 才 １．妹妹今年（ ）４岁，（ ）可 以读报了。 ２．只要我们刻苦努力，（ ）能取得优 异的成绩。